九年级物理 流体流速与气体压强课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

流体压强与流速的关系 人教版新课标 第十四章第四节 主要由 流体压强与流速之间存在什么关系 和 飞机的升力如何产生 两个核心问题组成 是对 大气压强 液体压强 等力学知识的延伸和拓展 是初中力学的重点 知识准备 不足之处 学生特点 1 了解流体的压强与流速的关系2 了解飞机的升力是怎样产生的3 了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象 1 认识实验结论 体验流体压强差产生的力 2 培养学生善于动脑动手 合作探究能力 3 培养学生归纳 类比 逆向思维等方法 1 激发学生的学习兴趣和求知欲望 2 培养同学相互合作 探讨交流 共同探索的团队精神 3 认识物理知识的广泛应用和研究方法的意义 重点 流体压强与流速的关系 难点 利用流体压强与流速的关系 分析具体的事例 理解飞机升力产生的原因 一 创设情境 导入新课 纸片为何反常 二 新课教学 设计方案 新课教学 流体与压强的关系 飞机的升力 气体和液体这类可以流动的物体统称为流体 1 流体压强与流速关系 流速不同 流体压强如何变化 流速越大 流体压强越大 流速越小 流体压强越大 流速与流体压强没有关系 一 吹纸筒二 水往高处流三 悬浮的乒乓球 实验名称 吹纸筒实验器材 纸筒实验方法 对着纸筒内部吹气 观察现象 实验名称 水往高处流实验器材 一个杯子 两根吸管实验方法 用吸管 对着插在水中的吸管上方吹气 观察现象 实验名称 悬浮的乒乓球实验器材 一个漏斗 一个乒乓球实验方法 在倒置的漏斗中用手指托住乒乓球 然后在漏斗口用力吹气 同时将手指移开 观察现象 学生提出猜想 师生共同探究 分析与总结 得出结论 流速越大 流体压强越小 重点 回顾开头 解开悬念 吹气流速大而压强小 压强大 飞机如何升空 2 飞机的升力 思考 为何纸片上升 分析 吹气 P1 P2 P1 P2 飞机升空 机翼上凸下平机翼上方流速大于机翼下方 结论 压强差是产生飞机升力的原因 V上 V下 P上 P下 学以致用 为什么乘客要站在安全线之外 龙卷风惹的祸 但是不关门窗反而没事 第四节流体压强与流速的关系 1 定义流体 流速 2 实验探究流速与气体压强的关系结论 流速大压强大 3 飞机的升力 原因探究 p上 p下上升条件 V上

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