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一年级地方课教案第十一课礼貌大方一年级地方课教案第十一课 礼貌大方 教学目的 要求学生学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友，更好的适应学校的集体生活。重点：学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友。难点：学会与同龄人交朋友。教具: 挂图 教学过程 一、 导课为什么说同学都是好朋友？你在班里跟同学相处得好吗？二、朗读课文。三、看图。图上的两位同学相处得好吗？四、你是怎样跟同学相处的？1、早上上学路上，两位同学相遇，互相问候。2、课间时，一位同学生病，送他去医务室看病。3、学习中遇到困难，没有笔写作业，主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了，同学关心询问。五、总结：在集体中，大家要亲密相处，像兄弟姐妹一样，互相关心爱护，使自己有很多好朋友，使同年更快乐。一年级地方课教案第十一课 礼貌大方 教学目的 要求学生学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友，更好的适应学校的集体生活。重点：学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友。难点：学会与同龄人交朋友。教具: 挂图 教学过程 一、 导课为什么说同学都是好朋友？你在班里跟同学相处得好吗？二、朗读课文。三、看图。图上的两位同学相处得好吗？四、你是怎样跟同学相处的？1、早上上学路上，两位同学相遇，互相问候。2、课间时，一位同学生病，送他去医务室看病。3、学习中遇到困难，没有笔写作业，主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了，同学关心询问。五、总结：在集体中，大家要亲密相处，像兄弟姐妹一样，互相关心爱护，使自己有很多好朋友，使同年更快乐。一年级地方课教案第十一课 礼貌大方 教学目的 要求学生学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友，更好的适应学校的集体生活。重点：学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友。难点：学会与同龄人交朋友。教具: 挂图 教学过程 一、 导课为什么说同学都是好朋友？你在班里跟同学相处得好吗？二、朗读课文。三、看图。图上的两位同学相处得好吗？四、你是怎样跟同学相处的？1、早上上学路上，两位同学相遇，互相问候。2、课间时，一位同学生病，送他去医务室看病。3、学习中遇到困难，没有笔写作业，主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了，同学关心询问。五、
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