光的反射 初中物理第一册教案.doc

光的反射 初中物理第一册教案 第二节光的反射 目标： 1知识和技能 （1）了解光在一些物体表面可以发生反射 （2）认识光反射的规律了解法线、入射角和反射角的含义 （3）理解反射现象中光路的可逆性? （4）了解什么是镜面反射什么是漫反射 2过程和方法? （1）通过实验观察光的反射现象 （2）体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的? （3）经历探究“光反射时的规律”用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角总结探究的结论获得比较全面探究活动的体验 （4）通过观察理解镜面反射和漫反射的主要差异 3情感、态度、价值观? （1）在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度 （2）密切联系实际提高科学技术应用于日常生活和社会的意识? （3）鼓励学生积极参与探究活动? 教学设计思想： 本节是一节集物理现象、物理概念、物理规律于一身的课其中光的反射规律是本节的核心也是实施“探究式”教学的有效阵地在授课中教师引导学生利用“发现并提出问题做出猜想和假设制定计划与设计实验解通过观察和实验等途径来收集证据得出结论交流与合作提出新问题”的探究式教学过程自己“发现”并总结出光的反射规律 教学过程设计： 一、课题引入 师：光源发出的光是怎样传播的 生：光在同一种均匀物质中是直线传播的 师：光在传播过程中若遇到另一种物质时情况又会怎样呢 生猜想：反射回来 实验探究把玩具激光笔打开让光斜射到平面镜上 师：刚才的演示实验同学们观察到了什么现象 生：光被平面镜反射到了天花板上它改变了光的传播方向天花板上出现一红色小光斑 实验探究打开玩具激光笔让光束垂直射到水面上并在水槽和激光笔上方放一张白纸 师：这次同学们又观察了什么现象 生：一束光射到平静的水面上时有一部分光射入了水中有一部分光被反射了回来因为上方的白纸上呈现了一红色光斑 实验探究用一幻灯机将幻灯片的图像投射到粗糙的屏幕上 师：同学们为什么能从墙上看到图像 生：屏幕将幻灯机投射出来的光反射到我们的眼睛中 师：以上实验说明光射到物体表面时总有一部分光会被物体表面反射回来这种现象叫做光的反射 师：请同学们思考一下我本身是不发光的你们为什么能从不同方向看到我电影、幻灯的幕布为什么总是用粗糙的白布来制作为什么平面镜成的是虚像且与物体的大小相等呢 设置疑问激励思维（学生思考议论）（教师不作定论） 师：这些问题都跟光的反射有关学习和研究了光的反射规律这些问题也就迎刃而解了 板书课题光的反射 二、新课教学 师：从上面的实验中你是否可以总结一下什么现象叫做光的反射 生：光射到物体表面上时有一部分光会被物体反射回来这种现象叫光的反射 师：请同学们来举一些生活中的一些现象这些现象是属于光的反射现象 生：水中的倒影潜望镜凹面镜凸面镜 师：以上的实验我们都可以用光路图来表示 （板书画图并讲解） 反射面：MM入射点：入射光线与反射面的交点 法线：过入射点和镜面垂直的直线 入射角：入射光线与法线的夹角 反射角：反射光线与法线的夹角 演示实验将激光笔发出的光束射到平面镜上让学生装观察入射光束、反射光束、镜面三者间的位置关系 生：入射光束和反射光束在镜面的同一侧反射光束入射光束在法线的两侧 师：猜想一下入射光束向法线靠拢时反射光束会有什么变化 生：反射光束也会向法线靠拢 师：对不对呢实验探究 演示实验将激光笔发出的光束向法线靠拢学生通过观察现象来证明猜想的正确性 师：根据上面实验的现象我有这样一个问题你准备怎样来回答：当入射光束逐步偏离法线位置时反射光束与法线的夹角如何变化 生：变大 （演示实验证明其正确） 师：猜想一下在光的反射中会不会入射光束和反射光束重合 生：会 师：谁来上讲台演示一下 （学生上讲台演示存在重合） 师：入射光束与反射光束重合是在什么情况下 生通过观察：入射光束与反射面垂直时 师：这时入射角等于多少度 生：（）0（2）90 （教师强调入射角的定义明确当入射光束垂直于反射面时即与法线重合无夹角故i=0,此时反射角r=0） 师：在刚刚的实验中当入射角增大时反射角怎样变化 生：也变大 师：（提出猜想）即么光反射时反射角与入射角会有什么关系呢 生：猜想：可能会相等吧 师：如何来证实我们的猜想是否正确呢 生：做实验来探究 师：如何实验请同学们讨论一下实验方案后再阅读课本P39实验与记录 演示实验 器材：教学激光演示仪 步骤：（1）在激光仪的分度盘上读出入射角和反射角的大小 （2）改变入射光线的方向观测几组入射角和反射角并将有关数据填入教材上的表格中 师：根据实验情况表格中的数据说明了什么 生：反射角的大小等于入射角光路是可逆的 师：同学们总结的很好这就是光反射时所遵循的规律 （板书）在反射现象中反射角等于入射角；光路是可逆的 （指导学生看课本“漫反射”内容） 师：光不仅射到平面镜上会反射射到所有的物体上都会反射如光射到平静的水面、玻璃面、光滑的金属面上都会反射；光射到墙壁、衣服上都会反射反射时都遵循我们总结的反射规律所不同的是反射情况不一样这种粗糙表面上的反射叫漫反射 师布置课后实验：试一试在家里晚上关灯将一小平面镜平放在一张白纸上用手电筒的光 正对着镜面照射从侧面看去个显得亮 （让猜想一下教师不作定论明天课前交流） 三、请你来总结 1、请同学们一下今天你看到的实验 2、今天你学到了什么 3、今天你证实了多少个猜想是正确的多少个猜想是错误的 四、巩固新课 1、请一位学生讲述反射规律的内容 2、请同学们看着挂图分别指出入射角、反射角