人教九年级历史上册第19课：俄国、日本的历史转折

温故知新 从17世纪中期到19世纪中期 已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权 英国 美国 法国 这三国完成历史转折的过程中 都发生了战争 都采用了暴力手段 当资产阶级的政权建立并巩固之后 由于它们在政治上比封建制度先进 在科技上发明成果累累 在经济上迅速富裕起来 人们生活水平提高很快 体现出全方位的优越性 形成了资本主义时代潮流 世界各国必然要被卷入进来 第19课 俄国 日本的历史转折 1 19世纪中期俄国资本主义发展的情况如何 答 发展缓慢 落后于其他国家 思考 为什么 答 因为农奴制的阻碍 2 农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展 答 农奴没有人身自由 使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力 他们没有劳动积极性 生产效率极低 农奴生活水平低 影响国内市场的扩大 地主在毒打农奴 农奴境况悲惨 暴动频繁 经济 农奴制 政治 农奴暴动 原因 一 俄国废除农奴制 面对危机 俄国采取了什么措施 1861年农奴制改革 内容 1 农奴在法律上是 自由人 地主不能买卖农奴和干涉他们的生活 2 农奴可以得到一块份地 但必须以高额的赎金赎买这块份地 如何评价1861年俄国农奴制改革 是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革 客观上推动了俄国资本主义的发展 改革很不彻底 保留了大量的封建残余 性质 作用 局限 史料解读 材料 与其等农民自下而上起来解放自己 不如自上而下解放农民 亚历山大二世1856年3月的一次谈话 1 材料中 农民自下而上起来解放自己 指的是什么 自上而下解放农民 又指什么 2 从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么 请回答 农民暴动 农奴制改革 挽救统治危机 课本118页 动脑筋 你认为应当怎样认识俄国农奴在改革后的得与失 老 俄国废除农奴制的改革 促进了资本主义的发展 少 那些获得 自由 的农奴 已经被剥夺得一干二净 对他们而言 这次改革没有多少好处 老人说的话 反映了俄国1861年改革的积极作用 小孩说的话 反映了这场改革的消极作用 综合 他们的说法都有一定的道理 是站在不同角度对历史事件进行观察的结果 因此也都不够全面 不过 评价历史事件 首先要看它对历史产生的客观影响 这是问题的主要方面 相比之下 俄国农奴制改革的积极作用是主要的 日本明治维新 一 背景 1 幕府统治的危机 闭关锁国 落后的封建国家里 天皇大权旁落 幕府将军掌握实权 西方列强入侵 激化国内矛盾 一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治 2 幕府统治被推翻 1868年 天皇 将军 大名 中下级武士 士 日本封建等级示意图 农 工 商 天皇为名义上的国家元首 朝庭设在京都 实权在将军手中 政府设在江户 东京 美国舰队登陆日本 1853年 明治天皇 睦仁 二 明治维新 1 目的 巩固明治政府的统治 富国强兵 1868年 明治政府采取了哪些措施 巩固新政权 发展资本主义经济 最能体现资本主义性质 下面两幅图都是日本明治的天皇 有什么变化 这种变化是对明治维新哪一政策的最好体现 如何评价日本明治维新 进步性 局限性 1 使日本走上了发展资本主义的道路2 摆脱了沦为半殖民地的命运 是日本历史上的重大转折3 走上了对外侵略扩张的军国主义道路4 保留大量的封建残余势力 P120 3 影响 明治维新推动了日本社会的进步 使之摆脱了民族危机 从此走上了发展资本主义道路 成为亚洲第一强国 积极的 三 明治维新 1868年 消极的 保留了大量的封建残余 走上了一条对外殖民扩张的道路 成为了亚洲和平的一个新威胁 小结 俄国农奴制改革日本明治维新 都是自上而下的资产阶级性质的改革 封建统治面临严重的危机资本主义发展受到阻碍 走上资本主义发展的道路留有封建残余 问题探究 日本从 锁国 到被迫 开国 进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变 给我们带来了哪些历史启示 改革发展 与时