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文档简介

性格類型在學生生涯及生活輔導之應用,簡報人 : 國立台灣海洋大學 教育研究所 諮商輔導組 林志聖,Who Am I Really?, It all starts with self-awareness Understanding others through understanding yourself Career Development,理論與性格類型簡介,四種功能(S,N,F,T) 四種態度導向(IE,SN,FD,JP) 十六種性格類型說明,外向(E) 或內向(I), Extraverts - energized by the outer world of action. 外在活動 Like to talk - sometimes without thinking., Introverts energized by the inner world of understanding 內在的理解 Like to think sometimes without talking.,感官(S) 或直覺(N),Those who prefer Sensing focus on experience 重視經驗 often seen as being practical and realistic,Those who prefer Intuition - focus on the meaning behind the experience 重視意義 often seen as creative and imaginative,理性(T) 或感性(F),Those who preferThinking more often make decisions impersonally (value logic)重視邏輯 are often seen by others to be business-like and fair,Those who prefer Feeling -more often make decisions personally (value harmony) 重視和諧 are often seen by others to be compassionate,感知(P) 或決斷(J),People who preferPerceiving - seek more information able to “go with the flow are seen by others to be spontaneous 機動,People who prefer Judging - seek closure make and keep the schedules are seen by others to be organized 有組織,16種性格分析簡介,依據心理學家榮格Carl G. Jung (1875-1961)的人格理論進一步研發,使用四個指標、八種向度(1)焦點方向: 外向型(E)、內向型(I) (2)訊息收集: 感官型(S)、直覺型(N) (3)行為決定: 理性型(T)、感性型(F) (4)生活方式: 決斷型(J)、感知型(P) 共分為十六種人格類型。,第一指標人活動的注意力焦點決定你的活動焦點與注意力方向, E 外向型(Extraversion)外向型的人傾向將精力放在外界的人事物及外在環境上,其精力來自於外在的刺激,喜歡用言語溝通勝過用紙筆,並從做事當中去思考。 I 內向型(Introversion)內向型的人傾向將精力放在內在的世界中,其精力來自於內在的自我驅動與決策能力,喜歡將要說的話、要做的事在腦中先規劃過,然後再採取行動。,第二指標您如何蒐集周遭人、事、物的訊息, S 感官型(Sensing)感官型的人傾向於利用眼睛、耳朵及其他感覺器官,來察覺外在事物的變化或存在,喜歡去做實際而有用的事,對於數字方面的能力比較高。 N 直覺型(Intuition)直覺型的人傾向於利用其直覺來認知事情背後的意義、關係及可能性,喜歡從大處著眼及掌握大重點,有豐富的想像力及靈感。,第三指標判別你是如何作出決定, T 理性型(Thinking)理性型的人傾向於採用邏輯秩序來判斷及決定事情,根據因果關係客觀地做決定,喜歡找尋事實的規則性,善於分析對錯。 F 感性型(Feeling)感性型的人傾向於讓感覺主導對事情的判斷,而較不重視是否合乎邏輯,喜歡以個人的價值觀為做決定的依據,常是具有同情心的、機智的。,第四指標如何看待處理你的 外在生活方式, J 決斷型(Judging)決斷型的人傾向於以有計畫性、有秩序的方式處理事情,重視生活的規律性,喜歡做決定,然後加以執行,經常採取有組織、有系統的步驟將事情按部就班的完成。 P 感知型(Perceiving)感知型的人傾向於根據外在環境的狀況來作反應,並且去感受外在世界的變化。喜歡即興而有彈性的生活,而且相信自己的能力可以應付突發的狀況。,16種性格類型分析,Function Pairs,st-Realistic THINKER (Tree) sf-Responsive HELPER (Sun) nt-Imaginative ANALYZER (Ice) nf-Compassionate INNOVATOR (Heart),人際溝通Working to the OTHER PERSONs strengths,For Introverts - prefer written communication,one-on-onesFor Intuition-types - consider future possibilities, broad issues For Feeling-types - prefer to be compassionate and harmonious For Perceiving-types -resist too much organization, open to change.,For Extraverts - action,talking,group workFor Sensing-types practical applications,specific examples For Thinking-types want logic and business-like approach For Judging-types want schedules and deadlines,解析範例(一)給INTJ 型學生的說明,你具備獨立、自主、自信與敏銳的直覺等特質,喜歡將精力和注意力放在探究未來上。對你而言,只有經過邏輯考驗証實的事情才是值得相信的真理。由於你對未來的藍圖具有宏觀、獨特的眼光,所以最擅長制度或系統的建立。而經常抱持懷疑、批判的態度,容易讓人對你產生傲慢、好辯的印象,所以較難快速地與他人熟稔。當有人抱怨你的時候,你會覺得有些委屈,因為你的學習方式,就是從辯論中學習新事物,所以常讓人誤以為你在爭吵,因此,建議你多體諒、多關心,才可以拉近與他人之間的距離。將來比較適合當科學家、法官等專業與挑戰性的工作。,INTJ 型的學生:給師長的說明(一)【內向、善於直覺、理性、決斷型】,這型的學生,是很獨立自主的,所以如果父母過度關心照顧,例如幫忙整理房間或 擅自拆開信件,都會造成極力的反彈,並且認為父母自認為關心的行為是侵犯隱私 權的做法,因而導致親子關係惡化。而且他們對於家庭活動有強烈的參與主導權, 除非是自己非常有意願參加,不然即使父母再堅持,也不會強迫自己去參加這些活 動(例如:親戚的婚宴)。INTJ 型的學生,對於生活周遭的許多活動都具有強烈的主見,相對地,這樣的學生 對於私人的空間和領域也相當地堅守與堅持,不喜歡別人或師長過度地干預自己的 生活方式,但畢竟在學校是團體生活,老師應該培養此類學生如何適應團體生活中 的一些互動技巧,以及與他人溝通、相互配合的能力,不致於產生人際關係上的磨擦。INTJ 型的學生通常對於正義、公平之類的事,具有強烈的主張,他們可以在一場辯 論會中,突然有出人意料的激烈情緒,並且願意為自己所相信的事實挺身而出。這 型的學生,願意在討論會中接受嚴厲、苛刻的挑戰,因為這樣能夠展現自己銳利的 思考和分析能力。解析範例( 一),INTJ 型的學生:給師長的說明(二) 如何發展人格及開發潛能,不斷提供給這型的學生智力與知性上各種可以刺激其成長的資源,多安排造訪能讓學生 自行動手操作探索的科學館或類似展示。給學生一個屬於自己可以安靜創作的環境,可安排由淺入深的藝術或勞作學習方案,不 妨共同合作一些開放式的創作來增進彼此的關係。尊重學生會需要有獨處的時候,特別是剛下課之後,讓他/她休息過後再詢問其學習與 功課方面的情況。支持學生的好奇心,即使其問題會你難堪或吃驚也不要緊,這型的學生喜歡分析式的思 考與評論,不要把他/她的批評當作人身攻擊來反應。除非學生願意不要逼他/她去社交場合,他/她可能比較喜歡跟特定的朋友一起玩。在管教方面應維持公平與一致性,將規矩及決定背後的道理說明給學生了解;這型的學 生不輕易表現其情感,但這不表示他/她對你/妳沒有感情,應留意傾聽其想法與感受, 也要能尊重其隱私權與自己做安排及決定的需求。教學生透過一些運動方式來紓解內在累積的一些緊繃情緒,特別在青春期容易會給自己 較高的壓力。,INTJ科學家型,1.獨立、自主、自信與敏銳的直覺。2.喜歡將精力和注意力放在探求未來上。3.經過邏輯考驗證實的事情才是值得相信的真理。4.對於未來具有宏遠、獨特的直覺眼光。5.經常抱持懷疑、批判的態度,故容易讓人產生傲慢、好辯的印象,因而較難快 速地與他人熟稔。,人格特質 :,科系與職業 :,1.可以發揮本身的創意。2.在有秩序的環境下工作,能夠專注的實行自己的理念。3.可以跟具有專業能力、智能高、盡責且值得尊敬的同事一起工作。4.能夠有自由的空間獨立作業,擁有完全的自主權與主導權。5.能夠隨時接收新的資訊,以增進工作的能力與技巧。,商學,理工,法律,美術等相關科系。,金融管理、科學研究、管理顧問、經濟學家、醫藥研究、生物醫學工程、資訊新事業開發、課程設計、精神分析師、法官、土木工程、建築師、電腦美術設計、太空科技、電腦程式設計、軟體系統設計師、大學教授、數學家、新聞分析師等。,你喜歡 :,性格類型與職業選擇傾向,性格類型與職業選擇傾向,Work is Love Made Visible,I say to you that when you work you fulfil a part of earths furthest dream, assigned to you when that dream was born, And in keeping you

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