外国语学校(张家港)幼升小招生语数外试卷-2014.doc

上课教案（一）听故事1.师说：小朋友好！你们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个故事，题目是海中脱险。让我们一起来认认真真听故事吧！ 2.老师开始讲故事，要求：声音响亮，口齿清楚，富有感情，加粗划框的地方要放慢语速，加强语气，加以强调。 3.（一遍完）师说：这个故事好听吗？现在，老师把这个故事再讲一遍，小朋友们可要把它记住了！老师有感情地把故事再讲一遍。（仍要注意加粗划框部分）4. 师说：接下来，老师就来考考哪个小朋友最聪明，看看大家到底有没有听懂了、记住了！（发试卷）5（读题目）师说：试卷上共有12道选择题，每题只有一个答案是正确的。老师读第一题时，要求先让孩子小手指好“一”，并在黑板上写上“一”，读了题目后说下面有“1、2、3、4”4个答案，边说边在黑板上依次写好这些序号，再接着说“老师读一个答案，你觉得对的，就在后面的括号里打，听懂了吗？开始。”下面的题目以此类推。（二）看视频1现在请小朋友们把笔放下，坐神气。我们一起来看一段录象，小眼睛看屏幕，小耳朵仔细听。2播放视频3（一遍完），小朋友看清楚，听仔细了吗？下面我们再看一遍。（再播放一遍）4接下来，我们继续做第十题（具体要求同上）。一年级语文正确答案和评分标准：12道选择题，每题10分，总分120分（一）1 3 3 2 3 3 1 4 1（二）1 3 3海中脱险小猴子是个爱动的孩子。最近，他对大海产生了浓厚的兴趣，一心想去辽阔的大海中遨游。一天，小猴子独自跑到海边，纵身就要往海里跳。正在海岸附近玩耍的小黄鱼，立即扑上去，拦住小猴子，劝道：“这可使不得！你要是跳进海里去，会被淹死的！”小猴子哈哈大笑，傲慢地对小黄鱼说：“你难道没有听说过吗？我们的祖先孙悟空，曾经使用分水法，劈开一条水路，穿过茫茫的大海，闯进你们海龙王的水晶宫里，借了一条神奇的金箍棒呢！我能怕水吗？”“孙悟空的故事，我当然听说过了！要知道，那是神话故事！你可是下不得水的呀！”小黄鱼摇了摇头说。小黄鱼的话是有道理的。因为鱼生活在水中，用鳃呼吸，可以吸收水中的氧气；小猴子生活在陆地上，用肺呼吸，只能吸收空气中的氧气。所以，小猴子要是跳进大海里，只能灌饱一肚子水，却不能像鱼儿那样再把水排出来，这样，用不了多大功夫，就会淹死的。小猴子眼珠子一转，嘿嘿一笑，对小黄鱼说：“昨天，我们家刚刚买了一副人工鳃。戴上它，我就可以像你一样，吸收水里的氧气，自由自在地遨游大海！”小猴子真的跑回家拿来了一副人工鳃，戴上它，一纵身跳进了大海。小黄鱼见小猴子真的跳进了大海，怕发生危险，便急急忙忙跑着去找小海豚了。小海豚很热情，他立刻停下抛球训练，跟着小黄鱼赶来了。这时，小猴子正在大海里毫无目的地东游西游呢！小海豚一声不响，紧紧跟着小猴子往前游。小猴子游呀游呀，也不知道游了多少路程，突然，不知谁跑过来，撞了他一下。顿时，小猴子的身体像受到一种剧烈打击似的战栗起来。小海豚吃了一惊，急忙跑过来，关切地问：“出了什么事儿？”小猴子认识小海豚，回答说：“不知是哪个家伙，长得像一把大团扇，力气倒真不小，把我撞得浑身发麻！”小海豚详细问明了小猴子有哪些感觉，知道是一次轻微的触电，这才放心地说：“你初次来到海里，时刻都应该小心。刚才撞你的那个家伙，叫电鳐。它的肚子里长着两个特殊的发电器官，形状很像蜂窝。一般的电鳐，一次能放电70-80伏特；最大的电鳐，一次能放电200伏特左右呢！还有一种叫电鲶，生长在尼罗河和非洲的一些河流中，也能放电100伏特左右。特别是生长在中美和南美河流中的电鳗，一次短暂电击发出电流，强度可达到800伏特呢！这些鱼发出来的电，主要用来击毙小鱼、小虾，猎取充饥的食物；他们如果碰上了敌人，就用放电来保护自己的安全。”小猴子很怕电。他遨游大海的情绪被破坏了，那种抓耳挠腮的毛病又犯了，三下两下就把人工鳃抓掉了，只能大口大口地往肚子里灌水，呼吸顿时困难了。小海豚看见出现了危险情况，立刻用脑袋顶起小猴子，飞快地朝海面上游去。小猴子吐出了喝进肚子里的海水，睁开眼一看，发现自己骑在小海豚背上，羞愧地说：“谢谢你！”小海豚说：“你应该谢小黄鱼，是她委托我保护你的安全。”小猴子心里一热，多好的小黄鱼呀！她不仅没有计较自己的傲慢态度，反而为自己的安全想得这样周到！ 面试证号_ 姓名 _ 装订线2014年张家港市外国语学校一年级招生面试材料（语文）（一）听故事，选答案一、 小黄鱼看到小猴子往海里跳，是怎么做的？1立即扑上去，拦住小猴子。 （ ） 2大声呐喊，为他加油。 （ ）3从家里拿来人工鳃，给他戴上。 （ ） 4紧紧跟着小猴子一起游。 （ ）二、听了故事，你觉得下面哪种说法是正确的？1鱼生活在水中，用肺呼吸。 （ ） 2小猴子生活在陆地上，用鳃呼吸。 （ ）3鱼用鳃呼吸，能把吸进身体的水排出来。 （ ） 4小猴子用肺呼吸，能把吸进身体的水排出来。 （ ）三、小猴子看到的像一把大团扇的动物是什么？1海豚 （ ） 2小黄鱼 （ ）3电鳐 （ ） 4电鲶 （ ）四、下面各种海洋动物中，谁放的电最强？1海豚 （ ） 2电鳗 （ ）3电鳐 （ ） 4电鲶 （ ）五、小猴子的人工鳃怎么会掉了？1人工鳃被像大团扇一样的动物撞掉了。 （ ） 2人工鳃自己脱落了。 （ ）3人工鳃被小猴子抓耳挠腮抓掉了。 （ ）4人工鳃被电流击坏了。 （ ） 六、故事中的鱼儿放电是为了什么，下面说法不正确的是？1猎取食物 （ ） 2保护自己 （ ）3给自己照明 （ ） 七、小海豚看见小猴子发生危险，是怎么做的？1用脑袋顶起小猴子。 （ ） 2用背部托起小猴子。 （ ）3用嘴巴叼起小猴子。 （ ） 4用尾巴拱着小猴子。 （ ）八、小猴子发现小海豚救了他，羞愧地说：“谢谢你！”“羞愧”的意思是？1很高兴，很激动 （ ） 2很骄傲，觉得自己了不起 （ ）3很伤心，很难过 （ ） 4难为情，不好意思 （ ）九、小猴子获救后，觉得小黄鱼太好了。那小黄鱼好在哪呢？1小黄鱼不计较小猴子的傲慢态度，反而为他的安全想得周到。（ ） 2小黄鱼看到小猴子有危险，就回家拿了人工鳃给他。 （ ）3小黄鱼见小猴子危险，让他骑在自己的背上。 （ ） （二）看视频，选答案 十、在地球上，被水覆盖的面积和陆地面积相比，哪个面积大？1被水覆盖的面积大。 （ ） 2陆地面积大。 （ ）3两者一样大。 （ ） 十一、刚才，看了一段视频，你觉得下面说法正确的是？1植物离开水，也可以生存。 （ ） 2植物通过毛细作用，让水分从上往下，往根部运输。 （ ）3植物通过毛细作用，让水分从根部往上走。 （ ） 十二、视频中的澳洲刺角蜥是怎样喝水的？1直接用嘴喝。 （ ） 2站在水中，通过毛细作用，向下运输水分。 （ ）3 站在水中，通过毛细作用，水分从它的皮肤管道流到嘴部。 （ ） 面试证号_ 姓名 _装订线2014年张家港市外国语学校一年级招生面试材料（数学）第一部分：看看、想想、选选 （共40分）请小朋友们认真看下面的动画片，再回答问题。片断一：搬木头（1）比比谁重？在最重的方框里打“”（2）用什么方法搬木头最省力呢？ 一个人扛 两人一起抬 将木头滚一滚（3）把一根木头锯成3段，要锯（ ）次。（4）原来有10根木头，小伙伴搬走了3根，还剩（ ）根。片断二：认月历（下面是今年7月份的月历表）7 月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031（1）今天是7月3日，请你在上面的月历表中圈出来。（2）7月16日是星期几？在方框里打“” 星期二 星期三 星期四（3）这个月一共有几个星期二？在方框里打“” 3个 4个 5个 （4）这个月一共有几天？在方框里打“” 31天 30天 7天第二部分：填填、选选（共60分）1、按规律填数：131193040502、 5 + 3= ( ) 9 2 = ( ) 7 + 3 = ( ) + 4 8 + ( ) = 103、 + = 9 = 1 =（ ）4、 方格中填上合适的数：5、 与7相邻的两个是（ ）和（ ）；比7大3的数是（ ）。6、 一共有（ ）个 ，最中间的一颗是第（ ）颗；先给左边第2颗涂色；再把右边3颗圈起来。7、第一行比第二行多（ ）个，第二行比第一行少（ ）个，第一行给第二行（ ）个，两行就同样多。8、看图列算式：9、小刚和小红看同一本故事书。几天后，小刚还剩18页没有看，小红还剩24页。谁看的页数多？在方框里打“”小刚 小红 一样多10、小芳和小组里每一个同学拍一次合照，一共拍了9次，小组里一共有多少人？在方框里打“” 8人 9人 10人11、至少再添几个 ，就能拼成一个长方形。在方框里打“”5个 6个 7个第三部分：学学、想想、做做（共30分）1、看图写分数： 11这半个柠檬，可以用 表示。 可以用 表示。2、下面涂色部分表示哪个分数，填一填。3、先用分数表示涂色部分，再比一比谁大？在大的分数旁边框里打“”。 4、下图涂色部分可以用哪个分数表示？在方框里打“”。14131314131412014年张家港外国语学校一年级招生数学面试材料及答案第一部分：看看、想想、选选 （共40分）片断一：搬木头请小朋友们认真看下面的动画片，再回答问题。（共4小题，每题5分）（1）第一个打“”（2）第3个（3）2次（4）7 根。片断二：认月历（下面是今年7月份的月历表）（共4小题，每题5分）（1）在月历表中圈出3号。（2）星期三（3）5个（4）31天 第二部分：填填、选选（共60分）1、 按规律填数：（每格1分，共8分）7、5、3、16、0、7、02、每格2分，共8分 8 、 7 、6 、2 3、（ 4分） =（ 4 ）4、（4分）3、6 、后面两格任意数字5、（ 6分 ） 6 、 8 、 10 6、（8分） 9、57、（6分）4、4、28、（4分）104=6 7+4=119、（4分）小刚10、（4分）10人11、（4分）5个第三部分：学学、想想、做做（共30分）1、（每小题5分）1/2、1/62、（每小题5分）1/9、1/83、（5分）1/2、1/3、1/2大 （1分+1分+3分）4、（5分）3/4面试证号 姓名 密 封 线 内 请 勿 答 题 2014张家港市外国语学校一年级招生试卷（英语）一、听录音，给下列单词排序。10% doughnut crescent baguette spaghetti ( ) ( ) ( ) ( )2、 听录音，圈出你所听到的单词。10%1. A. baguette B.spaghetti 2. A. crescent B. baguette 3. A. doughnut B.crescent 4. A. doughnut B. spaghetti三、判断你所听到的单词和图片是否一致。对的打“”，错的打“”。10% （ ） （ ） （ ） （ ）四、考考你的眼力，在下面表格中圈出所给出的四个单词。10% doughnut crescent baguette spaghetti doadoughnuttcrescententydagubaguettesspaghettiti 五、将单词和图片连线。10% crescent doughnut spaghetti baguette 2014张家港市外国语学校一年级听力及答案一 听录音给下列单词排序 （读3遍）1 crescent 2 baguette 3doughnut 4 spaghetti （3、1、2、4）二 听录音，圈出你所听到的单词（读3遍） 1 bague