语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础小背篓 (共10题；共55分)1. （4分）拼音我最棒。sn zhng shn_破lu x_。j rn_知道缠小脚不好，ji_不该去做。2. （8分）拼一拼，写一写。 sh tnhu miy chnch d_b zhudu bmn ruzhng i_3. （5分）书写展示台。我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。4. （8分）把下面的词语补充完整，再认真读一读。 （1）把下面的四字词语补充完整。 完_赵 绝口_ _不拾_ 飞_走_（2）这件事情虽然和他有关，但是他_此事。 （3）我的真金项链被偷了，在警方的侦查下，项链终于_了。 5. （4分）写出反义词。努力_ 精神_ 牢记_ 继续_6. （4分）选词填空。忽然 果然 居然 虽然_天气很冷，但是来湖边冬泳的人还是很多。刚才还是晴空万里，_就下起雨来。这件事_是他做的。蓝蓝姐这么优秀，_没有被选上。7. （11分）名诗绝句千古回唱。 （1）读书能给我们带来快乐。陈寿曾说：_。我们只有多读书，才能像刘向说的那样：书犹药也，_。 （2）中华民族是礼仪之邦，养育我们的父母亲人更应孝敬。桓宽劝诫我们：孝在于_，不在于_。而诗经中也提到：爱亲者，不敢_；敬亲者，不敢_。让我们一起建筑爱的家园吧！ （3）本册书第七单元的日积月累中我们学习了16个四字成语。他们与“不忘国耻，振兴中华”的主题密切相关，有关于发奋图强的，有关于团结一心的，也有关于勇敢顽强的。请你任意写出其中的四个。 8. （5分）照样子，完成句子。例句：这样的种子，能长出美丽的鲜花吗？这样，能？9. （4分）默写古诗。春日_，_。_，_。 10. （2分）想一想，我们可以用哪些词语概括人物的特点。托德：_老板：_二、 阅读袋袋裤 (共2题；共33分)11. （10分）课内和我们一样享受春天语段阅读。我们希望，我们祈盼让战火中的孩子有一张课桌，_的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，_的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天（1）按原文填空。有一张课桌，_的课桌有一间教室，_的教室（2）在文中找到下列词语的近义词。企盼_ 整洁_（3）文中破折号的作用是_。A . 解释说明B . 语意转折（4）诗歌中省略号的作用是_。A . 省略了美好、无限的希望B . 声音的延续（5）最后一句话表达了_A . 一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。B . 作者希望全世界的孩子都在一起的心情。12. （23分）阅读下文，回答问题。 她是我的朋友我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里两名儿童当场炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重如果不立刻抢救，就会因为流血过多而死去。输血迫在眉睫，医生和护士都不具有她的血型，有几名受伤的孤儿却可以给她输血，一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”“阮恒”。叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道，阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时地啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友!”（1）写出下列词语的近义词。 啜泣_ 持续不断_竭力_ 迅速_（2）为什么男孩“立刻停止了哭泣”？ （3）如果你就是阮恒救的那个小姑娘，你会对阮恒说些什么？ （4）连一连。 抽泣_ 因痛占悲哀或感情激动而流泪啜泣_ 抽噎，抽抽搭搭地哭哭泣_ 常用来形容人低声哭泣呜咽_ 一吸一顿地哭泣（5）读了文章，你认为阮恒是怎样的男孩？ 三、 各抒己见 (共1题；共5分)13. （5分）读句子，再用划线的关联词语造句。因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难。科学家的这些设想即使实现了，也是遥远的事情。四、 习作训练营 (共1题；共5分)14. （5分）你的校园怎么样？你的校园里都有什么？你喜欢你的校园吗？请你以“我的校园”为题，给大家介绍一下你的校园吧，注意按一定的顺序哦！第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础小背篓 (共10题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、1