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文档简介

练习4（第一课时）池州市石台县六都中心学校 董晓剑教学目标： 1、读准文中出现的7种中草药的名称。 2、初步了解中草药的功效。 教学重点、难点： 读准字音并了解中草药的功效和读懂使用说明书。教学准备： 相关PPT教学过程：一、处处留心1、教学第一部分。（1）谈话导入：俗话说“人吃五谷杂粮，哪有不生病的。”同学们，你们平时生病时，都会选择看中医还是看西医呢？ 是的，我们大部分都会选择看西医。但中医、中草药作为我国的重要文化遗产之一，我们也应好好的了解一番。 （2）今天我来初步认识中药。（对中草药有认识的，可以说一说）（3）这些中草药，你们认识吗？会读吗？请学生借助拼音试一试。 （4）范读，指读，齐读。 （根据生所读情况，进行重点朗读。）（5）让我们一起来认识一下这7种中草药和它们的功效。（出示图片观看）（6）你还知道其它中草药的名字吗？回去以后可查一查有关资料。（可选） 2、教学第二部分。（1）奶奶生病了，在医院里开了一盒药，可她不会看药盒上的说明，你能帮助她吗？ （2）学生阅读药说明书，边读边想：从这份说明书中，你知道了什么？（相互交流、讨论） （3）回答奶奶提出了几个问题。（这药治什么病？怎么个吃法？忌不忌口？过期了没有？） （5）学生通过讨论明确回答：“这药治什么病”要看“功能与主治”；“怎么个吃法”是指“服法与用量”一栏的内容；“是否忌口”要看“注意事项”；最后不要忘了了解药品的保质期。 小结：“对症下药，明确药效”就必须会读、读懂药盒上的说明，是我们生病吃药时最重要的一个环节，希望各位小朋友能做到。在我们的平时生活中，生活即语文，处处留心，处处有语文。3、巩固迁移：老师这几天感冒了，到医院开了一盒双黄连口服液，你能帮老师看看说明书，然后告诉我应该怎么吃药，要注意什么吗？ 4、
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