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2019年度人教版新课标四年级下册月考达标检测一、给下列加点字选择正确的读音。(9分) 清香袅袅(nio lio) 动弹(dn tn) 遵从(zhn zn) 重见天日(zhng chng) 泛滥(ln nn) 铺满(p p) 耕耘(yn yn) 衣兜(d du) 麦穗(hu su)二、读句子,按要求写词语。(7分) 写出加点词语的近义词。 (1)她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 ( ) (2)安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! ( ) (3)一想到再也得不到妈妈的呵护,我的泪水便不由自主地流淌下来。( )( )写出加点词的反义词。 (1)浓郁的花香吸引着她。 ( ) (2)我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。 ( ) (3)四月的维也纳可真乏味! ( )三、给下列句中填上合适的关联词语。(6分) 乡下人家,( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架。 ( )附近的石头上有妇女的捣衣,它们( )从不吃惊。 乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特的、迷人的风景。 ( )我向往田园风光,( )渴望去农村看一看。 ( )我们不努力学习,( )不会取得好成绩。 ( )遇到多大困难,我们( )要努力克服。四、根据古诗内容填空。(6分) 乡村四月是宋代诗人_所作,这首诗主要描写江南农村_时节的景象,表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。 四时田园杂兴的作者是宋代诗人_,从“桑阴”一词可以看出,诗句描写的是_时节的景象,“也傍桑阴学种瓜”一句表现了乡村儿童的_。 渔歌子的体裁不是诗,而是_,作者是_代诗人张志和,全词前三句写景,最后一句才写人。写景时注重色彩,第一句中鹭的颜色是_,第二句中桃花的颜色是_,第三句中箬笠和蓑衣的颜色分别是_和_。五、写出下列句子所用的修辞手法。(6分)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( ) 危楼高百尺,手可摘星辰。 ( )极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 ( ) 春天真美!你看燕子飞回来了,麦苗醒过来了,油菜花开了( ) 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。 ( ) 小草急不可待地从土里钻出来想看看世界。 ( )六、把下列句子整理成一段通顺的话。(7分) ( )小孩儿也不示弱,忘记了寒冷和脏,把塘底残存的鱼儿扫荡一空。 ( )接着每家出一个劳力,在塘埂上装一个八人踏的大水车。 ( )冬季一过,就开始车塘捕鱼。大伙儿先把塘和大河连接处用土堵上。 ( )于是,大人们纷纷跳到塘里捕鱼,并把最大的鱼奖给下水的英雄们。 ( )然后阿大、阿土喝过烧酒,跳入塘中,很快地装好车架子。 ( )水车不停地转动,水面一圈圈地缩小,塘底终于朝了天。 ( )江南水乡,最有趣的事就要算车塘捕鱼了。七、按要求写句子。(10分) 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 改成“把”字句:_ 在春天的深处,她细细地感受着春光。 缩句:_生命短暂。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。 合为一句话:_ 盲女孩抓住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 改成反问句:_我的女儿温迪自幼非常酷爱画马。(修改病句)_八、阅读短文,完成练习。(19分)(一)滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。这首诗描写了什么时候的景色?理解带点字的意思。 独怜幽草涧边生。解释第一、二句诗的意思。 (二)蝉鸣 夏天什么时候跨过门槛进来,我并不知道。直到那天上午,顷刻间鸣金击鼓一般,所有的蝉都同时叫了起来,把我吓了一跳。我被吸引了过去,就像铁砂冲向磁铁那样,但当我屏息凝神正听得起劲的时候,它们又突然不约而同地全住了嘴。这样,又吓了我一跳! 我不禁想起了童年,因为这些愉快的音符太像一盘录音带,让我把童年的声音又一一捡了回来。 首先捡到的是蝉鸣。 那时,最兴奋的不是听蝉鸣,而是捉蝉。念小学时,上课分上下午班。上学有四条路可走,其中一条沿着河岸边高树浓荫,常常遮着半个天空。虽然附近也有田园农舍,可人迹罕至,对我们来说,真是又远又幽深。然而,一星期总有好几趟是从那里经过。尤其是夏天,轮到下午班的时候,我们总会呼朋引伴地走那条路,没有别的目的,只为了捉蝉。 你能想象得到,一群小学生或穿着短裤、戴着黄色小帽子,或吊着褶裙,把小草帽的松紧带贴在脸边儿书包搁在路边,不怕掉进河里,也不怕挂破衣服,更不怕皮破血流,就只有一脚上一脚下地直往树的怀抱里钻的那股猛劲儿!只因为树上有蝉。蝉鸣是一阵袭人的浪,不小心掉进孩子们的心湖,于是心湖抛出千万圈涟漪,要逮住那一阵阵的浪。“抓到了!抓到了!”有人在树上喊。下面有人赶快打开铅笔盒,把蝉关了进去。 到了教室,大家相互炫耀铅笔盒里的小动物蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛,有的用金龟子换蝉,大家互相交换也互相赠送。有的向别人乞求几片叶子,喂他铅笔盒里的小宝贝。 整个夏季,我们都强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里,但是铅笔盒不会变成音乐盒,蝉依然在河边高高的树上叫。 夏天是声音的季节,有雨打,有雷响,有蛙声、鸟叫及蝉鸣蝉鸣足以代表夏天,它是悦耳的和声。 把词语补充完整。 屏( )凝( ) 不( )而( ) 呼( )引( ) 人( )罕( )在括号里填上合适的动词。 ( )过门槛 ( )着短裤 ( )在路旁作者是怎样形容蝉鸣的?文中哪些句子写了“我们”是怎样捉蝉的?怎样理解文中画“ ”的句子?为什么说蝉鸣是悦耳的和声?九、习作。(30分)“地球是人类的家园”,这是人们时常挂在嘴边的话,可是总有许多人不断地把垃圾丢人江、河、湖、海,工厂排放的污水也直接流进江、河、湖、海,鱼儿大量死亡,居民用水也遭到污染,生态环境受到极大的破坏。请你以一条小鱼的身份,采用拟人化的手法,写一篇关于“环保”的作文。题目自拟,字数400左右。附送:2019年度人教版新课标四年级下册期末达标检测一、读拼音,写词语。(8分)lu tu qn sh fng i yn fji zu zo f sh chng h h二、给多音字组词。(4分)据:j( )闷:mn( )钉:dng( )还:hi( )j( )mn( )ding( )hun( )三、词语练习。(12分) 比一比,再组词。(2分)在( )里填上合适的词语。(3分) ( )的衣服 ( )的牙齿 ( )的身体 ( )的字 ( )的房间 ( )的本领 ( )的老人 ( )的草地 ( )的道理 读一读,在不同类的词语下面画上横线。(2分) (1)狮子 老虎 猴子 大雁 大象 (2)柿子 橘子 桃子 梨子 茄子 (3)大炮 机枪 冲锋枪 防空洞 手榴弹 (4)潮湿 干燥 炎热 闪电 寒冷 选择恰当的关联词语填空,不能重复。(5分) 如果就 因为所以 只要就 即使也 只有才 (1)( )仔细观察,( )会发现自然界的秘密。 (2)( )我们不注意用眼卫生,眼睛( )容易患近视。 (3)( )我们的学习再紧张,( )应该坚持每天做眼保健操。 (4)( )王磊从小注意用眼卫生,( )他的视力一直很好。 (5)( )你继续努力,( )一定能实现你的目标。四、写出下面句子运用的修辞方法。(5分) 红红的石榴花咧开嘴笑了。 ( ) 如今的沈阳城美如画卷,你不觉得自豪吗? ( ) 教室真安静,静得都能听见每一个人的呼吸。 ( ) 月亮越升越高,穿过一缕轻纱似的微云。 ( ) 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? ( )五、根据课文内容填空。(6分) 记金华的双龙洞是一篇_。作者游览的顺序是_。生命 生命这篇文章在写作手法上是_结合。 乡村四月四时田园杂兴和渔歌子的作者分别是_,_和_。三首诗属于_诗。 寓言两则中纪昌学射告诉我们_的道理。 扁鹊治病则告诉我们_的道理。六、照样子把句子补充完整。(4分)例:天空红得像(着了火)。平静的湖面像( )。 他画画十分认真细致,就像( )。蓝蓝的天上飘着浮云,仿佛( )。 一棵棵塔松就像( )。七、改错题。(11分) 修改病句。(8分)(1)我们要养成讲卫生的风气。_(2)快放暑假了,同学们都订好了学习计划和决心。_(3)同学们自觉地参加向灾区小朋友献爱心。_(4)小丽的语文没有考好,心情十分繁重。_ 修改下面一段话中的错误。(3分)今天,在这曾被鲜血染红的沙滩上,长起了枝干茂密的果树林。小草、鲜花正在盛开。桃花、海棠花都开得笑咪咪的,到处飘泊着浓郁的花香。蜂蝶成群飞舞,百灵鸟在快乐地歌颂。当你来到这里,你会有何感动呢?_八、按顺序排列句子。将序号标在括号里。(5分)( )我高兴地喊起来。( )一天晚上,我吃完饭,下了一会儿棋,刚想睡,忽然听见远处传来了“早中!”的叫声。 ( )我悄悄走过去,猛地一扑:“抓到了!抓到了!” ( )仔细一听,原来蟋蟀在厨房的墙角下叫着。 ( )我把蟋蟀放在罐子里养了起来,还给它起了个名字叫“斗斗”。九、阅读短文,完成练习。(15分)海洋21世纪的希望 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。 今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。 海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。 此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。 把下面三个词分别填入第一自然段的括号
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