八年级语文《天山景物记》教案 .doc_第1页
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天山景物记 第一课时1检查预习：字词如斑斓、蜿蜒、玛瑙、飘曳、鬣鬃、膘、獭、湍等等按顺序列举课文小标题中所写出的景物，由此说出课文的记叙顺序。2课文精读：阅读“雪峰溪流森林野花”。从课文中为小标题所列四项各选择一个最恰当的词语作定语（提示：巨大、冲激、密密、五彩缤纷）关于“森林”一段的提问：这一段中描写“森林”的文字，可分哪几层意思？（提示：茂密；幽静：丰饶）反复诵读本部分的精彩语句（提示：主要是比喻句）3阅读课文“迷人的夏季牧场”，注意作者是如何表现牧群、蒙古包等景物特征。第二课时1阅读课文“野马蘑菇圈旱獭雪莲”，进一步学习作者对于景物的富有特征的描写技巧。2阅读“天然湖与果子沟”。语序：“由近到远，是银白、淡蓝”“湖水滋润着湖边的青草”启示：果子沟的过去、现在、未来。3赏析文章的开头和结尾。人称向导热爱祖国大好河山的真挚情感，首尾相应而又贯串全文。4结语：本文之形“天山景物”；本文之“神”，爱国激情；“情满青山”，真个是“形散而神不散”。
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