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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前广西实验小学二年级语文【上册】每周一练试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音,写词语。 hi zi gng ji tio shu shn ding n w di gi 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下列句子中带点词语的反义词。2、将下列词语补充完整。坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发3、比一比,再组词。园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( )4、填一填。任劳任怨,勤恳工作( ) 心灵手巧,多才多艺( ) 外表和善,心地凶狠( ) 丢三落四,办事粗心( ) 冤屈自己,代人受过( ) 制造困难、阻碍别人前进( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的 一望无边的 柳枝蓝色的 又圆又大的 太阳绿色的 纷纷扬扬的 海洋白色的 细细长长的 雪花 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子换个说法。1.蓝蓝的大海很美丽。_!2.花籽儿是煮过的,不可能发芽。_?3. 花瓶被列宁打碎了。_把_。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会排句子,再括号里填上序号。( )他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。( )忽然,他看见地上有团白白的东西。( )下课了,王良到操场上玩。( )于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _2、我爱做手工(口语交际)。 同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读题。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。1.你能用“”为加点的字选择正确的读音吗? 旁边(pnpng)蹲着(zndn)2.照样子,写词语。游哇游_3.用横线画出第2自然段中的动词。4.青蛙长什么样?_2、阅读坐井观天片段,回答问题。 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”1.给加点字选择正确的读音(1)坐井观天:( )A.jngB.jn(2)弄错: ( ) A.lngB.nng2.连一连。一( )井 条一( )话 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙为什么会认为天只有井口那么大( )。A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。B.青蛙认为小鸟在骗它。C.天本来就只有那么大。4. 这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。 C.天是无边无际的。3、阅读黄山奇石片段,回答问题。 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )。1.选择下列词语的意思,选择序号。 闻名中外( )(1)在国内和国外都十分有名(2)有好听的名字 奇形怪状( )(1)长的样子很吓人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形状。2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。 _。3. 加标点:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )4.默读下划线内容,体会“每当就”的用法,然后造句。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 每当就:_。5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。 _ _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作展示。 新的学期,新的同学,新的老师,面对新的环境,你有怎样的想法和打 算,写下来和同学们交流。第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:孩子更加跳水 山顶女娃 带给二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:1.热闹2.细心3.敌人4.平坦5.模糊2、答案:井 观 边 际 得 且 纷 飞 千 万 一 言3、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花4、答案:任劳任怨,勤恳工作(老黄牛) 心灵手巧,多才多艺(多面手) 外表和善,心地凶狠(笑面虎) 丢三落四,办事粗心(马大哈) 冤屈自己,代人受过(替罪羊) 制造困难、阻碍别人前进(拦路虎三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.蓝蓝的大海多美丽啊!或(蓝蓝的大海太美丽了!蓝蓝的大海真美丽呀!)2.花籽儿是煮过的,怎么可能发芽呢?3.列宁把花瓶打碎了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:( 3 )他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。( 2 )忽然,他看见地上有团白白的东西。( 1 )下课了,王良到操场上玩。( 4 )于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案略2、答案:点拨方法:按照顺序说,可以用上“先再然后”,注意听,记住主要信息。 例文:我的小制作花篮 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈 妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答 应了下来。 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: “瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹, 害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。 通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上 拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一 条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我 反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半 途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花 边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看, 五颜六色,挺漂亮的。 正当我的意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上 的花,顿时灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果 真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万 一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我 立刻打开灯笼的盖子,把所有作花篮的话,那就赶快动手吧!八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.png,dn, 2示例:跳哇跳飞哇飞飘哇飘3游叫看笑说蹬跳蹦4披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。2、答案:1.解析:选择字的正确读音,答案:(1)A(2)B2.解析:从文选正确的量词。答案:一( 口)井 一( 句)话 一(条)路一(位)朋友 3.解析:读全文,理解内容,再选一选。答案:A4.解析:根据文中的句子来仿写一句话。答案:A3、答案:1. 解析:根据词语的理解,选择合适的解释选项。答案:(1)(2)2. 解析:读文就能找到写了什么石头。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:读一读原句子,根据你的理解再写一句话。答案:每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5. 解析
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