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西师大版六年级语文下册三单元真题试卷及答案(二篇)目录:西师大版六年级语文下册三单元真题试卷及答案一西师大版六年级语文下册三单元知识点及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l tn y shang tio wng bn zhu(_) (_) (_) (_) q zh g bn hu li j sng(_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)籍(_) 蓬(_) 钧(_) 峻(_)籍(_) 篷(_) 钓(_) 竣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)通人(_) 国(_)国(_) 人(_)年(_)(_)(_)马乱 (_)离失(_) 生灵(_)(_)民不(_)(_) 路不(_)(_) 内(_)外(_)形容社会环境好:_ 形容社会环境差:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 不但还即使也 之所以是因为1海水(_)呈蓝色,(_)它反射了天空的颜色所致吗?2很多问题你(_)要知其然,(_)要知其所以然。3(_)处处留心生活,(_)能发现生活中的秘密。4(_)你不想当个科学家,(_)要注意观察生活,多多思考,增长知识。五、按要求写句子。(15分)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)早安,自然的婴儿距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。如果不是亲眼所见,真难以想象松鼠洗脸的动作跟小猫相似。在这个静谧的峡谷中,似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道,揽起那橘黄的光芒若掬水一般,轻涤着面颊和脖颈。阳光移位了,它也向前跑两步,然后蹿到更加向阳的一块山石上,两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。它时而叫唤一声,时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。在刚刚走出冬季的早春,我每天清晨都遇见它。当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时,它已经蹲坐在那里了。随即我们便一同面向太阳,迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。 在温泉堡这个村子的山峡中,每天清晨,似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察,无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边,无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下,都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏,跑起来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗,它们能窥见我,我也能瞥见它们。 像这样,一只松鼠和我,一起跟早晨相约、跟太阳相约,一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心,我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿,都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。 每当九点钟过后,阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来,两山之间便会架起一座明亮的桥梁,而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞行的鸟儿时而穿过,就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。而这时捡拾到乐音的,定是一颗没有纷扰,没有忧愁,在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春,在绿色尚未铺地之前,一切生命都是躁动的,火热的,然而它们又总是含蓄的。 寄身于温泉堡的山峡,每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起,天地间的那颗心就会由衷充满热爱:爱自然,爱那陌生的人群,爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1第段画线句用了什么修辞方法,有什么作用? _。2第段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么? _。3用最简洁的语言概括一下第段所描绘的画面。_。4阅读第段,从下列说法中选出不符合文意的一项是( )A松鼠和我,每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。B人类与动物应该是平等的,都属于自然。C人类与所有的生命都是自然的宠儿,都应该得到自然的宠爱。D人类与动物都应心地纯净、真诚地相处,享受大自然赋予的宁静。5第段的语言十分优美,你喜欢其中的哪一句话,并说明理由。_。6第段中找出点名本文主旨的语句。_。七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案:一 绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧 二 书籍 慰藉 蓬松 乌篷船 千钧一发 钓鱼 险峻 竣工 三 政 和 泰 安 寿 丰 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遗 忧 患 四 1之所以 是因为 2不但 还 3只有 才 4即使 也 五 这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。六 1用了拟人的修辞手法,这样将松鼠洗脸的细节写得逼真、形象,突出了作者对大自然的热爱和赞美。2强调“我”敛声屏气,怕惊动了松鼠。3我与“松鼠”(或自然)和谐相处。4A5提示:可以说明比喻或拟人的表达效果。6爱自然,爱那陌生的人群,爱我的爱人。7 / 13西师大版六年级语文下册三单元知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i shng ti z yun jng yng gng xin sh xing ln yng ji zh 二、比一比,再组词。(10分)陨(_)燥(_)幅(_)班(_)御(_)损(_)躁(_)辐(_)斑(_)卸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)民不(_)(_) 生灵(_)(_)(_)(_)遍野(_)(_)失所 太平(_)(_) (_)(_)乐业路不(_)(_) 夜不(_)(_) (_)(_)多端(_)心(_)血 (_)(_)难鸣 饮水(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)继续陆续连续1. 爸爸(_)三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会(_)把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被(_)送到医院进行医治。不管都不仅而且如果就4.我们(_)要学习写好读书笔记,(_)要学会保存,(_)用什么形式写的,(_)应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。(_)随手写随手扔,(_)失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。(15分)(1)老师组织了比赛。(扩句)_(2)死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)_(3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)_(4)她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(用加点词造句)_(5)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_(6)桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)莫扎特的造访不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。我写这篇文章的时候,我家的音响正放着莫扎特的F大调第一钢琴协奏曲。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和憧憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律尤所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀我问家人,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出的银色水花,漫天飞舞。”妻子说:“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。”说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。1第段的意思是( )。A莫扎特的音乐总是让人感到美好B所有的音乐都很美好C莫扎特的某些音乐也让人烦躁不安D其他音乐家的音乐都让人烦躁不安2作者听到莫扎特的音乐,产生了丰富的联想:将听觉转化为_,把琴声想象成_、_,构造出的画面给人以_的感受。3题目“莫扎特的造访”指的是_。4根据文中的描述,莫扎特的音乐没有下面哪个特点?( )A明丽鲜亮B轻盈圆润C雄浑壮阔D充满梦幻5根据莫扎特音乐的特点,你还能想象出什么画面?写一写。_七、习作。(20分)蓦然回首,发现我们已渐渐长大。成长的路上,留下深深浅浅的脚印。一路上,洒下过汗水,播下过希望;我们经历过失败,体味过快乐还记得那一次印象深刻的经历吗?请围绕“成长路上”写一篇450字左右的作文。要求:文通字顺,内容具体,有真情实感,题目自拟。(不要出现真实的校名、人名) _参考答案:一 和蔼 生态 资源 晶莹贡献 设想 滥用 节制二 陨石 干燥 幅度 班长 御酒 损坏 暴躁 辐射 斑点 卸车 三 聊; 生; 涂; 炭; 漫; 山; 流; 离; 盛; 世; 安; 居; 拾; 遗; 能; 寐; 变; 化; 呕; 沥; 孤; 掌; 思; 源; 四 连续 继续 陆续 不仅 而且 不管 都 如果

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