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文档简介

2016-2017第二学期 2016-2017第二学期“无课日” 社团活动实施方案马合中学 马合中学“无课日”学生社团活动实施方案为进一步推进素质教育的实施,实现学校特色办学,学生多元成长,教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,响应我区教育文件精神,我校组织开展“无课日”学生社团校园文化活动。具体实施方案如下:一、指导思想:为了认真落实我区教育“三步走”战略目标,积极打造教育强区,全面提高学生素质,实现我区“2+2”教育目标。我校积极开展周三下午“无课日”活动。进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围,充分展现我校学生的个性风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。二、活动主题:“艺满校园”三、活动时间:2016-2017年第二学期 四、领导小组及分工:组 长:柳鹏钧副组长:康思则成 员:郭建华 高欣 马康元等物品采买:郝泽鹏五、社团活动总体目标:完善社团活动,发挥学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展逐渐成为我校实施素质教育的亮丽窗口。六、组织程序1、学校制定总的社团活动方案。2、各社团指导教师制定本社团特色活动方案,上交学校一份。3、各社团需填写本社团成员名单一份,考勤表一份。4、每周社团活动后,各社团需填写活动记录一份,考勤表一份。4、指导教师开展社团活动,负责考勤。5、定期展示与课堂展示相结合,使学生各项特长均能得到展示,得到提高,以此来提高学生参与的积极性。6、就社团活动的成果和学生完成的各类作品,分期进行展览。七、社团活动实施内容和具体要求:(一)活动实施内容我校特色文化活动以学生为主体,以全面推进素质教育、培养德、智、体、美等全面发展的高素质人才为目标,有力地促进学生的全面发展和健康成长,特制定以下特色项目和社团活动:(二)活动措施1.尊重学生喜好,做好组织工作。(1)、各班主任要协助各社团指导教师做好宣传发动工作,让学生自由选择报名。(2)、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。2、责任到人,加强管理。(1)辅导教师必须认真备课,耐心辅导,严格按照计划并结合实际活动情况及时调整活动。需要带好相关学具的(橡皮泥、绘画等) 请同学们提前做好准备。也请老师提前布置学生们做好相关准备,保证活动的顺利开展。活动过程中,同学们要大胆,积极,做到每次活动有收获。(2)全面关心爱护学生,发现学生的潜能,及时指导学生,管理组织教育好学生遵守中小学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。(3)辅导老师必须加强学生安全教育与安全管理。(4)学校相关人员要对社团活动进行拍照,撰写新闻,及时上传到校园网。(5)活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,要及时收集好学生的作品,学校将会对学生的作品进行检查、展览、评比。期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成果等)。(6)活动做到“三定”:定人(人员固定):在学生自愿报名、自由选社团的前提下,由学校统一安排,由指导老师组织学生开展活动。定时:活动时间固定(每周三下午),指导教师无特殊情况不得请假。如有特殊情况需提前向学校申请,统一组织学生活动。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。3、社团活动教育教学计划安排依据学校教育教学计划安排,社团活动分以下四阶段进行。基础阶段:第 1-8周;第九周;成果展示;提高阶段:第 7 15周;第16周:六一文艺汇演八、社团活动的评价办法1、学校领导对每次活动进行不定期检查,希望各社团指导教师按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。2、学期末学校组织各社团进行展示,评选出优秀社团。九、准备内容及相关物品相关道具:乐器、阳光体育用品、跳棋、书法用品等1、宣传栏照片;2、阳光体育用品;3、口琴、竖笛;4、跳棋、五子棋、钢笔、毛笔、纸等物品;附:1、“无课日”活动分工表2、考勤签到册样表3、活动记录表 社团成员签到册 负责教师: 姓名年级到否备注活动时间活动地点参与班级辅导老师参团人数实到人数活动主题活动目标活 动 过 程活动小结马合中学 社团活动记录附:每周社团活动后,各社团需填写活动记录一份,考勤表(签到册)一份,请及时上交以备存档检查。2016-2017学年第二学期马合中学无课日活动安排表 项 目每班人数 活动地点负责人成员 分管领导音乐类竖 笛6.7年级10人 8年级6人 四年级教室徐艳梅焦瑞军 高 欣口 琴 葫芦丝手工类刺绣、缝纫每班4人劳技室李 蓉马康元康思则科技制作每班4人科技室王治华王 莹棋类跳棋、象棋、五子棋每班10人八年级教室石月娥张刘平 郭建华书法毛笔、钢笔每班6人七年级教师王仁利杨 静绘画绘 画每班7人三

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