2018-2019学年度八年级数学上册 第11章 三角形 11.1 与三角形有关的线段同步练习 （新版）新人教版.doc

11.1 与三角形有关的线段学校：_姓名：_班级：_一选择题（共12小题）1下面是小强用三根火柴组成的图形，其中符合三角形概念的是（）ABCD2三角形按角分类可以分为（）A锐角三角形、直角三角形、钝角三角形B等腰三角形、等边三角形、不等边三角形C直角三角形、等边直角三角形D以上答案都不正确3下列图形中三角形的个数是（）A4个B6个C9个D10个4如图，四个图形中，线段BE是ABC的高的图是（）ABCD5如图，已知ABC中，AD，AE，AF分别是三角形的高线，角平分线及中线，那么下列结论错误的是（）AADBCBBF=CFCBE=ECDBAE=CAE6下列图形中具有稳定性的是有（）ABCD7下列各组数据中，能构成三角形的是（）A1cm、2cm、3cmB2cm、3cm、4cmC4cm、9cm、4cmD2cm、1cm、4cm8下列长度的各组线段中，能作为一个三角形三边的是（）A1，2，3B2，4，4C2，2，4Da，a1，a+1（a是自然数）9长度分别为x，3，5的三条线段能组成一个三角形，x的值可以是（）A2B3C8D910若一个三角形的两边长分别为5和7，则该三角形的周长可能是（）A12B14C15D2511四根长度分别为3，4，6，x（x为正整数）的木棒，从中任取三根，首尾顺次相接都能组成一个三角形，则（）A组成的三角形中周长最小为9B组成的三角形中周长最小为10C组成的三角形中周长最大为19D组成的三角形中周长最大为1612要使四边形木架（用四根木条钉成）不变形，至少要再钉上的木条的根数为（）A一条B两条C三条D四条二填空题（共8小题）13公交车的扶手往往都做成三角形的，这样做的数学依据是 14在ABC中，AD为BC边的中线，若ABD与ADC的周长差为3，AB=8，则AC= 15如果三角形的两边长为2和9，且周长为奇数，那么满足条件的三角形共有 个16已知如图ABC中，AD为BC边上的中线，AB=6cm，AC=8cm，则ABD与ACD的周长之差为 ，面积之差为 17三角形的两边长分别是3、5，第三边长为偶数，则第三边长为 18如果将长度为a2，a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形，那么a的取值范围是 19BD是ABC的中线，AB=5，BC=3，ABD和BCD的周长的差是 20在长度为2，5，6，8的四条线段中，任取三条线段，可构成 个不同的三角形三解答题（共4小题）21如图这是一个由七根长度相等木条钉成的七边形木框为使其稳定，请用四根木条（长短不限）将这个木框固定不变形，请你设计出三种方案22如图，ABC中，A1，A2，A3，An为AC边上不同的n个点，首先连接BA1，图中出现了3个不同的三角形，再连接BA2，图中便有6个不同的三角形（1）完成下表：连接个数 出现三角形个数（2）若出现了45个三角形，则共连接了多少个点？（3）若一直连接到An，则图中共有 个三角形23已知a，b，c分别是ABC的三边，化简：|a+b+c|+|a+cb|cab|24如图，在ABC中，AD是BC边上的中线，ADC的周长比ABD的周长多5cm，AB与AC的和为11cm，求AC的长参考答案与试题解析一选择题（共12小题）1解：因为三角形是由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形故选：C2解：三角形按角分类可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，故选：A3解：单个的三角形有4个，两个三角形组合的三角形有3个，三个三角形组合的三角形有2个，四个三角形组合的三角形有1个，三角形的个数是4+3+2+1=10故选：D4解：由图可得，线段BE是ABC的高的图是D选项故选：D5解：AD，AE，AF分别是三角形的高线，角平分线及中线，ADBC，BAE=CAE，BF=CF，而BE=CE不一定成立，故选：C6解：根据三角形具有稳定性，只要图形分割成了三角形，则具有稳定性显然两个图形具有稳定性，而中含有四边形，不具有稳定性故选：C7解：A、1+2=3，不能构成三角形；B、3+24，能构成三角形；C、4+49，不能构成三角形；D、1+24，不能构成三角形故选：B8解：根据三角形的三边关系两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，得：A、1+2=3，不满足定理，故错误；B、符合，故正确；C、2+2=4，不满足，故错误；D，a+a1=2a1，和a+1的大小不确定，故错误故选B9解：根据三角形的三边关系，得：2x8x的值可以是3，故选：B10解：根据三角形的三边关系，得第三边大于2，而小于12则周长L的取值范围是：14L24观察选项，只有选项C符合题意故选：C11解：其中的任意三根的组合有3、4、6；3、4、x；3、6、x；4、6、x共四种情况，由题意：从中任取三根，首尾顺次相接都能组成一个三角形，可得3x7若三边为3、4、6时，其周长为3+4+6=13；若三边为3、4、x时，43x4+3，即3x7由于x为正整数，当x为4或5或6，其周长最小为4+3+4=11，周长最大为3+4+6=13；若三边为3、6、x时，63x6+3，即3x7，由于x为正整数，则x为4或5或6，其周长最小为3+6+4=13，周长最大为3+6+6=15；若三边为4、6、x时，64x6+4，即3x7由于x为正整数，则x为4或5或6，其周长最小为4+6+4=14，周长最大为4+6+6=16；综上所述，三角形周长最小为11，最大为16，故选：D12解：根据三角形的稳定性可得，至少要再钉上1根木条，故选：A二填空题（共8小题）13解：公交车的扶手往往都做成三角形的，这样做的数学依据是：三角形具有稳定性，故答案为：三角形具有稳定性14解：AD为BC边的中线，BD=CD，ABD与ADC的周长差=（AB+AD+BD）（AC+AD+CD）=ABAC，ABD与ADC的周长差为3，AB=8，8AC=3，解得AC=5故答案为：515解：设第三边是x，则7x11x=8或9或10而三角形的周长是奇数，因而x=8或10，满足条件的三角形共有2个，故答案为：216解：AD是ABC的中线，BD=CD，ABD周长=AB+AD+BD，ACD周长=AC+CD+AD，ACD周长ABD周长=（AC+CD+AD）（AB+BD+AD）=ACAB=86=2，即BCD和ACD的周长之差是2cm；AD为中线，ABD面积=ACD面积，ABD与ACD的面积之差为0cm2，故答案为：2cm；0cm217解：三角形的两边的长分别为3和5，第三边的取值范围为：2x8，符合条件的偶数为4或6，故答案为：4或618解：因为225，所以a2a+2a+5，所以由三角形三边关系可得a2+a+2a+5，解得：a5则不等式的解集是：a5故答案为：a519解：BD是ABC的中线，AD=CD，ABD和BCD的周长的差=（AB+BD+AD）（BC+BD+CD）=ABBC，AB=5，BC=3，ABD和BCD的周长的差=53=2故答案为：220解：从长度分别为2，5，6，8的四条线段中任取三条，能组成三角形的有：2、5、6；5、6、8；故答案为2三解答题（共4小题）21解：三种方案如图所示：22解：（1）连接个数123456出现三角形个数3610152128（2）8个点；（3）1+2+3+（n+1）= 1+2+3+（n+1）+1+2+3+（n+1）=