河北省保定市物探中心学校第一分校2014高中政治商品价值量教案新人教版1.doc

河北省保定市物探中心学校第一分校2014高中政治 商品价值量教案 新人教版必修1 【教学目标】识记商品价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的概念；理解商品价值量与社会必要劳动时间的关系、商品的价值量与劳动生产率的关系；【教学重点】商品的价值量与社会必要劳动时间的关系注意把握好四个小层次：（1）商品的价值量的含义；（2）商品的价值量由劳动时间决定；（3）这个劳动时间不是个别劳动时间而是社会必要劳动时间；（4）社会必要劳动时间的含义。【教学难点】商品的价值量与劳动生产率的关系【教学方法】阅读法，引导发现法【教学课时】1课时什么是价值？价值通过什么来表现？学生：略。师：价值只有通过交换才体现出来，即商品交换要以价值为基础。不同的商品其价值是不同的。大家都学过法国著名作家莫泊桑的项链，他笔下的那两串同样用于装饰的相似的项链，价值就整整相差71倍，害得漂亮的玛蒂尔德太太整整辛苦劳作了十年。为什么两串项链在价格上有如此大的差别，这就涉及到商品的价值量问题了。讲授新课三、商品的价值量（板书）师：什么是商品的价值量？（学生看书后回答）（一）商品的价值量1 商品的价值的大小：即商品的价值量。（板书）价值和价值量是同一个概念吗？二者是何关系？（学生反应、议论，教师总结。）商品的价值和价值量是一个事物质和量的关系。就质来讲是指耗费在商品中无差别的人类劳动，就量来说是指劳动量的多少，即价值量。师：商品价值的大小用什么衡量？也就是说用什么衡量商品耗费多少无差别的人类劳动？2 价值量的决定（板书）师：商品的价值量是指价值的大小，而价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，价值量就由生产这种商品所耗费的劳动量来决定。由于衡量劳动量的天然尺度是劳动时间，所以，商品的价值量就由生产该商品所耗费的劳动时间决定。（1）劳动时间决定价值量（板书）师：劳动时间可分为个别劳动时间和社会必要劳动时间，那么，商品的价值量到底是由哪个劳动时间决定？我们假定是由个别劳动时间决定，那将会出现什么后果呢？（在学生回答的基础上，教师归纳。）如果商品的价值量是由生产商品的个别劳动时间决定，那么，就意味着同一种商品会有不同的价值。生产同一种商品的不同生产厂家，谁的工具越陈旧，谁的技术越落后，谁的态度越懒散，谁花费的时间就越多，谁生产的商品的价值量就越大；反之，就越小，这和我们社会一贯倡导的奖勤罚懒的原则相违背，它将阻碍生产力的发展，科技的进步，人类前进的步伐。这是不会被人类所认同的。可见，商品的价值量不是由各个商品生产者生产商品所耗费的个别劳动时间决定的。师：那么，决定商品价值量的劳动时间就只能由社会必要劳动时间决定了。（2）商品的价值量由社会必要劳动时间决定（板书）师：什么是社会必要劳动时间？生：社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。师：这是一个重要概念，理解起来有一定难度，需要强调说明三点：第一，所谓“现有的社会正常的生产条件”，指的是当时在某个生产部门里，绝大部分产品生产条件（并非指绝大部分生产者的生产条件）。其中最主要的是使用什么样的劳动工具。比如织布，如果社会上绝大部分布匹是用机器织出来的，而很少一部分是用手工或者电脑织的，那么使用的机器就是现有的社会正常的生产条件。第三，要说明的是社会必要劳动时间是指社会平均必要劳动时间，参与平均的是同样生产条件下绝大部分商品的劳动时间，但这个“社会平均”只是一个理论上的抽象，并非由某个计算中心计算出来，也并非不再变化，而是在长期的交换过程中自发形成的。师：如果商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在竞争中就会处于有利的地位，如果商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在竞争中必将亏损，甚至倒闭。（划P11第1段）师：通过个别劳动时间和社会必要劳动时间的对比分析，我们可以看出，劳动时间的长短是企业命运攸关的事。那么，劳动时间是否会发生变化？它随什么变化而变化呢？(在学生议论的基础理论，老师讲解。)（二）商品的价值量和劳动生产率的关系（板书）1什么是劳动生产率（板书）（1）含义（板书）劳动生产率就是劳动者的生产效率。（划P11第2段粗体字。）（2）表示方法（板书）表示方法有两种：一种是劳动者在单位时间内所生产出来的产品的数量，单位时间生产的产品数量越多，劳动生产率就越高；另一种是生产单位产品所耗费的劳动时间，单位产品所耗费的劳动时间越短，劳动生产率就越高。（3）分类（板书）种类有两种：即社会劳动生产率和个别劳动生产率。我们这里所说的社会劳动生产率是指同行业的生产效率；个别劳动时间是指同行业中各个企业的生产效率。通过上面的学习，我们知道了什么是劳动生产率。那么，商品价值量和劳动生产率两者之间是什么关系呢？2商品价值量和劳动生产率的关系（板书）师：首先搞清楚这样几个概念之间的区别与联系。简单地说，单位时间内的创造的产品数量，也就是使用价值量，它代表的是社会财富；单位商品的价值量与单位时间内所创造的产品的数量之积就是商品的价值总量。师：我们以生产衣服为例，共同完成下列表格，从中概括出它们之间的关系。劳动生产率 社会必要劳动时间 商品的价值量 使用价值量 同一劳动在同时间内所创造的价值总量假设：社会劳动生产率一定 8小时 160元 1件 160元1件=160元社会劳动生产率提高一倍 4小时（减少） 80元（减少） 2件（增多） 80元2件=160元（不变）个别劳动生产率提高一倍 8小时（不变） 160元（不变） 2件（增多） 160元2件=320元（增加）师：从以上的分析推理看，这些概念之间的关系是（让学生归纳）师：社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比关系。即社会劳动生产率越低，单位商品的价值量就越高，社会劳动生产率越高，单位商品的价值量就越低。（划P12页第1段。）同时我们还可以看出，社会劳动生产率与商品的价值量成不变关系。即社会劳动生产率不论是降低还是提高，商品的价值总量都不会发生变化。师：而个别劳动生产率与单位商品的价值量成不变的关系。即不论个别劳动生产率是降低还是提高，单位商品的价值量都不变。个别劳动