2019-2020年六年级语文中华少年练习题人教版.doc

2019-2020年六年级语文中华少年练习题人教版温故知新1、给下列加点字选择正确的读音，用“_”标出。刚劲（jn jn） 哈达（h h） 纤夫 (qin qin) 露出 (l lu ) 滋养（z c） 雏鹰 (ch zhu)2、填字组词( )学语 ( )学步 ( )圆月 ( )昆仑翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )3、读下面的诗句，体会诗句表达的感情东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田。这两句的意思是 。朗诵时应充满 之情。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这两句写出了 。朗诵时语调要 。要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船，/要像利剑把贫穷斩断，/要用爱心把世界相连。这四个排比句表达出了 ，朗诵时语调要 。 含英咀华祖国是什么？有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。太阳回答：是迎风招展的五星红旗！松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。晓风回答：是边防战士挺拔的身影。浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。大海回答：是吹拂大地温暖的春风！孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。 1、本文综合运用了那些修辞手法？ 2、结合上下文，分析下列各句加点字能否去掉，并简要说明理由。1) 孩子仰起花一般好看的笑脸。2) 从四面八方衔来了答案。3、白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？4、联系实际，谈谈你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的。5、请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。附送：2019-2020年六年级语文中段试卷一、把下列词语补充完整。（6分）兴（ ）采（ ） （ ）竽充（ ） 自（ ）矛（ ）（ ）（ ）吞枣 自（ ）不（ ） 排山( ）（ ） 二、补充句子。（6分）1、或曰：“ ， ，何如？”2、 ； ， ，国有殇！3、未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“ ， ？”三、默写诗歌己亥杂诗。 （4分） B、“双基”百花园（28分）一、看拼音，写词语。（6分）jin yu ch r jng j tn hun xi( )( ) ( ) ( ) ( ) 宿 s ( )二、比一比，再组词。（4分）倦（ ） 剃（ ） 辩（ ） 疆（ ）蜷（ ） 涕（ ） 辨（ ） 僵（ ）三、对号入座，给“信”字选择正确的解释。（2分）“信”字的解释有：A、信用 B、随意 C、信息 D、 凭据信口开河（ ）通风报信（ ）决不失信（ ） 留下信物（ ）四、词语巧搭配。（4分）（）的稻草人（）的灵魂使劲地（）兴奋地（）五、句子万花巷。（12分）1、老师一下搂住我们脏乎乎的身子。（“被”字句） 2、读了望大陆这首诗歌，深受感动。（在原句修改病句）3、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，到处都埋葬过入侵者的累累白骨。（将陈述句改写成反问句）4、老师对小明说：“我要把作文抄在黑板上，回头我再找你。”改为转述句： 5、五彩缤纷的火焰在夜空中构成了一幅美妙的图案。（缩句） 6、用“般的”写一句话。 C、阅读天地。（23分）（一）、读课文选段，回答问题。（11分）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 什么时候 你要是愿意 就明天 “好吧，就明天。”我说。我的回答已经让她喜出望外了。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”1、文段选自课文 ，作者是 。（2分）2、联系上下文解释词语: （2分） 诀别 喜出望外 3、给加横线的句子加上标点符号。（2分）4、照样子，写词语。(2分)絮絮叨叨： 悄悄地： 5、说说你对画“ ”的句子的理解。（3分） （二）、阅读下面的短文，按要求做题。（12分） 这是一个真实的故事。故事发生在青海省西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为1.5千克。这还得靠驻军从很远的地区运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依赖 依靠）这1.5千克珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，(脱开 挣脱)了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个急刹车停下了。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然（坚持 僵持）着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后就造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦弱的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好1.5千克，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长啸，似乎在(呼唤 呼叫)什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。1、用“”划去括号里不恰当的词语。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。（3分）近义词：珍稀（）疼爱（）对峙（）反义词：温顺（）热闹（）虚假（）3、“牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。”请你想一想，此时，老牛心里在会想些什么？（2分） 4、请用“ ”划出最能表现老牛母子情深的句子。（1分）5、假如