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文档简介

幼儿园中班教案空中飞舞中班教案空中飞舞适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿知道轻柔的物体在风的作用下会飘动(转动)起来，动作协调地快跑及绕障碍物跑，商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐，快来看看幼儿园中班空中飞舞教案吧。活动目标：动作协调地快跑及绕障碍物跑。知道轻柔的物体在风的作用下会飘动(转动)起来。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。活动准备：提供可在风中飘动(或转动)起来的材料，如纱巾、丝带、彩色绉纸带、手帕、风车等。不能在风中飘动的材料，如纸棒、羽毛球拍等。在场地上布置障碍物，如：“小木桩”、绳子、沙瓶等。自备一段音乐磁带。活动过程：谁会飞舞。我们要在蓝蓝的天空开一个很美的舞会。纱巾、丝带和许多东西都想在风中飞舞起来，你们有办法帮助它们实现这个美好的愿望吗?幼儿讨论使这些物品飞舞起来的办法。(抛、扔、牵着跑动等)幼儿分散尝试，交流哪种方法能使物品不停地在空中飞舞。(将它们拿在手中跑)幼儿自己选择一种物品拿在手中练习快跑，体验这些物品在风中飘动或转动的感觉。是谁帮助这些物品飞舞起来的? (空气)尝试让纸棒、羽毛球拍等飞舞，说说它们为什么飞不起来。尽情起舞。舞会开始了，让我们手中的东西尽情地飘起来、转起来吧！注意不要碰倒场地上的障碍物。听着音乐，幼儿练习绕障碍物跑，让手中的物品不断地在空中“舞动”。幼儿分成两组，一组幼儿手拿物品在前面跑，另一组幼儿在后面追。后一组追上前一组的幼儿或碰到飞舞的物品，就算赢。两组幼儿可交换玩。风车转转。纱巾、丝带等都在天上跳累了，让它们休息休息。大风车还不累，让我们来跳一个大风车舞吧。两个幼儿一组，伸出右手，手拉手朝顺时针方向跑动。游戏：听信号搭风车。如：教师说“风车风车转转转，三片叶子转得快”，幼儿就每三人一组，各自伸出右手互握搭成大风车，沿着顺时针方向跑动。建议：要求幼儿绕障碍物跑，在增加了幼儿兴趣的同时，也加大了快跑的难度。应引导幼儿注意安全、避免摔倒，提高幼儿的自我保扩意识和能力。小百科：舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”
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