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文档简介

冀教版(三年级起点)小学英语四年级上册Unit 2 Lesson 11 Toys一、判断下列每组单词画线部分读音是否相同。1.判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_A. shirt B. skirt C. ship_A. chicken B. cheap C. lunch_A. three B. math C. this_A. these B. feather C. that 二、根据汉语意思选择正确的单词。1.球 ( ) A.ballB.MondayC.doll2.风筝 ( ) A.coatB.kiteC.cap3.玩具 ( ) A.shirtB.TuesdayC.toy4.有趣 ( ) A.funB.scarfC.week三、选择填空1I play _ my friend. A.inB.toC.with2.Jenny _ with her toys. A.playB.playsC.playing3We read books _ Saturday. A.atB.inC.on四、判断下列每组单词画线部分读音是否相同。判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。_ship shoe_chicken lunch_these three_math teeth 五、匹配题1.将下列图片与单词对应匹配。 _A.ball _B.toys _C.kite 2.读句子,选出与句意相符的图片。A. B. C. (1)I fly kites with my friend. _ (2)We play with toys on Saturday._ (3)We play catching with a ball._ 六、看图,补全对话。A. What _you do _Saturday?B. I _with my friend. 答案解析部分一、判断下列每组单词画线部分读音是否相同。 【答案】F;T;F;T 【考点】音标 【解析】【分析】(1)选项A/C划线部分发/ ,选项B/sk/ 故答案为F.(2)选项A/B/C划线部分都发/t/ ,故答案为T。(3)选项A/B划线部分发/ ,选项C/ 故答案为F.(4)选项A/B/C划线部分都发/ ,故答案为T。【点评】本题主要考查单词中字母及字母组合的发音,注意平时的积累。二、根据汉语意思选择正确的单词。 1.【答案】A 【考点】名词 【解析】【分析】A选项是: 球, B选项是: 星期一, C选项是: 布娃娃. 根据题目, 答案为: A.【点评】这是考查词汇的题目. 注意区别相似词ball和doll.2.【答案】B 【考点】名词,汉译英 【解析】【分析】风筝是单词kite. A选项是: 大衣, B选项是: 风筝, C选项是: 帽子. 故答案为: B.【点评】这是考查词汇的题目. 单词是英语的基础, 要记牢所学单词.3.【答案】C 【考点】名词 【解析】【分析】shirt是衬衣; Tuesday是周二, toy是玩具. 根据题目, 答案为: C.【点评】这是考查词汇的题目. 要记住所学的常用词汇.4.【答案】A 【考点】动词 【解析】【分析】A选项的意思是: 有趣; B选项的意思是: 围巾; C选项的意思是: 星期. 根据题目, 答案为: A.【点评】这是考查词汇的题目. 要掌握所学的词汇.三、选择填空 1.【答案】C 【考点】介词 【解析】【分析】句子意思是: 我和朋友. 和某人玩用短语play with sb, with意思是: 和.一起, 介词in在.里和to到.没有这个意思. 故答案为: C.【点评】这是考查介词的题目. 要能够区别常用的介词.2.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】句子意思是: Jenny.她的玩具. 玩.是短语: play with, 句子主语是第三人称单数, play用单三plays. A选项是动词原形, C选项是现在分词, 只有B正确. 故答案为: B.【点评】考查动词形式,注意一般现在时中主语为第三人称单数,动词用单三式。3.【答案】C 【考点】介词 【解析】【分析】句子意思是: .周六, 我读书. 在星期几用介词on, 这是固定用法, 不用其他介词代替. 故答案为: C.【点评】这是考查介词的题目. 要掌握介词和时间的搭配.四、判断下列每组单词画线部分读音是否相同。 .【答案】T;T;F;T 【考点】音标 【解析】【分析】(1)两个单词划线部分都发/,故答案为T。(2)两个单词划线部分都发/t/,故答案为T。(3)第一个单词划线部分发/,第二个发/,故答案为F。(4)两个单词划线部分都发/ ,故答案为T。【点评】本题主要考查单词中字母及字母组合的发音,注意平时的积累。五、匹配题 1.【答案】B;C;A 【考点】名词 【解析】【分析】(1)图片是一些玩具, 玩具是toy, 复数是toys. 故答案为: B.(2)图片是风筝. 风筝是kite 故答案为: C.(3)图片是球. 球是短语ball. 故答案为: A.【点评】这是考查词汇的题目. 要牢固掌握学过的词汇, 能够会写, 会读, 会用.2【答案】(1)B(2)C(3)A 【考点】陈述句 【解析】【分析】(1)句子意思是: 我和我的朋友放风筝. 图片B是放风筝. 故答案为: B.(2)句子意思是: 我们在周六玩玩具. 图片C是玩玩具. 故答案为: C.(3)句子意思是: 我们玩抓球游戏. 图片A是抓球游戏. 故答案为: A.【点评】这是图句匹配的题目. 根据句子意思找到相关的图片即可.六、看图,补全对话。 .【答案】did;on;flew;kites 【考点】询问和表达感觉,情景交际 【解析】【分析】根据图片提示, 对话意思是: 周六你做什么了? 我和朋友放风筝了. 根据时间这是谈论过去的事,时态用一般过去时.(1)句意:周六你做什么了?这是特殊疑问句, what后面跟一般疑问句, 句子主语是实义动词, 时态是过去时, 变成一般疑问句用助动词did. 故答案为: did.(2)句意:周六你做什么了?在周六用介词on. 故答案为: on.(3)句意: 我和朋友

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