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泗阳县小学三年级语文阶段性调研试卷一、 看拼音,写词语。(12分)y kui c din chung lin fng zh h zu fi wi( ) ( )( ) ( ) ( ) zh w jing sh f jn sh fu jng to pi n( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”选择加点字的正确读音。(6分)暑假( ji ji) 转眼间(zhun zhun) 华山( hu hu )丢三落四( lu l )盛饭( shng chng ) 钻石 ( zun zun )三、把下列词语补充完整,再选择填空。(10分) 埋头( )( ) ( )灯( )上 倾( )大( ) ( )( )百战 扫兴( )( ) 蜂( )而( ) 1、听说能挖到金子,淘金者( ),但结果一无所获,他们只好( )。2、虽然天下着( ),但是战斗在河堤上的战士们( ),终于战胜了洪水,保护了人民群众的财产。四、把城市和美称用线连起来。(5分) 南京 泉城 济南 山城 昆明 冰城 重庆 春城 哈尔滨 石头城五、先分析句子,再仿写句子。(6分)1、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。这句话运用了 的修辞手法。仿写: 。 2、一阵微风吹来,小稻秧高兴得跳起舞来。这句话运用了 的修辞手法。仿写: 。六、根据课文内容填空(20分)1、 的西湖,又是一番景象。 初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 。2、香港被人们称为“ ”,那里有 、 和繁华的 。3,向日葵向她 ,白杨树向她 ,喇叭花动情地 。大家多么想把 留住呀!4、是啊!人人都需要 ,特别是当一个人 。让我们 的掌声,同时,也不要忘记把 献给 。 课文中,同学们把掌声献给了 ,从此她有了很大的变化: 。(1分)可见掌声是力量,掌声是 ,掌声是 ,所以,我们既要珍惜别人的掌声也要把自己的掌声献给别人。5、土地爷爷给小猪,小牛,小猴每人一口袋麦子:憨厚可爱的小猪把麦子做成各种食品。 的小牛把麦子 。 的小猴把麦子 。6我知道蒲公英是靠 传播;苍耳是靠 传播;你还知道 是靠 传播。7、中秋节,远在外地打工的爸爸打电话回来说非常想念我,爸爸此时的心情可以用诗句“ , 。”(2分)8、这学期我还认识了 的东海龙王父子; 的布鲁斯; 的孙中山; 的刘伯承; 的彼得。七、阅读短文回答问题(21分)(一)(8分) 掌声(节选) 小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来,我们注意到,小英的眼圈红了。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房1、 从短文中找出下列词语的近义词。(3分)稳定( ) 突然间( ) 长久( )2、同学们一共为小英鼓了 次掌,第一次掌声代表了同学们对她的 ,第二次掌声包含了同学们对她的 。(3)3、“小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。”小英不想上台的原因是 。(1分)4、“说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的”小英有哪些变化? 。(1分)(二) ( 13分)西藏 高 原西藏是个大高原,平均高度在海拔4000米以上,那里有无数高山,最高的珠穆朗玛峰是世界第一高峰。由于地势高,西藏的气候非常特别。当地人说“一年四季很模糊,一天四季倒分明。”如果从川藏线进入西藏,你会经历这样的情景:早上从山脚下动身,天气闷热,烟雨弥漫,很像南方的梅雨季节;越往上走越凉爽,走到半山腰,漫天飞舞着雪花;到了山顶,雪停了,火似的太阳又挂在天空,晒得人受不住。只要不下雨,高原上的天空总是透蓝透蓝的,那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精细的蓝缎子。看上去,它好像离你很远,怎么也望不到边;又好像离你很近,一举手就可以摸得着。1、 在短文中找出两对反义词。(4分)( ) ( ) ( ) ( )2、西藏高原的气候非常特别,请用文中的一句话来说明,并用“ ”把这句话画出来(1分)3、请找出第二自然段的中心句: 。(1分)4、填空(4分)(1)这篇短文介绍了西藏高原的 和 。(1分)(2)世界上第一高峰是 。(1分)(3)作者把高原的蓝天比作 和 ,反映了高原天空的特点是 。(2分)5、在我国大江南北,还有很多像西藏高原那么美的地方,能说说你去过哪些美丽的城市,有哪些美丽的景色给你留下了深刻的印象。(举例说明,说出美在哪儿)(3分) 八、作文 (20分)“蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次都没
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