七年级语文下册第五单元综合性学习《丰富多彩的桥——关于桥的探究学习》教学设计语文版.doc

综合性学习丰富多彩的桥关于桥的探究学习总体构思让学生以小组合作的方式，通过调查、采访、上网、阅读报刊杂志等方式，多方面了解桥的知识，培养搜集信息和整理资料、发现问题和探索问题的能力，策划、组织、协调和实施的能力，并树立为家乡、为祖国的建设作贡献的理想。过程设计【教法学法】教师在探究主题方面作一定的指导，然后由学生根据兴趣、特长自主选择主题，组成56人小组。每个小组讲求自主合作，通过调查、采访、上网、阅读报刊杂志等方法搜集资料，然后经过讨论，写成专题报告，再作成果展示。【教学流程】（一）导语设计桥是经过放大的一条板凳。桥梁专家茅以升就这样风趣地解释“桥”。是啊，桥就是这么简单。但是，生活中少不了桥，桥不但给人们带来很多交通上的便利，还给人们以丰富的联想与感受。桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感，“桥”有着无穷的魅力。（二）借助多媒体，播放资料，让学生从感性上了解桥1桥的发展史：古代、近代、现代2桥梁的组成：上部结构、下部结构、桥梁防护建筑物3桥梁的分类：梁式桥、拱式桥、斜拉桥、悬索桥（三）活动前指导1确定探究主题。师生共同设计主题，最后列出以下几组。（1）关于桥梁科学方面的问题，包括：举例介绍桥梁建设的基本方法。古代、近代、现代桥梁从建筑材料与建筑方法上有哪些不同？介绍在军事上具有重要地位的几座桥。怎样才能尽量减少地震对桥梁的影响？搜集当地的一座桥的资料，介绍其名字的由来或建造过程，探讨其对当地人民生活的影响价值。（2）关于桥梁文化方面的问题，包括：搜集有关桥的诗文、对联、谜语、俗语、谚语、成语等，说说桥在文化传播中的影响。搜集有关桥的故事与传说，如三国故事中的当阳桥、大渡河上的铁索桥等，说说桥在社会发展中的作用。人们用“桥”造出很多新词，如商桥、书桥、心桥、友谊之桥等，请说说在这些词里“桥”有什么含义。（3）关于桥梁建设的探讨，包括：你认为你的家乡在哪里还需要建桥，建造什么样的桥？我们应该怎样建架人与人之间心灵的桥梁？2明确探究方法。每组要分工合作，用调查、采访、上网、阅读报刊杂志或到建筑工地去作实地考查等方法收集资料。（教师最好能提供一些书刊名称或网站，为学生引路）3明确分组和选题要求。全班同学根据兴趣、特长，组成56人小组，每个小组任选（1）、（2）中的一组题，再加上第（3）组的其中一个小题。4制订探究活动计划。每组的组员怎样分工？资料怎样汇总？选择哪些调查对象？（教师要辅导学生尽早做好计划）5明确成果汇报的要求。对所搜集的资料作分析、取舍，形成观点，相互合作，共同修改，写成专题报告。专题报告的内容主要有：标题、引言、主体、结语部分。作专题发言时，选出一名同学做主讲，口述时可利用幻灯片、照片、地图、录音等工具作辅助，向全班同学展示。小组其他成员要做好介绍探究过程或谈自己的感想的准备。（四）实践活动在此期间，教师要对学生可能会出现的问题作及时的指导，要了解学生的活动情况，及时组织学生交流经验，共同商讨对策，及时扫除探究活动的障碍。（五）展示成果（专题报告会）这是一个让学生在课堂上互相交流经验和感受的过程，不仅能使学生充分认识自己活动的价值，感受自主、合作、探究的乐趣，而且能激发他们的学习热情，培养口语和写作能力；培养对资料的搜集、分析、筛选的能力等等。因此，师生都要重视这个环节。为了使报告会开展更顺利，效果更好，在学生的准备过程中，教师要给与督促和指导。报告会的基本步骤：1按一定的次序请各小组的全体成员到讲台上，由主讲同学向全班报告该组探究结果。2其他成员作补充介绍，如谈谈在本次探究活动中，自己为小组做了哪些贡献，哪些方面做得好，还有哪些不足3当观众的同学可以向作报告的小组成员提问，以答辩或讨论的形式作进一步的探讨。4教师为本次活动作总结，多给予学生肯定和鼓励，并指明活动的意义。（六）延伸拓展你对桥的知识掌握得怎么样？（小测验）1下面这些桥那座是石桥？（）南京长江大桥郑州黄河桥安平桥卢沟桥2下面这些桥哪座是拱桥？（）郑州黄河桥赵州桥洛阳桥济南黄河桥3古代桥梁在17世纪以前，一般是用木、石材料建造的，并按建桥材料把桥分为石桥和木桥。你知道人类在古代都建了哪些有名的桥吗？答案：据史料记载，中国在周代已建有梁桥和浮桥，如公元前1134年左右，西周在渭水架有浮桥；古巴比伦王国在公元前621年建造了跨越台伯河的木桥，在公元前481年架起了跨越赫勒斯旁海峡的浮船桥；古代美索不达米亚地区，在公元前4世纪时建起挑出石拱桥4世界上其他国家古代也建了很多石拱桥，你知道的有哪些？答案：罗马时代，欧洲建造拱桥较多，如公元前200公元200年间，在罗马台伯河建造了8座石拱桥，其中建于公元前62年的法布西奥石拱桥，桥有2孔，各孔跨径为244米。公元98年西班牙建造了阿尔桥，高达52米。此外，出现了许多石拱水道桥，如现存于法国的加尔德引水桥，建于公元前1世纪，桥分为3层，最下层为7孔，跨径为1624米（七）布置作业（任选一题）1以“我最喜欢的一座桥”为题，写一篇文章，要将你“最喜