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文档简介

课后作业1、（内能问题）（2015青海）关于物体的内能，下列说法正确的是（）A温度为0的物体没有内能B做功可以改变物体的内能C物体的内能增加，一定是温度升高了D温度相同的1kg水和1g水，内能相同2、（能的转化好守恒定律） (2015厦门)如图17是四个热学实验。请在下面空格处用字母表示相关实验：（1）说明做功可以改变物体内能的是；说明热传递可以改变物体内能的是 。（2）说明分子之间有作用力的是；说明分子是在永不停息地运动的是 。3、（比热容实验） (2015苏州)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示在组装器材时应先调节 （A/B）的高度，调节它的高度是为了 （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 第28题图ABAB图甲图乙甲012345g（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 （答出一个即可）4、（热量的计算）(2015安徽)某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20的自来水加热到50，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2103J/(kg.)，天然气的热值为3.2107J/m3.求（1）天然气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）该热水器工作的效率。5、（识别电路）（2015漳州）微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作，S1与S2都闭合时，微波炉正常工作，图中符合要求的电路是（）ABCD6、（连接实物图）如图所示，与实物图一致的电路图是（ ） 7、（电流表的使用方法）（2015广州）图1所示电路，L1的电阻比L2的大.开关闭合，灯均发光，则( )A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数8、（串联电路的特点）（2015南京）小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了 I图像，如图乙所示分析图像可知，当导体的电阻为 时，通过它的电流为 0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为 ；实验过程中， 小明控制导体两端的电压为 V9、（并联电路的特点）（2015淮安）如图所示，电源电压恒定，R=10,断开开 关S1，
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