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部编版二年级语文下册期中达标试题及答案(二篇)目录:部编版二年级语文下册期中达标试题及答案一部编版二年级语文下册期中阶段检测及答案二- 1 -部编版年级语文下册期中达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi zi n ji tio o zu y yn jin hi yn zh shi bn wn 二、比一比,再组词。(10分)孩(_) 园(_) 今(_)该(_) 圆(_) 令(_)进(_) 渴(_) 分(_)近(_) 喝(_) 纷(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)严格 严肃1. 张老师对我们的要求一向很(_)。2.小强没有完成作业,李老师(_)地批评了他。 教育 教诲3.山村的孩子渴望受到良好的(_)。4.虽然我离开母校多年了,可是老师们的(_),永远留在我的心中。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1) 例:门前开着鲜花。门前开着(_)鲜花。树上长出叶子。树上长出(_)叶子。(2) 例:桃花飘下来。桃花(_)飘下来。小红在写作业。小红在(_)写作业。六、阅读短文,回答问题。(20分)奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指( )A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。(15分)仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。_参考答案:一 孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚二 小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近 喝水 纷纷 三 欲y穷qing瀑p布b遥yo四 严格 严肃 教育 教诲 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地 认认真真地 六 1纟;6;R;rng2 认真; 好看 3谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!4B5知道;第3自然段5 / 9部编版二年级语文下册期中阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)pi bn n zhe yu q mn xin t bi jn chn tn xi jn s 二、比一比,再组词。(10分)红(_) 主(_) 站(_) 泼(_)洪(_) 朱(_) 战(_) 坡(_)三、读一读,连一连。(10分)五颜六色的 大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花四、想一想,选词填空。(10分)追上去 迎上去 1老师到我家家访,我连忙(_)。2那个阿姨把钱包丢额,我捡起来(_)还给她。 戴 带1. (_)上帽子(_)他去玩。 wi wi d di de1.你为什么(_)要四处流浪,四海为(_)家。2.你想提高学习成绩,上课就一定得(_)认真听讲。3.壮壮得(_)了一百分,高兴得(_)跳了起来 。 五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)禾苗被晒枯了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被融化了。_,连_。(2)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。必须:_。六、阅读短文,回答问题。(20分)奇妙的雨傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pn t),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。这真是一场及时又奇妙的雨啊!1通过读短文,我猜“形状各异”的意思是_2下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_,有的像_,有的像_,有的像_3“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指_。4“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨,学作者写一写。5这真是一场_。七、看图写话。(15分)仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)_参考答案:一 陪伴 跟着 有趣 明显 特别 经常 停下 金色二 红军 主人 车站 泼水 洪水 朱雀 战士 山坡
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