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文档简介
九年级英语下学期教学计划清华大学英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方网站:/ 清华大学英语教授研究组提供九年级英语下学期教学计划李明哲新学期伊始,在党的教育方针的指引下,为贯彻实施素质教育,培养学生的综合素质能力,完成本学期的教育教学任务,现对本学期的教学做如下计划: (一)九年级下学期是十分关键的一期。面对着升学的压力和任务,我的任务也十分艰巨。本期,我担任九年级(4)、(5)两个班的教学任务,从上期期末的成绩来看,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。针对这种情况,我决定本期教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。 (二)认真抓好后期的复习工作。 本学期,我决定在两周完成新课的教学,然后进行全面复习。复习分为三个阶段展开: 第一阶段:分册复习。(五周)对每册的重点单词、短语进行归纳,整理,让学生记住并应用。语法的复习以学生训练和讲解结合,这样便于学生能够理解,比死记硬背好的多。 第二阶段:专题复习。(四周)分为词、句、语法、时态等几方面共十五个专题。并配以大量的练习加以巩固。 第三阶段:中考题型训练。(两周) 听力:能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点;回答比较简单的问题。让学生听磁带进行练习。 单项选择:根据中考考点,选择大量的典型题练习并加以讲解。 完形填空、阅读理解、句型转换、交际用语、综合填空等的训练都要进行大量训练。阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。 作文的练习选择热点、重点的题型进行。能简单写出连贯且结构较完整的句子,能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。 第四阶段:模拟训练。(两周)在考前进行大量的演练,以增强学生的应试技巧和能力。 (三)、中考,既要突出重点,又要顾及全面,坚决坚持分类教学,分层推进的教学思想,使各类学生都能学有所获,都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况,从基础抓起,抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念,进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配,掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误,提高学生应对考试的能力。 总之,在本期的教育教学中,我将严格遵照教学计划,认真做好本职工作,全身心的投入教学中,我相信,只要学生和我很好配合,中考会取得一定成效的。 附:教学内容及时间安排 第一至二周:教学九年级下册内容第三至八周:第一阶段复习第九至十二周:第二阶段复习第十三至十四仪征市教育局文件仪教基200811号关于印发2008年仪征市中考英语口语等级测试和体育考试实施细则的通知各初中:现将2008年仪征市中考英语口语等级测试和体育考试实施细则印发给你们,希组织认真学习,遵照执行。附:2008年仪征市中考英语口语等级测试和体育考试实施细则二OO八年四月二日 2008年仪征市中考英语口语等级测试和体育考试实施细则根据省、扬州市二OO八年中等学校招生工作要求,今年我市中考英语口语等级测试和体育考试将于四月二十五日至二十八日进行。为了方便考生,减轻学生负担,将继续采取中考英语口语等级测试和体育考试合并进行(城区除外)的办法,并继续实行送考下乡。为做好该项工作,特制订以下实施细则。一、指导思想切实加强对中考英语口语等级测试和体育考试的组织领导、考务管理,严肃考风考纪,坚持“公开、公平,安全第一和方便考生”的原则,确保中考英语口语等级测试和体育考试顺利进行。二、领导小组组 长:李伯华副组长:石永义 李四同 丁小平 陈永伯 窦成有 李 晔 马宝安 陈登国组 员:余伯江 丁明标 贾万林 李向阳 戴荣军曹佳芳 刘 俊 卫国民 林爱国 赵 倩赵云峰 杜小翔 张 平 陈 华 考 务:丁明标 贾万林 赵 倩 张 平纪 检:戴荣军 刘 颖三、测试对象1、已取得正式学籍的应届初三在校学生,以及参加2007年升学考试的初中往届生(含同等学力者)。2、经我局批准在我市借读并要求在我市报普通高中(职校)的外地初中毕业生。3、经我局批准在外地借读要求回仪征参加中考的初中毕业生。四、口语测试、体育考试时间安排考试日期体育考点口语考点参考学校考试时间考生人数体育人数合计口语人数合计4月25日四中1、 四中上午596114102、二附中下午545三中1、三中上午535121702、实验中学下午6824月26日陈集中学陈集中学1、 大仪中学2、 陈集二中上午430325130013003、 古井中学4、 香沟中心校下午375167新城中学新城中学1、 龙河中学2、 新城中学1上午1812057747743、 新城中学24、 扬子中学下午30386市三中市三中53505354月27日谢集中学谢集中学1、 月塘中学上午4127197192、 谢集中学2下午307新 集中心校新 集中心校1、 张集实验2、 新集中心校上午212355113611363、 刘集中学4、 朴席中心校5、 朴席中学下午223191155实验中学实验中学全天6820682二附中二附中初中部全天54505454月28日马集中学马集中学1、 铜山中学2、 马集中学1上午2231306306303、 马集中学24、 陈集三中下午119158胥浦中学胥浦中学1、 胥浦中学2、 青山中心校上午335188103710373、 金升学校4、 经纬学校5、 香江学校下午33030155四中四中全天5960596参考学校中上午第一所学校的考生于7:40前,下午第一所学校的考生于13:40前到达相应考点。 合计:7956人五、测试方法城区学校(实验中学、三中、四中、二附中)口语测试和体育考试分开进行,4月25日统一进行体育考试,口语测试在4月26日至28日进行,具体时间安排见前面的时间安排表。非城区学校先进行英语口语测试,测试结束后立即进行体育考试。如4月28日陈集中学考点,大仪中学考生先进行英语口语测试,测试结束后,立即到体育考点进行体育考试。其他学校按表中考点参考学校的次序依次进行。(一)关于英语口语等级测试:1、计分办法初中学生英语口语等级测试总分10分,分两级。初中毕业生应达到一级或二级水平。通过一级测试的以8分计入总分,通过二级测试的以10分计入总分。参加测试但未通过一级的分两种情况计分:有一些英语会话基础的以6分计入总分,基础很差的以2分计。2、测试员队伍组成(1)市教育局在各校推荐的基础上,经审查,聘请师德高尚、工作认真、业务水平高、责任心强且高初中英语教师担任测试员。(2)测试员经市教育局培训合格后持证上岗。每个考场由两名来自不同学校的测试员负责测试。(3)实行回避制度,凡今年有子女及直系亲属参加测试的教师不得参与本次口语测试工作。3、考点和考场(1)市教育局按各校考生人数统筹安排考点及考场数。(2)考点主任、副主任由市教育局任命,工作人员(非英语教师)经培训后由考点主任聘任。市教育局派出巡视员负责巡查各考点,并负责现场的考务等工作。(3)按中考有关要求,考点布置要庄重、合理、周到。要设置与考生有关的设施(如医务室、茶水室等);考点要有考场示意图,以方便学生考试。(4)根据考点的考生数,禁区外设置相应的休息室(进入禁区前休息用),禁区内设置相应的等候室(考生考前集中叫号)、准备室(考生临考前熟悉试题)和测试室,且要有明显的标志,准备室和测试室尽可能靠近,一个等候室内同一时段的考生不超过72人(6个考场的测试人数),几个测试室可共用一个准备室。(5)测试室布置:测试员与考生对面而坐,两者间隔距离约15米左右。(6)学生测试后要立即离开禁区,不得与等候室内的学生接触(安排考场时要合理制定学生行走路线,禁区内测试过的考生与未测试过的考生行走路线不得交叉或重复)。(7)考点主任、测试员和工作人员一律佩戴标志牌。4、试卷管理(1)试卷包装:每个测试室每半天用一袋试卷(考前密封包装),每袋共装有A、B、C三套试题(每个时段用一套试卷)。每套试题分教师用卷和考生用卷两种,教师用卷一式三份(两名测试员一人一份,另一份备用),考生用卷一式三份(测试室留一份供考生测试时用,准备室留一份供考生准备时用,另一份备用)。(2)每半天共使用三套试卷。如有第四套试卷,无特殊情况不得拆封。(3)试卷必须存放在保密室内,并由专人负责保管。测试前,任何人不得以任何借口擅自将试卷袋拆封。(4)每天所用试卷由市教育局派专人(或巡视员),考试当天送至各考点,考点派专人负责分发至各测试室及准备室。5、测试工作说明(1)测试开始前30分钟,巡视员及考点主任对测试相关人员进行考前讲话,并对测试员进行分工。(2)测试前15分钟,测试员和其它工作人员各就各位,请禁区内的闲杂人员离开禁区,督促同一时段的学生进入等候室,考点派专人(两人以上)将同一时段内的教师用卷和学生用卷分别送至准备室和测试室,将准备室及测试室的学生用卷用胶带固定在课桌上(请工作人员认真核对,以免将教师用卷误贴在桌上)。测试员熟悉试题,做好测试准备工作。(3)同一时段内考生应在该时段开考前同时进等候室,在该时段第1位考生进准备室10分钟后(含10分钟)不得进入等候室;考生进入等候室后便不得以任何理由在准备室前离开等候室,如有违反,取消其该时段的考试资格。迟到考生待工作人员请示考点负责人及巡视员后,可安排在相应半天的第三时段最后补测,但必须在第三时段开考前进等候室。(4)如有考生缺考,等候室工作人员要及时通知相应的测试室,告知某某考生缺考,以免测试员在打分时出现张冠李戴现象,确保测试员打分不窜位。(5)等候室、准备室、测试室实行“一块手表”制度,由等候室工作人员控制时间。等候室工作人员按考生测试时间表顺序喊叫考生姓名,使其进入准备室(不得携带任何书籍用品和通讯工具等)。考生进入准备室后,工作人员先核对其准考证及姓名,再让他们准备5分钟,熟悉测试内容(测试内容事先固定在准备室的课桌上)。(6)考生进入测试室后,须出示其准考证。测试员在核对准考证证号及姓名无误后再进行测试。(7)考生先进行一级测试。一级测试通过后立即进入二级测试。如果一级测试不通过,就不再进行二级测试。(8)考生的测试成绩由两名测试员分别打分,填写评分表、汇总表,并签名。意见不一致时,由考点主任和巡视员负责处理。(9)测试结束后,各测试室的评分表、汇总表经考点主任检查并签名后入袋密封,由市教育局巡视员带回保存备查。(二)关于体育考试1、考试项目(1)50米跑。(2)1分钟跳绳。(3)投掷实心球。2、考试分值与评分标准考试项目的各单项分值为3分;评分标准按2007年扬州市初中毕业升学体育考试评分标准执行。3、成绩的确定按照扬州市教育局的统一部署,我市将把体育课成绩和平时参加体育锻炼的情况计入体育考试总分。基本分满分为21分。现场考试满分为9分。基本分是学校填写好扬州市初中毕业升学体育考试过程考核评价汇总表(附件六),同时通过验核各考生学生体质健康标准卡、体检卡进行评分。两卡缺一,扣基本分5分。经确认残疾学生(出具残疾证明,并面试核准)体育成绩按30分记入。因病及身体过于肥胖,过于矮小的考生可照顾其免试,免试考生按28分计入成绩。伤、病考生可以申请减试、免试或缓试,申请减免考生,须持市级以上医院证明向所在学校提出书面申请(填写申请表见附件一),学校审查后到市教育局基教科办理手续。具体验核时间:4月14日:大仪镇、陈集镇、刘集镇、谢集乡、月塘乡;4月15日:朴席镇、新集镇、马集镇、枣林湾、新城镇、青山镇。4月16日:真州镇、市直学校、民办学校、南师二附中。减试项目的计算分值为:20+(4.5+参考项目得分2)。4、考试组织程序有关事项(1)考试程序:考生口语测试结束从测试室出来后,自带准考证由所在学校按基教科下发的体育考试分组编排顺序整 队,每10人为一个小组,每小组人齐后,由所在学校的的教师带至检录处点名,等待进场考试。如该组有新增加的减、缓、免试的考生,由领队向外检提交减免试申请表。检录处收取减免试申请表后,凭登分表点名并核对照片及准考证,填写外场检录报告单。外检将减免试申请表和外场检录报告单交给保密员,并将登分表给保密员编密码后交内检,内检将该组考生带到场内进行某项考试,将登分表交给记录员记录成绩,每位考生考试后,监考教师当众报分,考生如未听清,可立即要求监考教师重报,直到听清为止,每组考试结束后,记录员再次公布全组考生成绩,考生听清无疑议后,记录员签名后将登分表交还内检,进行下一项目的考试。考生如有疑议,应立即提出。记录员如果在记录过程中有涂改,则由考点主任(带队局长)签字生效。三项考试结束后,内检将考生带出场外,将登分表给保密员。保密员要将密码号恢复成明码号,并将登分表按顺序放好,每个学校结束后,将登分表、减免试申请表和外场检录报告单装袋密封,考点主任签字,加盖考点公章。密封袋交成绩输入组进行成绩录入。分组编排的原则是先以学校排序,然后按性别排序,然后按准考证号排序。(2)考场与考试器材、考试监督监察、考试规则、考生须知、监考守则与要求等按市教育局文件(仪教字1999第17号精神执行(见附件二至五)六、纪律要求中学生英语口语等级测试和体育考试全过程中,应严格执行有关中考和口语等级测试及体育考试纪律要求。如发现舞弊、违纪等现象,将严肃追究和查处有关人员责任。监督电话:3450315七、成绩通知测试结束后,适时将成绩通知各校。七、本细则未尽事宜,由教研室、基教科负责解释。附件一:中考体育免、减试申请表附件二:体育考试考场及考试器材要求附件三:仪征市初中毕业生升学体育考试考试规则附件四:仪征市初中毕业生升学体育考试考生须知附件五:仪征市初中毕业生升学体育考试监考须知附件六:扬州市初中毕业升学体育考试过程考核评价汇总表二OO八年四月二日 附件一:中考体育免、减试申请表校 名准考证号姓 名性 别出生年月申请类别(在相应的栏内打)免 试(残疾考生)减 试50m1跳绳实心球申请理由体检小组测定意见 体检医生签字:体 验审核意见 审核人员签字:附件二:体育考试考场及考试器材要求总要求:封闭安全,符合标准。一、50米跑1、60米100米煤屑直跑道2、50米跑道5道,起、终点分别用白石灰粉画1、2、3、4、5。要求道面平坦,长距标准,线迹清楚醒目。道距均匀每跑道道宽1.2米。3、起点发令烟屏一个(高度2.1米左右)4、小红旗两面5、计时台(固定水泥计时台或铁木架式计时皆可,计时台顶有防雨、防晒、防光棚顶)6、微机操作速印和终点记录登分点(有防雨、防晒、防光遮棚)7、画线器12个8、石灰粉若干(用桶盛好供应考场复线用)二、1跳绳(2个区域,如下图) 2m 123456789102m 记录台 三、掷实心球1、掷实心球区4个(平坦土质)如图 3-4m2、标枪4根3、投掷区画线四、考场器材1、桌子16张,凳子16张分别放置4个投掷区、2个立跳区、50米起、终点、记录台、考场入口处、内场入口处、医务处等2、投跳区设立标志牌,分别为掷实心球1、2、3、4区和立定跳远1、2区,白纸黑字,清楚、醒目,字面朝考场入口处五、考场准备1、挂横幅标语2008年仪征市初中毕业生升学体育考试考场2、标语站牌两块:(1)全面贯彻方针,树立健康第一,增强学生体质(2)搞好体育考试,推动素质教育,促进全面发展3、放大考试规则、考生须知、考场平面图4、张贴标签:(1)检录处1、2 (2)监考人员休息处1、25、画禁界区标志线,距内考场10米以上6、建内考场安全防护隔离线(用红尼龙线或桌凳隔离)7、茶水供应8、洗手用具、水桶、脸盆、毛巾、肥皂等9、医药箱(代配校医一名,备常用急救和外伤处理药品)10、计算机1台:要求P4 2.0,256M内存以上,操作系统为:windows 2000 sp4或windows xp sp2,并装有office 2000和VFP6.011、激光打印机1台:A4幅面12、A4复印纸3包以上六、市教育局准备1、记录硬夹板20块2、圆珠笔40支3、喊话器8只4、发令器8把5、跳绳60根6、秒表35块7、哨子8只8、50米钢皮尺1盘、15米皮尺5盘、510米皮尺3盘9、发令器子弹4000发10、工作人员太阳帽90顶11、工作人员标志牌90只12、太阳伞8把以上13、考务工作人员交通大客车2辆14、考试用各种资料等附件三:仪征市初中毕业生升学体育考试考试规则一、50米跑 每人跑一次,起跑姿势不限,但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋,不得使用起跑器或挖穴;三次起跑犯规,该项考试无成绩;不得有人陪跑和接受场外指挥。二、1分钟跳绳在2米2米的平坦的场地上测试。使用新奇风牌自动记数跳绳,学生可自备跳绳。考生听“预备”双手持绳柄准备(右手持记数绳柄,此时计数器读数为“000”),发令员鸣锣同时记时员记时,考生开始考试。跳绳时,考生腾空一次,跳绳绕身体一周为一次。一分钟到时,鸣锣停表,考生停跳(考生在跳前、跳后都不得旋转跳绳把柄)。考生成绩以计数器次数为准。每位考生一次机会。若遇场地有障碍物、跳绳断开、计数器失灵等影响成绩的情况,考生可向裁判员申请补跳。三、投掷实心球两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步,但脚不能踩线。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。测验方法:测验时在投掷区划一条白线,受测者站在白线后。每人投掷三次,成绩按其中最好的一次记录。记录以米为单位,取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。附件四:仪征市初中毕业生升学体育考试考生须知一、考生按学校集中,先进行英语口语测试,测试一结束,由学校领导带领,凭准考证整队抵达体育考试指定地点,无准考证者不得参加考试,点名不到者作弃考论处。二、考生在考试场内,应听从考务人员的指挥,不得随便跑动,不得追逐打闹,不得大声喧哗,不得乱抛瓜皮果壳及包装纸袋,不要攀折树木花草,不要与监考人员讲话。三、考生考试时应注视和听取所每一项宣布的成绩,如无疑议,立即当众提出;如无疑议,则成绩有效。四、50米跑和1分钟跳绳只有一次机会,投掷实心球有三次考试机会,如成绩已达到满分标准者,可不再进行后面的投掷考试。五、因病残需减、免试的考生,应按有关规定,按时办理有关审批手续,凡未办理有关手续、又未参加考试的考生,一律以弃考论处。六、考生衣物应交专人保管,考前要做好准备活动,注意安全,严防发生任何伤害事故。附件五:仪征市初中毕业生升学体育考试监考须知1、监考人员监考时要认真严肃,公正准确,谦虚谨慎,团结协作。要高标准、高水平、高质量地做好监考工作。2、监考人员佩戴好监考标志,按规定时间到达考场,不得迟到早退。3、每天的监考任务由考务组在当天开考前宣布,要服从安排和调动。4、担任初三年级课程的老师,不参加本校学生考试的监考。5、认真丈量和记取考生每次考试的成绩,并当全组考生面宣布成绩。6、监考时不串岗,不与考生交谈,不指导考生,不吸烟,不说笑。7、1分钟跳绳以个为单位,实心球以米为丈量单位,记取两位小数;计时计取百分之一秒,全部计时成绩均须填入报告单以便查核。8、考生因犯规无成绩的处理办法见考试规则。9、场外检录要掌握好进度,适时地将考生组织进场,场内检录要及时引导考生参加下一项目考试,最后引导考生出场。10、每项考完后,记录员要在成绩表上签名,并及时传内检人员交给下一项目的记录员。11、监考要严格执行考试规则和监考须知,不得徇私舞弊。违者将按国家教委公布的考场规则和处罚条例等进行处理。附件六:扬州市初中毕业升学体育考试过程考核评价汇总表学校:_ 上报人: 抽查人:体育与健康节/周班级数初三任课教师数是否有教学计划与进度教 案体 育 考 核 成 绩编写质量执行效果课后反思有无考核内容有无考核成绩优良差优良差优良差检查与评价国家学生体质健康标准测试内容(选测)测试人数优秀%良好%及格%不及格%检查与评价早操或课间操次/周出勤率是否有检查制度做 操 质 量优秀良好合格不合格检查与评价体育活动课节/周出勤率活动计划检查制度小 型 竞 赛 内 容检查评价备注:1、检查与评价由评审组填写,其它内容由各单位自评后填写。2、国家学生体质健康标准需附优秀、不及格学生的相关信息。3、各参考学校须于3月15日前将此表报送各地教育行政部门。华士国际九年级英语中考模拟测试(五)一、单项选择1. I was just leaving the classroom _ it rained. A. while B. when C. at D. during2. Last night I went to bed early but couldnt _ . A. get to sleep B. get sleep C. fall asleep D. fall to sleep3. Its well _ that the earth _ around the sun. A. know; goes B. knew; going C. knows; going D. known; goes4. Would you please _ me?A. not trouble B. not to trouble C. to not trouble D. dont trouble 5. I dont know_. It doesnt matter, just stay with us please. A. when will the train reach B. when the train will reach C. when will the train arrive D. when the train will arrive6. I cant say _ I want to see you again. Its two years since I saw you last .A. how long B. how often C. how soon D. how much7. _we work, _ well learn maths.A. The harder, well B. The harder, the betterC. The hard, the better D. Harder, Better 8. -Who is the man over there? Is it Mr Li? -No. _ Mr Li is much taller.A. It must be him. B. It may not be him.C. It cant be him. D. It neednt be him.9. -Oh! I came in a hurry and forgot to bring food. -Never mind. _A. Eat us. B. You can have ours.C. You can eat some bread. D. Yours isnt nice.10. -Your dress is very nice, Mary -_A. Not at all. B. Jut so-so. C. No, it isnt. D. Thanks.11. The population of Shanghai is much _ than that of Nantong.A. smaller B. larger C. less D. bigger12. Mr Li knows little English, _ he cant understand the instructions on the bottle of the pills.A. so B. or C. but D. for13. Cotton _ nice and soft.A. is felt B. is feeling C. feel D. feels14. Look! How heavy the rain is! Youd better_.A. stay here when it stops B. dont go nowC. not leave until it stops D. not to leave at once15. You may go fishing if your work _.A. is done B. will be done C. has done D. have done二、完形填空Keeping safe: not as hard as you think. Everyone is talking about bird flu. Yes, it is a very dangerous illness that could make people very sick. It will be a few months still before we have good medicine 1 bird flu. But that doesnt mean you cant do anything to prevent(预防)it now. So far, all the people who have caught bird flu have been those who touched sick chickens or their 2 . So its a good idea for people to stay away from living chickens. “People 3 go to the markets to buy living chickens to eat, but now they have to 4 that habit(习惯),” said Peter Cordingley, a WHO expert(专家). But if you do touch a sick bird, remember to wash your hands carefully with soap 5 Experts also say having good habits and a healthy body will help 6 you safe from bird flu. For example, do not buy or eat birds that 7 . Do not eat anything that has touched raw(生的) meat. Also, dont forget to open your windows often and exercise every day. Getting enough sleep is also very important for 8 illness. If you feel sick, see a doctor as soon as possible. 9 , no one in China has bird flu. But WHO says children under 12 years old could easily get sick with bird flu. Try to stay away from people who have the flu, and always cover your mouth and nose when you 10 .1. A. toB. forC. atD. in2. A. housesB. droppings(粪便)C. eggs D. food3. A . are used toB. used toC. usedD. have used to4. A. giveB. takeC. changeD. turn5. A. for everB. just nowC. right awayD. ever since6. A. keepB. to getC. gotD. keeping7. A. has not been checkedB. have been checked C. has checkedD. have not been checked8. A. gettingB. fightingC. winningD. beating9. A. In the pastB. From thenonC. Since thenD. So far10. A. laugh B. coughC. cryD. sleep三、阅读理解AWhen most people think of the Olympics, they dont think of science. But in the USA, each year, students take part in a kind of competition called the Science Olympiad. It has a lot of different events. Students go there to show how much they know about the science of music, biology, chemistry and others. My best event is forestry (森林学). This time, I went to the Olympiad with my schools team. We had worked hard, but this was the state competition. It would be hard to win. The Olympiad was out of town, so we got to ride on a bus and stay in a hotel for a night. The Olympiad was in three big rooms. When we got there, we set up our teams “camp” off to one side. The big day had come at last! First, I went to watch the tower building competition. Thats when students build small towers and put heavy things on top of it. They hope they can hold them up. One of my schoolmates was putting things on her tower. She was nervous, and in the end it was too heavy for her tower to hold it-it broke! I felt bad for her. After lunch, I helped some teammates with their events. One was geography, and the other was history. I dont know much about those things, so I just watched my teammates do most of the work. At last, it was time for my favorite event-forestry. Another student was also in the forestry event. The rules were easy. We had to look at more than 40 different kinds of leaves and find out which plants they were from. We also had to answer some questions about the uses of each leaf. I knew almost all of the leaves and could answer most of the questions. I had spent more than a month studying on the Internet to get ready. At the end, it was time for the awards (颁奖), l was nervous, because the forestry awards were last. We won second place in the whole state! A nice man gave me a medal and smiled at me. I had a great time at the Science Olympiad. I cant wait for next year!16. The writer felt _ about the competition.A. nervous B. excited C. sad D. bad17. We know that _.A. you know a lot about biology if youre good at forestryB. its the first time for the writer to be in the competitionC. the writer had to do some experiments in the competitionD. the state competition lasted several days18. The writer took part in the competition _.A. in the morning B. at noon C. in the afternoon D. at night19. The writer_ at the Science Olympiad.A. won the first prize B. lost the state competitionC. enjoyed himself D. got 40 different kinds of leavesBAustralia is the largest island country in the world. It is a little smaller than China. It is in the south of the earth. Australia is big, but its population is small. The population is nearly as large as that of Shanghai.Enough laws (法律) have been made to fight against pollution. The cities in Australia have got little air or water pollution. The sky is blue and the water is clean. You can clearly see fish swimming in the rivers. Plants grow very well.Last month we visited Perth, the biggest city in Western Australian, and went to a wild flowers exhibition. There we saw a large number of wild flowers we had never seen before. We had a wonderful time. Perth is famous for its beautiful wild flowers. In spring every year Perth has the wild flowers exhibition. After visiting Perth, we spent a day in the countryside. We sat down and had a rest near a path at the foot of the hill. What we saw made us pick up all our things and ran back to the car as quickly as we could. There were about three hundred sheep coming towards us down the path. Australia is famous for its sheep and kangaroos. After a short drive from any town, you will find yourself in the middle of white sheep. Sheep, sheep, everywher
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