艺术节活动策划方案范文.doc_第1页
艺术节活动策划方案范文.doc_第2页
艺术节活动策划方案范文.doc_第3页
艺术节活动策划方案范文.doc_第4页
艺术节活动策划方案范文.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

艺术节活动策划方案范文 一、指导思想 深入贯彻学校艺术教育工作规程,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,丰富校园文化生活,推进学校艺术教育的健康发展同时为了配合区艺术节活动,做好选拔工作经研究决定:举办校第22届艺术节活动 二、活动主题民族魂中国梦阳光下成长 三、学校艺术节组织领导名单 组长:z 副组长:z 成员:zzzz综合组各班主任 四、项目、参加对象 1.项目:大合唱、声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻、设计、动漫、立体造型等 2.参加对象:七年级、八年级必须组队参加(九年级自愿参加) 3.比赛形式:以现场比赛的形式为主 五、项目要求 1.大合唱:内容为二首歌曲七年级一首为校歌另一首自选八年级一首为国歌另一首自选 2.文艺汇演:各班级限报声乐、器乐或舞蹈、课本剧等中的2个项目(每个节目限制在5分钟内) (一)声乐:分小合唱或表演唱、重唱、独唱四类(不报大合唱) (二)舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞、群舞三类 (三)器乐:分管弦乐或民乐合奏、小合奏或重奏、独奏三类 3.绘画:各班推荐名额2人,现场统一命题,作品可以是水彩画、水粉画、国画、版画、卡通画,要求构思、技巧上有所创新比赛时间2小时30分钟绘画用纸(四开)由学校统一提供,绘画工具自备 4.书法:比赛分硬笔和软笔两类,各班推荐2人,现场统一命题,纸张(四尺三开)由学校统一提供,其它工具自备比赛时间:硬笔1小时,软笔1小时30分钟 5.篆刻:现场统一命题,现场篆刻4个篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自备,印泥由学校统一提供比赛时间1小时30分钟各班级参加2人 6.剪纸:现场统一命题,作品要有创意和名称剪纸所需材料(剪刀、刻刀、笔等)学生自备,纸张由学校统一提供比赛时间2小时30分钟各班级参加2人 7.摄影:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品参赛选手自备数码相机数码相机拍摄的上交现场的CF卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,控制在10张以内),统一由学校冲洗各班级参加2人 六、时间、地点安排 1.绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影比赛时间和地点的安排 项目时间地点负责人 绘画3月17日下午 1:20开始 (周二下午)C幢五楼美术室z 书法B幢二楼教师会议室z 篆刻C幢二楼多媒体教室z 剪纸D幢二楼多媒体教室z 摄影B幢一楼团委会议室z 2.文艺汇演、大合唱时间定于4月7日下午(七年级)、4月8日下午(八年级)各半天 七、奖励 1.大合唱:分段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖 2.其余按报名项目数量设奖,一等奖为15%,二等奖25%,三等奖40% 4.分段设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,给予精神奖励(团体奖计分办法:大合唱一等奖30分,二等奖20分,三等奖10分;其它单项一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分) 八、在艺术节期间,各类指导师分别为 1.大合唱、声乐、器乐、舞蹈节目:z 2.绘画、剪纸、篆刻:z 3.摄影:z 4.书法:z 九、说明 1.艺术节总分记入当月的曙光计划,并与期末的班级、班主任量化考核挂钩 2.艺术节中个人获奖与品德分挂钩,分别加6、4、2分 3.请各班级要提前准备,精心组织,积极参加 4.报名表(一)于3月12日前上交到政教处,报名表(二)于3月25日前上交到学生工作处 田梧一中学生工作处 201x年1月 报名表(一) (3月12日前上交表格) 班级 项目篆刻剪纸摄影书法绘画设计立体 造型动漫 姓名 比赛地点C幢二楼多媒体教室D幢二楼多媒体教室B幢一楼团委会议室B幢二楼教师会议室C幢五楼美术室 说明:1.篆刻、剪纸、摄影:每班12人,绘画:每班2人,设计、立体造型、动漫:每班1人,书法:每班12人 2.现场比赛时间:3月17日(周二)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论