肖村小学小学体育卫生工作专项督导汇报.doc

肖村小学体育卫生工作专项督导校长汇报肖村小学肖村小学体育卫生工作专项督导校长汇报为全面贯彻落实学校体育工作条例和学校卫生工作条例，充分发挥体育卫生教育在深化教育改革，全面推进素质教育，提高学生素质中的作用，我校成立了专门的体育卫生工作组织机构。通过学习有关规定，全体教师充分认识到体育卫生工作对全面提高学生素质的重要意义，都能自觉而努力地做好本职工作，取得了一些成绩。现汇报如下：一、学校概况。我校现有13个教学班，在校学生403人，现有教职工29人。随着素质教育改革的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定，以“健康第一”为指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。二、加强领导，健全体制我校成立了以校长为首任组长，教学干部为副组长，体育、音乐、美术、科技及卫生教师任组员的体卫艺工作领导小组。领导小组认真研究，解决学校体育卫生工作的重要问题，制定学校体育卫生发展规划，制定学校体育卫生工作年度计划，明确工作任务、工作重点和工作思路，并付诸实施，形成齐抓共管学校体育卫生艺术工作的局面。三、建章立制，强化管理。1、学校牢固树立“健康第一”的思想，面向全体学生，全面提高学生素质，充分发挥学校体育的健身功能，开展切实有效的体育教学和课外体育活动。建立了一系列保障体育活动开展的制度，如：体育一小时制度、器材管理制度、活动安全制度，做到有计划、有记录的开展体育工作。学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。为了确保学生每天锻炼一小时，学校组织学生每天下午第二节课后安排了40分钟的大课间体育活动，并做好活动登记和监测，确保了大课间体育活动的有效开展。组织学生学会做好新修订的广播体操。坚持每月一个体育主题赛事，让学生充分得到锻炼与发展，做到人人有项目，班班有活动，在2010、2011年9月份我校开展了班级课间操比赛，学生通过此次比赛体现出了团队精神，展现了我校的课间操风采。我校还坚持运动队的训练活动，做到有计划、有目的的系统训练，为有体育特长的学生铺路搭桥，逐步体现了学校的体育发展特色，在2010年、2011年的全学区运动会中我校连续两次取得了团体第二的好成绩，这预示着我校将来的体育发展将会越来越好。为了有效实施学生体质监测，学校严格落实监测制度，做到有检测、有报告、有措施、有反馈；每年都按照要求开展体质达标测试，将学生的测试成绩纳入学生成长档案，2009年至今我校的体质监测成绩稳步提升已达到合格率95%。2、学校建立了卫生工作制度、传染病预防制度、流感防控制度、晨检午检工作制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等；加强了日常的环境卫生管理，做到责任到人。加强了学生肥胖与近视的防疫工作，为肥胖与视力低下的学生制订了相应的防控措施，监督学生实施。本学期我校开展了回收废旧塑料瓶的活动，学生们将平日捡到的塑料瓶统一放在学校的回收站，由卫生老师统计，不仅对学生的思想进行了教育同时整治了学校的环境卫生。我校积极利用已有资源向学生宣传卫生知识，每周二是卫生知识广播时间，通过红领巾广播站的宣传让学生们了解卫生，配合学校橱窗板报进一步宣传卫生知识，提醒学生时时刻刻注意保护环境卫生。为加强学生的心理健康教育，我校要求每班建立悄悄话信箱，教师在学生心理健康方面的辅导要有计划、有备课、有总结。学校完善了心理咨询室的配备，确立了心理咨询老师，建立了长期跟踪的学生心理档案。学校要求班主任老师建立学生的悄悄话信箱，及时为学生们排解心理疑惑，辅助学生心理健康成长，并通过每周五的红领巾广播站向学生们宣讲抓好学生日常卫生习惯的养成教育。我校还利用健康教育课开展眼保健教育，每学期开展一次全校性的视力测试，对于视力异常的学生及时通知家长。严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。3、学校建立了艺术工作制度，加强专职教师的队伍建设，做到有计划有目的的培养，鼓励青年教师大胆创新，在工作中不断完善学校的艺术工作，明确要求各音乐教师、美术教师在讲授课程时要注重学生艺术素养的培养，在课内重点讲艺术家的生平，以及作品的欣赏要点，通过对作家人生之路，艺术创作之路的了解，作品的创作背景，激发学生的艺术鉴赏能力的提高。在努力抓好艺术教育同时，学校根据场地、师资等实际开设了口风琴、书法、绘画等社团活动，每周坚持一小时的培训，配备专职音乐、书法、美术教师任教。我校从2008年至今坚持每年56月举办校级歌咏比赛，学生参与热情高涨，内容丰富多彩，充分发挥了学生的艺术潜力，提高了全校学生的艺术素养，也为学生的将来发展打下坚实基础。在不断改进中完善活动内容，逐步形成我校艺术活动的经典项目。近年来，朝阳区每年的文艺汇演、比赛中，我校学生都参与表演了舞蹈、演唱、绘画等项目，取得了不错的成绩。在2011年3月朝阳区举办的第十三届艺术节中我校学生参与了个人的朗诵、绘画、书法等项目的比赛取得了好成绩。2011年9月我校学生并结合自身艺术特点参加了英语艺术大赛，表演了英文歌舞，获得了优秀奖，学校也取得了组织奖。学校在积极开展各类艺术教育活动之余也没有忽视作为艺术教育的重要宣传阵地，通过广播向全校师生宣传艺术文化，“红领巾”广播站的成立，目的在于丰富学生的课余艺术生活，由学生组建的广播小组，开设的栏目有校园直通车、卫生知识、音乐之声、快乐英语、心灵加油站等栏目，让学生在校园里时刻接受到艺术的氛围；学校同时也十分注重学生的艺术教育向社会走出去，让学生在社区活动中展示艺术才能，社区的有关文艺表演活动我校都会大力支持，今年在鸿博公园举办的创建文明城区文艺汇演，学校派出优秀的节目代表我校参加，学生的出色表演受到现场观众的好评。我校一直重视学生的艺术教育投入的不断提高，学校每年的经费预算中都明确要求有艺术教育设施的投入情况，本学年，学校对艺术专用教室进行了装修，增置了一批音乐器材、音乐、美术教师可以通过学校的多媒体教室的立体声响和动态视觉效果给学生授课，这也激发了学生的艺术兴趣。四、存在的问题和努力的方向近年来，学校体育卫生工作取得了很大的进步， 通过几年努力，学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，1、师资力量建设有待加强，现在学校的艺术类教师共有2人，但学校有13个教学班，艺术教育工作任务比较重，下一阶段主要充实艺术教育的力量，尽量合理安排，增加艺术教师的数量。 2、借用社会力量不足，学校现阶段的体卫艺工作教育还是主要停留在自己办学为主，利用社会力量，如社区等力量还不足。3、学校的教育研究与总结还要进一步加强，学校体卫艺教育的课题研究还不够深入。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位