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2020年部编版小学三年级语文下册课后练习试卷一班级: 姓名: 学号:一、第一部基础题(每题6分共60分)1、看拼音,写汉字2、看拼音写词语3、修改病句(用修改符号在原句上修改)。4、按要求完成句子。5、先把诗句补充完整,再回答问题6、根据课文中的古诗文内容填空朝代作者题目诗句或文句战国屈原离骚路曼曼其修远兮,_。东晋陶渊明移居奇文共欣赏,_。唐李白黄鹤楼送孟浩然之广陵孤帆远影碧空尽,_唐李白秋浦歌炉火照天地,_。唐李绅悯农春种一粒粟,_。唐王昌龄芙蓉楼送辛渐洛阳亲友如相问,_。唐张继枫桥夜泊月落乌啼霜满天,_。北宋王安石登飞来峰不畏浮云遮望眼,_。北宋苏轼题西林壁不识庐山真面目,_。北宋苏轼六月二十七日望湖楼醉书卷地风来忽吹散,_。清郑板桥竹石咬定青山不放松,_。清龚自珍己亥杂诗九州生气恃风雷,_。西汉刘向新序叶公好龙失其魂魄,_。清_聊斋志异崂山道士每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。春秋晏子_橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。春秋孔子弟子_嗟来之食予唯不食嗟来之食以至于斯也。明_古今笑史活见鬼二人相视愕然,不觉大笑。明徐霞客_燃松拾穗,走笔为记。7、排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。8、把句子写完整1.如果(),那()。2.我的妈妈不仅(),而且()。3.我积累了很多成语,例如AABC形式的有( )、( ),ABAC形式的有( )、( ),形容学习方面的成语有( )、( ),我真棒。4.本学期课文中,我最喜欢的诗人是( ),最爱读的是他写的那首题为( )的诗,其中( )这两句写出了( ),因此我最喜欢。5.老人知道骆驼缺了一颗牙齿是因为()。6.翠鸟的颜色非常( )。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满( )的花纹。背上的羽毛像浅绿的( )。腹部的羽毛像赤褐色的( )。这段话是按( )的方法写的。9、按课文内容填空1听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着_,顶着_,踏着_,四处寻找_ 。2读了南辕北辙这则寓言,我很为那个去楚国的人着急,想对他说:_。3我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是:_。4不知细叶谁裁出,_。10、按要求写句子二、第二部分阅读理解(每题8分共计16)1、阅读短文,回答问题 小水珠和大浪 从山崖上摘下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时懒洋洋 九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!” 大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。1、大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?请在括号里打“”。(2分)(1)虚心( )(2)瞧不起( )(3)高兴( )2、从短文中找出下列词语的近义词。(4分)坚固( )浑身( )依旧( )顿时( )3、从短文中找出下列词语的反义词。(4分)白天( ) 困难( )难过( )懒惰( )4、用“ ”画出短文中描写大浪内心活动的句子。(2分)5、读了这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)2、仔细阅读短文,然后回答问题。探索月球的秘密人们从古代起,就对月球很感兴趣,不断对月球进行观察,并且幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”就是这样一个动人的故事。1610年,意大利科学家伽利略,首次用望远镜观察了月球,发现月球表面似凹凸不平的,对月球向着地球的一面有了一些了解。1959年,前苏联科学家利用无人驾驶的火箭,飞过月球的背面,对它进行拍照,使人们了解了月球的全貌。1969年,美国宇航员乘坐“阿波罗号”宇宙飞船,成功地登上了月球,实地进行考察,并带回来岩石和土的标本。从此,人们对月球有了更清楚的了解。三、第三部分作文(24分)1、习 作我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要
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