八年级语文背影3

背影 景东县花山镇中学陈卓 背影 朱自清 作者简介 现代散文家 诗人 学者 民主战士 字佩弦 江苏扬州人 原籍浙江绍兴 曾在清华大学 西南联合大学任教 抗日战争结束后 积极支持反对国民党反动统治的学生运动 1948年8月因贫病在北平逝世 年仅50岁的 毛泽东在 别了 司徒雷登 一文中称赞他 朱自清一身重病 宁可饿死 不领美国的救济粮 表现了我们民族的英雄气概 著有散文诗集 踪迹 散文集 背影 欧游杂记 等 他的散文以语言洗练 文笔秀丽著称 背得美文三百篇不愁笔下无佳作 写作背景 背影 写于1925年10月 当时作者在清华大学任教 1917年冬 作者祖母去世 父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长 被解职 文中的 祸不单行 正是指这两件事 作者当时在北大哲学系读书 得知祖母去世 从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧 丧事完毕 父亲到南京找工作 作者回北京念书 父子在浦口车站惜别 阅读训练 阅读课文 用下列符号进行圈点批注 划分文章部分 层次分别用双竖线 单竖线 不能理解的词语用横线 认为用得好的用方框 关键语句 或写得好的语句 用波浪线 有疑问的地方 用括号和问号 正音练习 给加底线的词注音交卸 奔丧 橘子 晶莹 迂腐 琐屑 栅栏 差使 照看行李 踌躇 蹒跚 颓唐 举箸 簌簌 xi s ng j y ng y su xi zh ch i k n ch uch p nsh n tu zh s s 看意思说出相应的词语 1 乱七八糟的样子2 纷纷落下的样子 3 凄惨暗淡 不景气 4 失业在家 5 短时间停留 6 言行守旧 不合时宜 7 衰颓败落 8 看到某种情况 心里感到悲伤 9 感情积在心里不得发泄 10 细小而繁多 的事 狼藉 簌簌 惨淡 赋闲 勾留 迂 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 整体感知 1 本文写的主要事件是什么 各段落间是什么关系 2 文章表达了什么情感 你在读课文时是什么感受 背影 一 1 思念父亲点出背影二 2 6 回忆往事描绘背影三 7 思念父亲怀念背影 线索 导学达标 1 贯穿全文的线索是什么 写了哪几次背影 阅读 买橘子 一段听该段录音 惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 这段动词准确精当 请根据课文填空 我看见他着黑布小帽 着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地到铁道边 慢慢身下去 尚不大难 可是他过铁道要上那边月台 就不容易了 他用两手着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地下来了 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 思考讨论 这段除了对父亲的动作的描写 还有什么描写 结合全文内容 你能从父亲的衣着上发现什么生活状况吗 品味语言 2 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话 并体会它所包含的父亲怎样的深情 不要紧 他们去不好 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我走了 到那边来信 进去吧 里边没人 这四句话都很简短 意思也很平常 这样简短平常的话是否缺乏感情 不是 朴素的言语中往往含有深挚的爱 平淡的话语里往往有不平静的心情 5 儿子总共流了几次泪 为什么流泪 悲哀之泪 见父亲 睹家境 想祖母 感动之泪 望父买橘 父子离别 感伤之泪 背影远去 依依惜别 伤心之泪 再现背影 泪光莹莹 思考讨论 这篇文章有一种感人的力量 请问这种力量从何而来 1 入微的细节描写 外貌描写 动作描写 语言描写 2 独特的角度 父亲的背影 师生小结 拓展延伸 感受深情 在你的人生经历中 你的父母肯定也给予了你许许多多的关爱 想