做一名幸福的教师读后感

1/6做一名幸福的教师读后感做一名幸福的教师读后感初一音乐彭苏舒读完华阳老师的做一名幸福的教师，真的像品尝了一次精神的大餐，感受了一次精神的洗礼。书中作者从不同角度就怎样减轻教师负担，改变教师生存状态，提升教师生命质量，做个幸福的老师，进行了有益的探讨。那幸福到底是什么不同的人回答是不一样的。白岩松这样描述幸福在某个炎热的下午，一个家里，电视机开着，风扇吹着，妻子躺在沙发上睡着，丈夫手在看着报纸，有意无意地瞟一眼电视。在这里白岩松把幸福描述为一种宁静，和谐，我喜欢这样的幸福，简单而真实，这宁静与和谐的背后我们可以窥探到的是内心的满足和精神的富有，那就是幸福的感觉。作为教师的我们，在物欲横流今天，怎样饱有一颗清净的心，去寻找这一份宁静与和谐我想我们应该时常思考几个问题一、除了教育，我还能做什么曾经看多过一个朋友在论坛帖子的个性签名中写到除了教育，我还能做什么我觉得很发人深省。我相信大多数人当初都是为了脱离农村，有一份稳2/6定的收入才选择了教师。但当我们踏上工作岗位，才发现教师所拥有的清苦，比我们想象的要多得多，加上今天经济大潮下，饱有一份物质享受已成为许多人的终极目标，于是我们彷徨，我们想离开，但是，我们很快发现离开，是那样的艰难我们对工作懈怠了，把工作当作日常事物，没有创新，没有激情，恍恍忽忽中，让日子流散，一切就在表面的安逸中走向人生的尽头。同样是教师，我们可以点出很多这个行业里的成功者窦桂梅、孙双金、张齐华、吴正宪他们的课堂里，他们的教育理念里闪烁着智慧的光芒，他们一定觉得做教师很幸福。我想之所以他们那样成功地做了教师，是因为确定了走教育的道路，并倾情投入。魏书生老师曾说“教师这个工作除了工资回报，另有三重收获，即“收获各类人才”，“收获真挚情感”和“收获创造性的劳动成果。”当我们满腔热情投入教育时，我们感受着自己的成长，我们的教研、科研成果获得了肯定，这是我们应有的幸福我的课堂得到了肯定，这是我们的幸福我的文章发表了，我应该感到幸福我们面对天真无邪的孩子，我可以用我的智慧，激发他们的智慧，我们是幸福的，在我们选择教师的那一刻起，我们就应该认识到我们所要立身的是精神而不是物质。于是，经常问问自己除了教育，我还能做什么让3/6自己坚定地在教育之路上走下去，是做一名幸福老师的前提。二、是谁阻碍了我的成长多年前，我常埋怨自己命太苦，觉得自己心比天高，命比纸薄，总是干点成就出来，而又没有任何机会。于是拼命地期待成长，期待校领导能把培养目标锁定我，结果很自然地和很多与我有同样想法的同仁们在等待中慢慢老去，直到认定此生与成功无缘于是将自己的不得志归罪于环境，归罪于自己不会讨领导喜欢，在“怀才不遇”的哀叹中度日。我想，当我们有这样想法的时候，我们该追问一下自己“我对自己的工作到底付出了多少，和其他老师相比，我到底有多少过人之处到底是谁阻碍了我的成长”我要特别感谢自己的是在那个炎热的下午，既没有在电视机前守侯电视剧，也没有到游泳馆消暑，而是打开网络，在无意间闯进了教育在线，这个名师、专家荟萃的地方，从此开始了我迟到的成长之旅，结束了彷徨与迷茫，我终于明白成功，其实靠自己在那段时间里，我最恨自己的就是来“在线”太晚，恨自己在等待中浪费了很多时间。一年时间，“教育在线”如一个巨大的磁场深深吸引着我，名师，好课、美文上“在线”成了我全部的生活。在这里，我知道了窦桂梅，知道了她历练自己的过4/6程上课录音，下课后琢磨请校长听课一遍遍试讲，直到看门人把她当疯子我至今也记得窦老师那句略带调侃，但却耐人寻味的话“为什么我可以这样成功，而你只能默默无语两眼泪”窦桂梅的成功经历让我清楚地认识到你不成功，那时因为你努力不够再后来魏书生的“埋怨环境，不如改变自己”，付雷的“要耐得住寂寞”看云的“把读书当成一种生活”的话语，都那样真切地传达出一个声音自己成就自己在我们确认了只能继续做教师时，当我们渴望在这个领域里能有成就感时，我想，能让自己有成功体验的，只有自己三、学校制度真的跟我过不去吗很多人都反感学校的制度，觉得没了制度，没了约束，那是一件很惬意的事情，有的人甚至把能与制度作对当作一种壮举。制度，真的那么“恶劣”吗陶渊明不为“五斗米折腰”的故事是家喻户晓的，一直以来公众都认为陶公的行为是一种“气节”，最近看到一种对这件事的另一种评价系腰带见乡老只是穿戴整齐会客而已，是你“陶县长”应该做的，有那么难吗如果陶公连这点面子也放不下，他怎么为造福一方百姓我觉得这个新解特别有意思，系腰带会客这点约束都不要，他是真正的好官吗5/6搜狐的首席执行官张朝阳在问及成功的经验时，常说一句话就是“我能够把自己管理得很好”。我想，张CEO这里所谓的管理，大概就是有约束感吧。这又是一个有关日本民族的故事，这个可怕的民族，因为它铁的秩序，在二战的某个时期内，可以以小凌强，以少胜多，那个时代的日本军人，是日本的骄傲，我想支撑他们的英勇的，除了长期的军国教育外，大概就是约束力了吧这样的约束力让他们在二战很长一段时间里，战无不胜，直到今天，我们依然可以感受到那股强大的力量有一年，在日本某城市举办足球赛。那是在一个能容纳六万人的体育馆，整个体育场座无虚席。由于比赛时间长，观众都带来了饮料、水果和干粮。比赛结束后，整个体育馆里竟然没有一张随意丢弃的废纸，没有一个塑料袋，没有一个空饮料罐。这六万人名观众突然出现，又突然消失了。约束力成就了一个小国的强硬。我想一个人，也是需要有约束感的