2017春八年级物理下册8.2.1重力力的示意图学案无解答新版苏科版.docx

重力 力的示意图【学习目标】1、知道由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力2、会用弹簧测力计测量物体的重力3、经历探究过程，得到物体重力和质量的关系：G=mg4、由实验感知重力的方向，并能运用这一结论对实际问题做出分析【知识巩固】1力是_对 的作用；2在国际单位制中，力的单位是_，简称_，符号为_。3弹簧测力计是测量 的工具，它由 、 、 、 构成它的工作原理： 【师生互动】思考：（1）苹果为什么会往下掉？ （2）水为什么会往低处流？ 1、 重力的定义： 重力的施力物体是_2、 重力的方向： 3、生活中的应用： a. b. 4、重力的大小：符号 活动8.3 探究物体受到的重力大小与物体质量的关系猜想： 设计实验：(1)用弹簧测力计测出各钩码所受的重力.(2)改变钩码的数目,再做两次设计表格:实验次数钩码质量(kg)钩码重力(N)123结论：物体所受重力的大小与它的质量成_5. 物体所受重力G与物体的质量m的关系式： g= 9.8 N/Kg 物理意义： .例题1、一只质量为2kg的公鸡,它受到的重力是多少N?例题2、两只鸡蛋大约重1N,你知道一只鸡蛋的质量是多少吗?课堂检测：重力 力的示意图1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 。地球上的一切物体都受到 的作用，如果地球上没有重力，那么下列情景可能的是 （ ） A没有雪花下落现象 B跳高运动员一跳可达到楼顶上 C物体质量、体积将失去 D河水不能流动 E仍出去的手榴弹就会不到地面 F弹簧测力计不能使用 2重力的符号是 ，重力的单位是 ，物体所受重力的大小通常称为 ，一个鸡蛋的物重约是 N。3有关9.8N/kg表示的意义 （ ）A. 9.8N=1kg C.质量是9.8kg物体受到的重力是1NB. 9.8kg=1N D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N4物体的质量是4 kg，下列关于重力和质量的关系表述正确的是（ ） A4 kg=39.2 N B4 kg=4kg98 Nkg=39.2 N CG=mg=4kg98 Nkg=392 N D物体受的重力是它质量的9.8倍5.有一矿石，用天平测得它的质量为 480 g，问：能否用测量范围为 05 N的弹簧秤来测量它所受的重力？课后巩固：重力 力的示意图 姓名_ 学号_1._ _ _ _ _ _的力叫做重力.物体所受重力的施力物体是 ,方向总是 .物体所受重力的大小通常叫做 . 物体受到的重力与它的质量成,其表达式为: .2.重垂线在生活和生产上有广泛的应用,建筑工地上常用重垂线检查墙砌得是否 ,其中蕴涵的物理原理是 .3.甲、乙两同学的体重之比为10:9,甲的质量为50 kg,则乙的质量是 kg. 某同学的重量是490N，这个同学的质量是_ _kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_ kg.4.下列物体中,物重约为10N的可能是（ ） A.一头牛 B.一头羊 C.一件羊毛衫 D.一张白纸5.下列说法中,错误的是（ ）A.直接测量重力与质量的仪器不同B.物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比C.分别处在地球和月球上的同一物体,质量不变,重力发生变化D.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此,物体的质量和它的重力是一回事6.下列物体中物重最接近1N的是（ ）A.一袋方便面B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖7.某实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(Nkg-1)比值G/m的平均值(Nkg-1)物体10109999物体20219698物体30329197（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 ;（2）在上表空白处填写比值G/m的平均值；