2019江苏省连云港市锦屏高级中学人教版高中物理必修二7.2-功课件-(共20张PPT)教育精品.ppt.ppt

7 2功 连云港市锦屏高级中学 制作 顾召军 第七章机械能守恒定律 教学目标 1 了解功和能的关系 2 知道功的定义和基本公式 并会运用功的公式计算力做的功 3 知道正功和负功的含义 4 知道合力做功和各分力做功之间的关系 一 功与能的关系 7 2功 二 功的定义和公式 三 正功与负功的含义 四 合力做功与各分力做功的关系 跟踪练习 1 力做功是能量变化的原因 1 物体受到力的作用 并在力的方向上发生位移 这个力就做了功 2 功的公式 W FLcos 0 180 合力做的功就等于各个分力所做功的总和 即W合 W总 W1 W2 W3 1 0 90 时 cos 0 W 0力F为动力 2 90 时 cos 0 W 0 3 90 180 时 cos 0 W 0力F为阻力 2 功是能量变化的量度 一 功与能的关系 货物在起重机拉力的作用下重力势能增加了 汽车在牵引力作用下动能增加了 一 功与能的关系 握力器在手的压力作用下弹性势能增加了 一 功与能的关系 如果物体在力的作用下能量发生了变化 我们就说这个力对物体做了功 货物在拉力的作用下 重力势能增加了 汽车在牵引力作用下 动能增加了 握力器在压力作用下 弹性势能增加了 力 能量 一 功与能的关系 1 力做功是能量变化的原因 2 功是能量变化的量度 一个物体受到力的作用 如果物体在力的方向上发生一段位移 就说这个力对物体做了功 二 功的定义和公式 做功的两个不可缺少的因素 W FL 1J 1N m 作用在物体上的力 物体在力的方向上的位移 思维体操 有力作用在物体上 但是物体没动 这个力做功吗 物体不受力作用 只是由于惯性而运动 有力做功吗 问题1 小球在水平面上运动 重力及水平面对小球的支持力是否做功 二 功的定义和公式 问题2 物体做匀速圆周运动 向心力是否做功 二 功的定义和公式 W F1L Fcos L FLcos W FLcos F2不做功 只有F1做功 二 功的定义和公式 2 当 90 时 cos 0 W 0 三 正功与负功的含义 W FLcos 1 当 0 时 cos 1 W FL 4 当0 90 时 cos 0 W 0这表示力F对物体做正功 5 当90 180 时 cos 0 W 0这表示力F对物体做负功 3 当 180 时 cos 1 W FL W FLcos 当力做负功时 我们常说 物体克服这个力做了功 F做正功 F做负功 动力 阻力 三 正功与负功的含义 如 摩擦力做了 10J的功 我们就说 物体克服摩擦力做了10J功 受力分析 例1 一个木块从一个粗糙的斜面上端自由滑下 问木块受几个力 这几个力谁做正功 谁做负功 谁不做功 答 物体受三个力 重力 支持力和摩擦力 重力做正功摩擦力做负功支持力不做功 答案 例2 一个质量 1kg的木块 从倾角为37 的斜面上端自由滑下 运动过程中受到的摩擦力为2N 当木块在斜面上下滑2m时 求 小木块所受各个力分别对物体做了多少功 这些力所做的总功即代数和是多少 物体所受的合力多大 合力做了多少功 合力做的功与各个力做功的代数和有什么关系 G WG WN Wf W总 WG WN Wf F合 W合 结论 提示 G mg 10NWG G1L 10 0 6 2J 12JWN 0Wf fL 2 2J 4J W总 WG WN Wf 8J F合 G1 f 10 0 6 2 N 4N W合 F合L 4 2J 8J 结论 W合 W总 WG WN Wf 受力分析 答案 跟踪训练 主界面 下一页 1 一个物体只受到两个相互垂直的力F1和F2的作用而运动 已知F1做功3J F2做功4J 那么 这两个力的合力做多少功 解 根据公式W合 W1 W2 W合 3J 4J 7J 解析 2 一个质量 1kg的木块 放在倾角为37 的斜面劈上处于静止状态 用一个力推着斜面劈使它和小木块一起匀速运动2m 问木块所受各力分别做多少功 合力做多少功 解析 从受力分析可知重力不做功 支持力做正功 摩擦力做负功 木块做匀速直线运动 木块所受合力为零 W合 0 分析 主界面 跟踪训练 提示 下一页 3 一个质量 2kg的小车 受到水平拉力F 10N的作用 在水平地面上移动的距离L 2m 已知小车与地面间的摩擦力f 4N 用两种方法求合力做的功 跟踪训练 方法 WG WN WF Wf W合 方法 F合 W合 提示 主界面 下一页 4 一个质量 2kg的小车 受到与水平面成37 的拉力F 10N的