2014年赤峰小学幼儿园教师全员培训评优方案.doc

2014年赤峰小学幼儿园教师全员培训评优方案作者：项目组 发布时间：2014-07-07为总结2014年赤峰小学幼儿园教师全员培训项目实施成效，树立榜样，表彰先进，经与赤峰市教育局师资科商议研究，项目结束后，中国教师研修网2014年赤峰小幼全员培训项目组将与各旗县合作，共同组织评选2014年赤峰市小学幼儿园教师全员培训项目“优秀班级管理与辅导教师”和“优秀学员”，并颁发荣誉证书。重要申明：1.评优名单由旗县管理员统一上报至项目组邮箱（2014）。2.评优的最终考核成绩以7月10日的统计为准。现将评优办法公布如下：一、优秀班级管理与辅导教师（含班级管理员与辅导教师）1.评选对象：参与指导本次培训的各班级管理与辅导教师；2.评选标准：（1）在班级中认真宣传教师培训精神，有高度的责任心和服务意识；（2）认真督促班上学员参加学习，使班上的参训率、学习率、合格率均达到100%，本班参训学员考核成绩90分以上者超过80%的优先考虑；（3）按时撰写班级简报和总结简报（至少要有3期简报），并积极推荐班级简报、学员优秀成果至项目组邮箱。同等条件下，有简报在项目首页展示的可优先考虑；（4）积极组织引领本班学员参与专家答疑、学情通报会等活动，利用主题活动、话题研讨、即时交流群、线下分组研讨等多种形式深化培训内容，促进学以致用，组织班级主题研讨活动3次以上者优先考虑；（5）根据2014年赤峰小学幼儿园教师全员培训考核要求中针对辅导老师的考核项目，考核成绩在90分以上者优先。3.评选办法：A采取以旗县为单位推荐上报的方式。B报送流程：各旗县单位管理员填写“优秀班级管理与辅导教师推荐表”（附件1），于2014年7月25日0时前报送至项目组邮箱（2014）参加评定，逾期视为弃权。C邮件标题请以“XXX旗（县/区）优秀班级管理与辅导教师推荐”命名。4.评选数量：原则为按照旗县班级管理与辅导教师总人数的30%推荐。二、优秀学员1.评选对象：全体参训学员。2.评选标准：（1）克服工学矛盾，合理安排时间，认真完成培训学习任务，积极参与各项研讨活动。按规定完成所有模块，成绩达到95分以上；（2）学风扎实，能保质保量地独立完成作业，各类优秀成果（作业、话题、资源）中至少有1次被推荐到班级简报或项目组首页展示。学思阶段的自我推荐作业达到“班级优秀”或以上者优先考虑；（3）主持发起班级话题研讨，积极参与主题活动研讨，参与专家答疑与学情会，发研讨话题数、跟帖留言数超过规定要求；（4）在培训中主动认真，表现活跃，有创造性，学习成果具有典型性和示范性，能发挥模范带头作用，获得所在培训班级和学校的认可和好评。（5）学习成效显著。在教学、指导、研究上有跨越式发展，具有示范性，成为学校带头人和区县的骨干力量。3.评选办法：A采取由班级管理与辅导教师推荐，旗县管理员确认的方式。B报送流程：（1）班级管理与辅导教师认真填写“优秀学员推荐表”（附件2），上报至各旗县管理员，各旗县管理员于2014年7月25日0时前报送至项目组邮箱（2014）参加评定，逾期视为弃权。C邮件标题请以“XXX旗（县/区）优秀学员推荐”命名4.评选数量：根据本班参训学员数而定，比例为本班参训学员数的5%推荐。三、评选截止日期各类评优推荐表一律于2014年7月25日0时前报送至项目组邮箱（2014cfqyy