我把青春献给党.doc

我把青春献给党每个人都希望自己的青春能够活的激情、成功、难忘。我也一样！记得上学时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；那一刻我是多么的骄傲。教师是神圣的职业，她用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。我一直为实现理想而努力着，前进着。青春不能白白浪费，教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本来已神圣，在它的前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。党员教师既是教师，又超越教师，因为她有党性的光辉，又必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂，在通向科学高峰的漫漫征程中，是党给了教师以目标和罗盘，而教师是一叶小舟，载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中，党员教师就应以广阔的视野与心胸，牢牢把握时代脉搏，身在校园，心系时代；热爱人民、忠于真理，光明磊落，一身正气。以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能，身体力行“三个代表”，为党和人民的教育事业做出了贡献，成为先进思想的传播者，科学技术的开拓者，“四有”公民的培养者，铸成一代师魂，用人格实践师德。 虽然在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫的声名和地位，也没有悠闲自在，舒适和安逸，但是我会用平平常常的心态，高高兴兴的心情去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。 从教近十年来，始终都用陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”这句名言激励我在教育战线上倾注全部的心血，用爱心浇灌学校这片绿洲。我把青春献给了党。凭着年轻、热情站在三尺讲台日复一日的给学生讲授知识，似乎平谈、平凡，然而党员的崇高的风范，在这平凡的本职工作中体现出来。工作中用真情开启心灵，用爱心呵护童真，用智慧孕育成长，用希冀放飞梦想，在青春的日历上写满了涌动的热情，在教育的田园里撒播下无穷的智慧，在三尺讲台前谱写了一曲曲动人的青春之歌。 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成这一使命的。我把强化师能当做不断提高师德修养的一个目标去追求。平时我刻苦学习理论和文化知识，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。课前，我围绕课改理念，认真专研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，我把各种教学方法有机的结合起来，实现师生、生生、生本之间的平等对话。“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”诗人冰心的一番话道出了成功背后的心血、辉煌背后的艰辛。教师的爱在哪里，智慧就在哪里。智慧在哪里，我们成功的教育就在哪里！作为一名共产党员就要履行宗旨，全心全意地为人民服务，拿出真心、爱心、诚信，关心学生的身心健康，关心他们的点滴进步。我们面对的是一个个鲜活的生命个体，没有了爱，又怎么去浇灌那些美丽的生命之花呢？每当想到这些，我的眼前总会浮现出一张张可爱的笑脸，那是我的教育生命中永远也不能淡忘的一群群孩子。近年来，单亲和留守儿童比较多，特殊的家庭环境在他们幼小的心灵上造成了难以平复的伤痕。班里的郑一鸣，由于父母离异，年小的他和奶奶在一起生活。父亲又因为工作关系常不能陪伴他左右，郑一鸣不仅要自己照顾自己，还得照顾年迈的奶奶，生活异常困难。一日三餐都要自己操劳，有时孩子怕耽误上课饭也顾不上吃。知道 这个消息我心急如焚，多次到家看望孩子，进行家访，给孩子买点吃的用的，和孩子聊天，给孩子洗洗衣服，给她补补课，使这个孤独无助的孩子得到了母亲般的爱。孩子很懂事，我还三番五次来到孩子家中，嘘寒问暖，尽最大力量给这个家庭帮助。老师的言行影响学生的一生，我用爱的雨露滋润学生的心田，学生在我的教育下茁壮成长。洒下心血，护育花开。正是靠着这股“咬定青山不放松”的韧劲，我班级治理的井井有条，学生面貌焕然一新。当前，以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式，计算机作为信息时代的载体在素质教育中占据了重要的地位。我凭着对教育事业的一腔热情，克服重重困难，在学校用课外时间向计算机老师虚心学习。功夫不负有心人，经过一段的不懈努力，我已会在QQ中与学生聊天，交流思想，还会在博客中写下自己的教学感悟等。即便如此，我还是不满现状，还是一如既往地学习实践，以改革和创新，以敬业和激情，积极投身课程改革。努力为基础教育课程改革作出应有的贡献。因为智慧，冲动的我不断接受理智的自我批判，触摸到了教育的点滴真谛，感受到智慧的魅力！因为智慧，我品尝到了教育的甜蜜！ 我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生 我为什么要做老师？我无数次地问自己： 是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文！ 是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国！ 是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说； 是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞； 是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。 我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光，赞美的话语。正因为人们的赞美，社会的认可，教师这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高，也正是我把自己的信仰交给党，才让我的职业生涯有了意义。我想，只有在今后的工作中，更加努力做好一名爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创、奋发进取、淡泊名利、志存高远的人民教师，才是献给党和人民的最好礼物！少年强则国家强，而在这中间起着举足轻重的作用的是教师。虽然我的工作很平凡，却能为社会主义的建设事业添砖加瓦。做一名教师是我无悔的