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文档简介

吴成云工作计划范文 三烈乡中心学校教学工作计划学科物理年级指导思想以大纲为基础，疏导心理，激发兴趣，指导学法，夯实基础，培养能力。 教师吴成云8年级学期xx年上学期基本情况分析（学生、学科、教材等）本学期我任教初二（8.1和8.2）班的物理课。 经过上学期的努力学习，部分学生能端正学习态度，主动参与学习活动，良好的物理基础，积累了一定的学习经验，掌握了行之有效的学习方法，形成了自己学习物理的学科理念，具备了较高的物理素质。 但也有部分学生有求知欲，没自信心如胡杰、饶载明等学生；有学习的潜力，却没良好的学习习惯，自控力极差。 这诸多原因造成他们学习困难，厌学情绪。 期末测试题目偏难。 所以上学期的学科检测情况总体不好，学生成绩不乐观。 总之，这批学生的优势和不足并存，希望与困难相伴，我们要发挥学生们的优势，弥补他们的不足，一方面集中力量培养一批优等生，另一方面又要帮助带动每一位学习困难的同学都能学好物理课，达到共同提高。 教育教学目标（知识、技能、情感等） 一、培养学生的积极性和良好的习惯。 二、能够系统掌握八年级下期教学内容，牢固掌握基础知识 三、培养学生的实验能力和动手操作能力 四、狠抓过程中基础知识的落实，以此促进能力的提高。 五、引导学生通过自主学习，进行知识的归纳、总结。 六、因材施教，并注重反馈和总结。 工作措施及方法（培优、辅差、提中等） 一、教材处理方面深入学习新课标，把握重点，勾划难点。 遵循由易到难，由点及面的教学规律，把它作为一种课内，进行创造性地使用。 二、教学研究方面与时俱进，学习先进的教育理论，更新教育观念，把任务型教学的精神实质实践于英语课堂中。 真正做到“以学生的发展为本”，把课堂还给学生，提高学生用英语交际的能力。 加强集体备课的力度，学人之长，补己之短，团结合作，共同提高。 培优转差方面学会赏识每一个学生，尤其关爱中下游学生。 加大对优等生的培养力度，鼓励他们拔尖，发挥榜样带头作用，带动中下游学生教学进度安排第七章力8课时第八章力与运动7课时第九章压强9
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