《成就孩子一生的好习惯》读书笔记.docx

成就孩子一生的好习惯读书笔记 成就孩子一生的好习惯目录: 第一篇:培养孩子良好的学习习惯。第1章 、选对学习方式很重要。第二章、让孩子爱上学习。第三章、培养孩子的自主学习习惯。 第二篇、培养孩子的美德习惯。第1章 、塑造孩子优良的品质。第2章 、让学孩子学会感恩。第三章、让孩子学会尊重。 第三篇、培养孩子良好的社交习惯。第1章 、培养孩子良好的表达能力。第2章 、鼓励交往，人脉决定命脉。第3章 、团结友爱，分享快乐。 第四篇、培养孩子，良好的思维习惯。第一章、让孩子学会独立思考。第2章 、为孩子打开创造力的大门。 第五篇、培养孩子良好的阅读习惯。第1章 、如何提高孩子的阅读能力。第2章 、帮助孩子养成良好的阅读习惯。第3章 、怎样为孩子选择合适的图书。 第六篇、培养孩子良好的健康习惯。第1章 、健康的身体，好生活的开始。第2章 、大方面对性问题。第3章 、积极参加体育活动。第4章 、心理健康很重要。第5章 、培养孩子良好的饮食习惯。 第七篇、培养孩子管理时间的好习惯。第1章 、效率很重要。第2章 、拒绝拖延症。第3章 、做事有计划。 第八篇、培养孩子自我管理的好习惯。第1章 、引领孩子走向成功。第2章 、让孩子学会直面挫折。第3章 、情绪管理。第4章 、培养孩子的自制力。第5章 、好的理财习惯成就孩子的一生。 第一篇:培养孩子良好的学习习惯：第1章 、选对学习方式很重要。1、方法出效率，学习更轻松。方法出效率，良好的方法，不仅能够让孩子更轻松，更迅速地掌握所学的知识，也更有助于提高他们的成绩。可以说，学生取得好成绩，与他们掌握了良好的方法是分不开的。良好的学习方法，不仅节省了孩子的学习时间，也会让孩子更轻松更迅速地掌握所学的知识，所以，我们要从小培养孩子良好的学习习惯、学习方法，让他们的学习成绩更加出色。一、百试百灵的笨方法：第一、要求孩子认真听讲，并且养成做笔记的好习惯。第二、每天花10到15分钟进行课前预习。第三、每周花一个或半个小时左右的时间进行一次复习，把一周所学的重点复习一遍。多动笔，人们常说好记性，不如烂笔头，尤其是对于知识点多，内容繁杂的文科来说，多动笔更是必须的！二、将目标细化、分解。孩子的年龄还小，当他们面对非常繁重的学习任务时，很可能产生厌烦，这时候父母应该教会他们，把学习任务进行细化分解，然后再逐一攻破，学习要劳逸结合，让孩子学习优秀的方法： 第一、培养孩子学习优秀的品质。要想使孩子学习优秀，就要抓住根本，在教育孩子勤奋求实，自尊自信，负责，创新，宽容方面下功夫。勤奋是学习优秀的第一要素，一个好吃懒做，不求进取的孩子，学习是很难优秀的。激励孩子的学习动机、动力，激励孩子的学习动力就是想法子，让孩子愿意学习。如果孩子不愿意学习，全靠家长督促吧学习是很难学好的，要想让孩子愿意学习，首先要提高孩子对学习的兴趣，让孩子知道学习是为了他自己，是为了提高他的生存能力和发展能力，将来能过上好日子。为孩子创造学习环境，制定学习计划。根据孩子的实际情况，确立学习目标。第二、依据目标由易到难制定切实可行的学习计划。第三、注意学习计划的灵活性，任何目标的实现都离不开计划的指导，必须帮助孩子制定一个学习计划，逐渐培养起孩子独立学习的能力。2、提前预习的重要性：1、 选好日期时间。二、先浏览一遍新课内容。三、在仔细阅读第二遍。四、边预习边做笔记。 我们要不同学科不同对待，提前做好预习，对提高听课的效率大有好处，通过提前预习，不仅能够缩短孩子在学习上的差距，是他在课堂上更加自信、更有勇气，而且还可以使孩子在预习中摸索出一条学习的新路径，积累自学的方法和能力。学习动机要强化，若要孩子做得好，必须先让他想做好。从教育上讲，你可以给孩子提供全部的至理名言，如高质量的玩具，最好的学校以及充满爱的家庭，但是你不能强迫孩子去想获得成功的动机，根据以往的经验，而对事情的预期的结果，许多最终成名而且很聪明的儿童，在学校里未必做得好，爱因斯坦就是一例，丘吉尔也是，但是一般激发起他的动机，就不会有止境。3、那么家长应该，如何培养孩子的学习动机呢？1、 因势利导，激发学习动机。2、 及时反馈，端正学习动机。3、 利用内外因，诱发学习动机。总的来说，在激发孩子的学习动机方面，社会大环境对文化的重视是一个方面，而从家长的角度出发，主要是在热情期望孩子成才时，要使他们明确学习的目的，并设法用知识吸引他们的学习兴趣和注意，使他们在学习活动中感受到学习过程本身所带来的乐趣，从而调动学习积极性，帮助孩子掌握正确的学习方法。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句诗不知影响了多少代人，我们也经常以此教育自己的孩子，从小勤奋学习，然而，是不是只要勤学苦练，就一定能成才呢？在知识大爆炸的今天，要想让我们的孩子学习好，在异常激烈的竞争中取胜，光靠钱和苦是远远不够的，最关键的还是要帮助孩子学会高效的学习，如何让学生，学得轻松有条理呢？那就是帮助孩子掌握正确的学习方法，帮孩子把学习任务分成小块，孩子往往会把学习想得很难，老师布置的作业对他们来说可能是一种负担，把学习任务分成小块，有利于增强孩子完成任务的信心，因为对学习任务的完成进行了灵活的把握，孩子才不会觉得那么枯燥了，更容易提高学习效率。把学习任务分成小块，减轻了孩子的心理负担，让孩子更容易想象完成学习任务的可能性，这样也就调动了孩子学习的主动性和积极性。帮助孩子制定学习计划，学习落下了，孩子不知该如何补上，要考试了，孩子不知该如何复习？当孩子遇到这样的情况，应该帮助孩子制定一个合理的学习计划，在后来的学习中，每次在考试前，都要注定都主动制定复习计划，并按照计划进行复习。孩子总说学习苦，学习累，其实如果孩子掌握了科学的学习方法，学习起来就轻松得多，而且很有效率，如果只是一味的钱，有时反而会大大降低学习的质量和效率。4、 合理的学习计划，使孩子体会到了学习的充实和快乐，好的方法让孩子学得轻松愉快，好的习惯更是让孩子受益无穷，帮助孩子制定一个复习计划，也会让我们对孩子的教育更为有效。5、坚持写日记。对于刚学写日记的孩子，家长一定要注意如何引导孩子入门，家长最好能从以下几点经验入手，辅导孩子写日记:1、 让孩子写一写观察日记与成长日记。二、让孩子多读一些好书。三、要对孩子多鼓励，勤与孩子交流。天天写日记，可以训练孩子的写作技巧，提高孩子的写作能力，让孩子发现生活中的真善美，会辨别生活中的丑陋和阴暗面，培养孩子观察生活分析思考问题的能力，适时复习。 6、孩子什么事时间复习好呢？一岁前，为什么睡眠之前记忆效果好呢？因为学习之后立即入睡，没有什么干扰，所以遗忘就少。相反，在学习之后照样进行日常活动，这些活动明显地干扰着刚学习的材料，所以遗忘就比较多。另外，睡眠本身是对清楚时学习的材料进行筛选，把重要的信息储存起来，对这一过程起到巩固作用。因此，每天临睡前，把每天学习的内容进行复习，是最好的复习，醒后即早自习，心理学研究表明，要记忆的材料必须与识记后8到9小时内再度复习，才会记牢。前一天晚上所学的功课，在第二天早晨花上十分钟左右的时间再次复习，像过电影一般在脑中再过一遍，十分重要。有人说，“早晨十分钟，等于平时半天功”此话有理，由于学生大部分的复习时间是在家里，所以家长应该对孩子正确引导，使之掌握科学正确的复习方法，养成课前预习的习惯。7、 预习，即课前的自学，指在教师讲课之前自己先独立地阅读新课内容，初步理解内容，是上新课时做好接受知识的准备过程。如果没有预习，只好老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得被动，缺乏学习的积极性和主动性，但也要避免预习时走马观花，不动脑，不分析，不动笔，这种预习，虽耗了时间，却达不到学习的效果，等于是在浪费时间，预习得好，而且形成习惯，等于是培养了自己的自学能力，是可以终身受益的。那么预习到底有哪些益处呢？预习是一个发现问题的过程，学起于思，思起于疑，课前预习的过程就是寻疑的过程，发现疑问，并带着问题听课，会更加积极的思考问题，更加自觉地掌握知识，坚持预习，不仅为听新课做好了思想、知识上的准备，而且获得了上新课的主动权，预习是对课堂学习的补充，对文章的整体感悟，单纯依靠课堂几十分钟的讲授是远远不够的，想想看，预习需要做的事情其实很多，而且也非常有意思。预习是个选择性的学习过程，事实上并不是所有的内容都需要预习，一个人的精力是有限的，所以，找到个人的着力点，感兴趣的内容，薄弱的环节和复杂的内容都比较适合于预习，前者是个人喜欢的东西，自然会着力学习，而对后两者来说，更有预习的必要，知道了预习的好处，父母就要尽力帮助孩子养成预习的好习惯了。8、 家长怎样帮助孩子养成预习的好习惯呢？一、让孩子尽量自己解决学习中的疑难。二、坚持对孩子的预习做定时检查。9、上课专心听讲。有一项调查研究曾表明，学习成绩好的同学90%以上都是上课专心听讲的同学，可见，专心听讲是多么重要，可以这样理解，课上一分钟，课下十分钟。课堂是一个传道、授业解惑的地方，同学聚集在一起，由老师把难懂的课文变成生动活泼的语言教授给大家，先不说课堂教学的重要性，单看课堂学习占据了学生一天大半的时间，如果你不专心听讲，那么你已经浪费了多少时间呢？而且在课堂上，众人安静，听老师一人讲话的气氛中，很容易让人静下心来，沉浸在学习的海洋里，如果你不认真学习，你又浪费了一个多好的环境呢？老师的心血融入了课堂上，课本有很多地方是不足的，这份不足就由老师帮你补上，如果你不听，那么你又浪费了老师的时间。而最终，你浪费的是你自己的人生，家长们，应该把这些道理好好的讲给孩子听，孩子上课好动，注意力不集中，是多方面原因造成的，其中一个重要原因是孩子在上课时缺乏自控力，而缺乏自控力与孩子没有树立正确的学习目标，缺乏学习毅力等有关。帮助孩子纠正上课注意力不集中，有以下几种方法：第1、 要引导和教育孩子向具有正确的学习目的，又有坚强毅力的人学习。第二、除了在认识上要解决孩子的问题以外，还要研究克服注意力不集中的办法。在这方面，日本有比较好的经验，现在介绍如下：这个方法叫做三分种超觉静思法，三分钟超觉静思法，可以使人精力集中，只要一做这个操，哪怕几百个学生的教室，也能立即安静下来，这种方法被实验后得出结论，可以提高学生的学习成绩。超觉静思，分三个阶段：静坐、调整呼吸（调息）、默念关键字（真言）。 10、 学习要善问敢问：做过教师的人都会知道，凡是能够积极踊跃地提出问题和解答问题的学生，往往比那些不善提问的学生思路更开阔，其想象力和创造力也更丰富，进而取得优异成绩的概率也更大。学问，学问，要学就要问。很多东西问了才能长进，有的问题自己苦思冥想，不得其解，可有时经别人轻轻的一点拨就豁然开朗了，有问题才会产生求知的欲望。 作为家长，如何帮助孩子养成善于提问题的好习惯呢？1、 教育孩子认真听取别人发言。二、鼓励孩子独立解决问题。三、父母要以身作则，为孩子树立榜样。 11、 培养孩子检查作业的习惯：孩子刚刚上学，对不会不懂的问题需要慢慢教他，这样才能养成良好的学习习惯，而检查作业的习惯，是低年级学生需要养成的必要的好习惯。父母帮助孩子养成检查作业的好习惯也是有方法的：1、 让孩子知道，检查是写作业的其中一项。在孩子一入学需要写作业的时候，父母就要告诉孩子，检查也是写作业的一部分，只是把答案填在本上，不叫完成作业。让孩子知道写作业时必须检查，不查不叫完成。2、 让孩子习惯于写完就查。孩子刚上学做作业，父母就陪伴在她身边，帮她读读题。注意在他写作业的过程中，父母即使发现了错误，也不要立即加以纠正。最重要的是，当他一写完就及时监督他检查。一开始，他没有检查的方法，那没关系，就算是一道题一道题地看一遍也得查，在检查时就可以纠正孩子的错误了。3、 要教给孩子检查作业的方法。第一遍：先简单查，查有没有没做的空题。第二遍：一道题，一道题地细查，可以用铅笔，尺子挡住答案部分，心算一遍，看看与先前写的是否一致，也可以把蛋放入题目中，看算式是否成立在这一遍检查中，可以适当多检查几次。第三遍：简单查，查书写是否整洁。4、 逐渐放手，让孩子学会自己查作业。孩子是有差异的，每个孩子的实际情况都不同，与孩子各方面能力的不同，每个父母放手的时间也有所区别。比如：自控能力强的孩子，他们能够很快接受信息，并且调控自己的行为，而有些能力较差的孩子，则需要父母和老师给予更多时间更多精力的关注。父母的放手也要注意孩子的反复，你可以从天天“陪读”过渡到天天“监控”，再由天天“监控”过渡到学生自己独立完成，父母不检查，再过渡到一周一“监控”，慢慢的您就可以完全放手了，这个周期一般的孩子大约需要一年至两年。 12、 积极回答问题：为了让孩子在课堂上能够积极回答问题，家长可以按下面的方法做：第1、 要想让孩子在课堂上能够主动举手回答问题，就要培养他回答问题的兴趣。在家里，家长可以对孩子进行提问，根据学过的知识，由浅入深，让孩子在回答的过程中发现乐趣，便便的愿意回答问题。第2、 父母与孩子一起做游戏，如24点，比赛跳绳等等，在这些比赛游戏中，父母要特意输几回，让孩子赢，在与孩子游戏过程中，父母要不断与孩子交流，当孩子赢了，告诉孩子：“你真棒，老师同学一定喜欢你这时的样子。”当孩子输了，告诉孩子：“谁也不可能永远赢，输了以后更要努力”等道理。第3、 当他回答错误的时候，家长不要去正面否认她的回答，如果立即否认他，孩子会更加没有自信，觉得自己什么都回答不好，这时，可以让他再继续想想，从侧面提醒他，引导他说出正确的答案，并给予鼓励。第4、 有的孩子成绩不太理想，当老师提问的时候，会更害怕被别人注意，害怕自己在同学面前因为回答错误而受到嘲笑，这就需要家长和老师共同配合。家长要帮助孩子树立信心，可以提前帮孩子进行预习和复习的工作。这样在回答问题时，孩子就更有底气了。 第五、家长还可以给孩子制作一个小表格，请他在上面记录自己每天发言的次数，每周进行总结。发现孩子的进步时，就鼓励他继续努力。让孩子逐渐变得希望争取到更多回答问题的机会。 3、激发孩子的求知欲。 兴趣是孩子学习知识的最大动力，一个孩子如果对某一门功课感兴趣，毫无疑问，他一定会学得主动，学得轻松，学得愉快。而要使孩子对某一门课产生兴趣，妈妈则应充分调动孩子的积极性，培养孩子的求知欲，是孩子从“要我学”的状态，转变为“我要学”。有时，在辅导孩子的学习时，合理地设计一个小小的游戏，在“玩”中就能激发起孩子强烈的求知欲望。其实，学习任何一门功课，都要看孩子是否有求知欲望，这种欲望是否强烈？是学习这门功课的原动力，也是能否学好的基础。切忌在孩子，毫无思想准备的情况下，妈妈武断地下达学习任务，这会使孩子在没有接触这项学习任务之前，就有一种本能的抵制与反抗情绪，这样做的后果，必然是事与愿违，很难取得良好的效果。让孩子发现学习的乐趣。孩子的学习乐趣，往往会影响他对各种事物的态度，特别是对学习的态度，进而影响到孩子对学习方向的选择和日后的长远发展。孩子一般体会到了学习的乐趣，这种乐趣就会推动他主动自觉地去学习。一般来讲，是对某一学科产生的兴趣大小，和这一学科的乘积成正比，往往孩子学习的乐趣越大，那么他就会越努力的去学习，成绩也就越会越好，儿子的信心也就会越大，这是一个良性循环的过程，学习的乐趣是孩子独立学习的内在动力，但是这种乐趣需要家长尽早并且有效地培养和激发，二者相结合，才能让孩子感到学习的快乐。家长该怎样培养孩子的学习兴趣呢？ （1）、家长要经常和孩子分享学习的快乐。 （2）、家长应当给孩子提供一个浓郁的学习氛围。 （3）、家长应该根据孩子的自身特点，经常提出一些孩子感兴趣的问题。 （4）、父母要给孩子创设成功的体验，激发他们学习的兴趣。 （5）、父母尽量少用奖赏作诱饵。实际上，只有当孩子对一门学问能由衷地感兴趣时，他才会学得又快又好又开心。第2章 、让孩子爱上学习。 1、在书中培养兴趣。让孩子在书写中培养兴趣，收获知识，积累心得。不要放过任何培养孩子学习的机会，书写，不仅能让孩子学会写字，还能培养出他的学习兴趣，让他在不知不觉中爱上学习。2、 纠正孩子注意力不集中的毛病。怎样才能纠正孩子学习时注意力分散的坏习惯呢？1、 家长陪孩子读书不可提倡。2、 及时发现孩子注意力不集中的症侯。3、 给孩子一个明确的完成作业的期限。4、 给孩子适当的奖励。5、 为孩子营造一种良好的学习环境。6、 适时解除孩子内心的忧虑。7、 主要培养孩子的责任感。8、 发掘孩子的学习兴趣。 家长应该让孩子明白，学习是孩子自己的事，用心学习，是对自己的将来负责。通过刻苦学习，掌握了各种技能，是他们将来在社会上立足的资本。一个对自己都不负责任的孩子，将来是不可能关心、爱护他人，更不用说能做出一番大事业来。 3、 专心学习才能事半功倍，只有聚其精，会精神，孩子才能取得成功，而孩子能否集中精力则与父母的教育的态度和方法是分不开的。正所谓，成功孩子的背后，总会站着伟大的父母。因此，要想提高孩子的学习成绩，培养和开发他们的智力，第一步，就要注意培养和训练他们的注意力，养成专心致志的习