泰国留学总结.doc

泰国留学总结第一篇:泰国留学最实用的100句泰语 泰国的教育质量水平已为国际考试机构所认可。泰国的高等教育，在课程设置、教育方法和教育体制上都采用欧美国家模式。泰国大学突出的专业包括：工程技术、旅游服务业、农业、公共卫生和健康、人文学、文学艺术、林业、科学、工商行政管理、医学等，且大多数大学学位早在十几年前已被发达国家的大学承认。 选择到泰国留学的好处还在于低廉的交通费、生活费和学费。对亚洲学生来说，泰国有熟悉安全的环境和友好的人民。教育签证也比北美、欧洲国家容易获得。但是想要在泰国生活在语言沟通方面需要下功夫，以下是泰国教育联盟总结的一些常用泰语。 在泰国留学一定用的上的100句泰语 1、你好！/Sa-wa-di-ka萨瓦迪卡/Hello！/Hi！? 2、你好吗？/sa-bai-di-mai萨拜迪麦/Howareyou？? 3、我还好！/sa-bai-di萨拜迪/Iamfine！? 4、您叫什么名字？/kun-ci-a-lai坤赐阿莱/whatisyourname? 5、你去哪里？/kun-bai-nai坤拜奈/whereareyougoing? 6、再见！/la-gong拉拱/GoodBye！/ByeBye? 7、祝好运！/cuo-di措迪/GoodLuck!? 8、谢谢你！/kuo-kun扩坤/Thankyou！? 9、对不起！/kuo-tuo扩拓/sorry!/Excuseme!? 10、不要紧！/mai-bian-lai卖鞭莱/nevermind!? 11、不明白！/mai-kao-zai卖靠哉/dontunderstand！? 12、你能帮我一下吗？/kun-que-can-dai-mai坤鹊蚕代麦/canyouhelpme? 13、我在找。/can-ha-you蚕哈友/Imlookingfor.? 14、迷路了。/mai-lu-za-tan卖路杂摊/Loseway.? 15、我想去-。/can-ya-bai蚕亚掰-/Iwanttogoto-.? 16、火车站/sha-tan-ni-luo-huai沙潭尼摞淮/trainstation? 17、公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie沙潭尼摞咩/Busstop? 18、飞机场/sha-nang-bing/沙囊冰/AirStation? 19、酒店/long-liang/隆凉/Hotel? 20、学校/long-lian/隆帘/school? 21、警察署/sha-tan-ni-dan-luo沙潭尼丹摞/PoliceStation? 22、医院/long-pa-ya-ban隆帕雅般/Hospital? 23、洗手间/hong-nan哄南/Toilet/W.C? 24、不要/mai-ao卖凹/Dont/No? 25、要/ao凹/NeedTo? 26、不是/mai-cai卖菜/ant/No? 27、是/cai菜/Is/Yes? 28、不要怕/maidong-gua卖冬瓜/Befearlessof? 29、别担心！/mai-dong-huan卖冬缓/CareNothingFor！? 30、兄|姐（泰国礼貌称呼）/pi屁/Elderbrother|sister? 31、弟|妹（泰国礼貌称呼）/nong脓/Youngerbrothing|sister? 32、价格多少？/laka-tao-lai拉咖讨来/Howmuch?泰国留学总结 33、便宜一点可以吗？/tu-(n-oi快连读)-dai-mai土（n-oi)代麦/cheapOK!? 34、贵了!/pian-liao翩辽/Expensive!? 35、兑换钱/lie-en列恩/ChangeMoney? 36、去哪里？/bai-nai拜奈/Whereto? 37、去海滩/bai-ta-lie拜踏咧/GotoBeach? 38、去、走/bai拜/Go/Walk? 39、电话/tuo-le-sa托勒洒/telephone? 40、你真漂亮！/kun-sui-jing-jing坤水晶晶/youbeautiful!? 41、你真英俊！/kun-luo-jing-jing坤裸晶晶/youhandsome!? 42、几点钟？/gei-meng给蒙/whattime? 43、三点了/san-meng-liao三蒙辽/threeclock? 44、12345678910/能、宋、三、喜、哈、吼、捷、别、告、媳? 45、好吃！/a-（l-oi快连读）啊(l-oi)/Good!? 46、好玩！/sa-nu萨努/Interest!? 47、好看！/na-du那杜/Begood!? 48、不行！/mai-dai卖代/No!? 49、喜欢！/chuo戳/like?泰国留学总结 50、不喜欢！/mai-chuo卖戳/Dontlike? 51、有/mi米/YesHave? 52、没有/mai-mi卖米/NoWithout? 53、市场/da-la搭腊/Market? 54、小吃店/lan-a-han兰阿含/Snackbar? 55、买东西/shi-kong匙孔/ShoPing? 56、榴莲/tu-lian突帘/Duriovn? 57、红毛丹/e-o快连读/Rambutan? 58、山竹/man-ku蛮哭/MangoSteen? 59、甜/wan玩/Sweet? 60、酸/biao标/Acerbitg? 61、太辣/pi-gen-bai坯跟掰/Hotpeppery? 62、热/long隆/Hotheat? 63、冷/nao挠/Cold? 64、我/peng澎/I? 65、你/kun/坤/you? 66、他/kao考/he? 67、我们/lao捞/? 68、他们/po-kao泼考/Them、They? 69、买水果/shi-peng-le-mai匙蓬勒卖/BuyFruit? 70、行李/ga-bao嘎包/bagbaggage? 71、泰铢/ba把/Moneythai? 72、远/gai该/Far? 73、近/gai盖/Near? 74、轻/bao包/light? 75、重/na那/Again? 76、舒服/sa-bai沙掰/Bewell? 77、不舒服/mai-sa-bai卖沙掰/Feelbad?泰国留学总结 78、敢不敢/ga-mai-ga尬卖尬/bold? 79、跟我走/dang-chan-bai当禅掰/FollowMe? 80、多/ma-骂/MoreMch? 81、少/（n-i快连读）/Limlefew? 82、做善事/摊（b-n快连读）/Waters? 83、庙/wa哇/Tempiu? 84、和尚/pa怕/Bonze? 85、租/cao操/Rent? 86、车/luo骆/Vehicle? 87、房间/hong烘/room? 88、大娘/ba坝/grandma? 89、注意小心/la-wan拉完/BeCareful? 90、够了/po-liao坡辽/Enoughquite? 91、船/le乐/Boat? 92、用/cai财/Use? 93、没有礼貌/mai-mi-ma-la-ya卖米吗拉压/Disrespect? 94、我爱你/can-la-te蚕拉特/ILoveYou? 95、会讲泰语/pu-bian-pa-sha-tai铺鞭趴沙泰/Speakthai? 96、不会讲中文/pu-mai-bian-pa-sha-jing铺卖鞭趴沙京/dontspeakchinese?泰国留学总结 97、唱歌/long-pan隆翩/SingSong? 98、跳舞/dian-lan电缆/Dance? 99、微笑/ying蝇/Smile? 100、哭/long-hai隆害/Cry第二篇:泰国留学生汉语学习的个案调查与分析 龙源期刊网 .cn 泰国留学生汉语学习的个案调查与分析 作者：代宪玲 来源：科教导刊电子版2014年第12期 摘 要 本文对泰国留学生汉语学习的情况进行跟踪调查与分析，主要包括留学生的词汇、语法及语用等偏误现象。通过交流与批改文章，对其偏误进行分类总结，能够在一定程度上反映泰国留学生（初级水平）学习汉语的偏误实际情况，以期对对外汉语教师的课堂教学提供一定的帮助和指导。 关键词 泰国留学生 汉语学习 调查 分析 中图分类号：H195 文献标识码：A 1研究对象的基本情况 本文的研究对象是一名来自泰国的女留学生，年龄28岁。本科毕业于泰国农业大学人文学院，所学专业是中文。毕业后，在泰国一家卫星公司担任副总经理秘书的职位。工作期间，几乎用泰语交流，很少用到中文。两年后，考入云南师范大学汉语国际教育专业，目前是研究生一年级，汉语水平为4级。学习汉语的动机主要是喜欢中国文化。 2研究对象的汉语情况描述 在和该留学生交流的这一学期里，笔者主要是通过批改作文和聊天来了解学生的汉语水平情况，听、说、读、写的能力有所不同。听、读能力相对较好，沟通一般不会有障碍；而说、写的水平相对较弱，尤其是写作。在批改作文的过程中，发现了许多偏误现象，并对其进行了校正与讲解，效果显著。 3研究对象的个案分析 3.1进行作文辅导 本学期，除了平常见面聊天，学习日常口语外，笔者和留学生见面进行书面辅导的次数共有8次。每次见面都是对其作文进行详细讲解与纠正，主要内容包括标点符号、错别字、语法以及写作方法的指导。针对不同的作文内容，笔者会增加与之相关的知识，提高学生兴趣的同时，并拓展学生的知识面，已达到更佳的学习效果。通过一学期的交流与辅导，发现学生的词汇量逐渐增加了，语法知识有了明显的进步，口语也有了很大的提升，但是写作水平效果不明显，有待于进一步提高。 3.2偏误归类分析第三篇:泰国留学总结5篇总结一：留学泰国易三仓大学总结我在2015年8月底第一次来到了泰国，并且在11月初正式开始了我的本科学习。时间流逝得很快，一晃就是4年了。留学目的和目标最初的目的是学习英语。在国内，人即使会讲英语都说中文，因为这样子很方便。但是，随着中国加入世界贸易组织，越来越多的国际跨国公司在中国设立了他们的分支机构，也有越来越多的中国公司跨出国门和国际接轨，光是学校课堂里的英语和练习已经远远不够了。于是，大批的学生走出了国门，也走出了自己生活多年的圈子。我就是其中的一员。很幸运，我在这里学习的过程中，得到的要比失去的多。还有一个学习的目标是拓展自己的视野。虽然我是个很爱读书阅报的人，也从书中和报纸杂志中知道很多关于国外的世界，但是自己亲自来却是另外一件事情了。有些事情如果不是自己亲自做是不会有更多的收获的。起初来到泰国的时候，很快就习惯了这里热的气候，因为国内的8月也是夏日炎炎的。这里的课堂上都是讲英文的，我也是和别的中国学生一样，从依赖文曲星的大一慢慢过渡到了彻底摆脱文曲星的现在。就像中国的一句俗话:“性急吃不了热豆腐”一样，一切都是知识的慢慢积累过程。通过了对于基础知识的学习，我阅读和掌握了商业交流所必须的知识，比如微观和宏观经济，金融银行学，商业的对话，信件文书，以及不同的文化背景所带来的文化差异。在专业课的学习过程中，学习了语言的社会性差异和运用，分析和评论文章，英文报告写作，以及报纸阅读等等。其他的收获总共48门本科课程的学习使我养成了在图书馆里静静地寻找答案的优良习惯。易三仓的图书馆十分的不错，除了丰富的藏书之外，里面有很多中文的书籍，包括报纸，杂志，小说和成语寓言神话小故事。课余的时候，我经常来到图书馆，那里很安静，是个读书做作业的好地方。易三仓大学有两个校园。相对于新的校园而言，老校园虽然小了一点，房子矮了一点，走在那里的小路上却是很舒服，时不时还能听到身边的水声，风声和人来人往的脚步声。总觉得那是一种乐在其中的感觉。如果要用一样东西来形容这种快乐的话，那就是庭院里的月亮吧。淡淡的，没有像太阳那么浓烈，也没有像流水那么易逝，就是那么普通地快乐着。我在新校园住着和学习着。那里的房子是不错的，不仅通风，而且设备齐全。新校园比起老校园的自然建筑理念而言，就显得很有规划，错落有致，左右对称。我比较喜欢这里的小湖，很朴真雅致。早上听着钟声醒来，晚上伴着钟声入眠。感觉像是返朴归真到了那久远的年代。诗中的南山我没有去过，但是人心中其实就有一座南山。因为向往而拥有，因为拥有而快乐着。将来的打算通过这里的学习，我希望能够为国家的发展提供自己应有的绵薄之力。在这个国际的环境里，希望能够成为时代的弄潮儿，不仅能够报答和赡养多年来一直支持和帮助我的父母亲，也能够灵活运用知识来实现自己的梦想。总结二：泰国孔敬大学留学总结经过学校的推荐，我有幸成为西南大学（SWU）与泰国孔敬大学（KKU）校际交流项目的一名交换学生。一个多月的准备工作之后，2015年5月20日我终于踏上了泰国的土地，开始了十个月的留学生活。在美丽的孔敬大学我被接受为市场营销硕士生，参加了工商管理硕士班（MBAMasterofBusinessAdministration）的学习。回顾这一年的海外留学经历，收获颇多，不仅在语言能力方面获得了极大的提高，把原有的经济学知识用英语梳理了一遍，学习了高级计量经济学以及微观经济学等基础课程，而且也了解了国外高校的教育模式与方法。孔敬大学成立于1964年，是泰国公立大学4大著名高校之一是泰国东北部最大的大学，2015年全泰国排名第二。校园风景优美，曾是国家森林公园，占地900平方公里。泰国孔敬大学位于泰国孔敬市区，孔敬府是泰国东北部的政治、商业、金融、交通、教育、医疗和稻米贸易中心，距离曼谷约449公里。学校共有21000名本科生以及7000名研究生。我交流学习的管理科学学院成立于1992年，学院本科专业有：经济学，市场营销，金融，会计，酒店与旅游管理以及管理学。硕士专业有：MBA市场营销方向和旅游管理方向，商务经济学，国际经济学。学院教师总数为51人，职工为34人，学生总数为3023人。下面我将分别从以下五个方面对这一年的海外留学生活进行汇报：一语言方面的巨大进步1.英语初到泰国，感觉自己英语方面有很大的不足，特别是专业英语。由于本科，研究生阶段都一直学习中文教材，没有开设过专业英语课，在课堂交流中，自己的思想与观点不能自由的表达，另外，由于没有足够专业词汇的积累，对于全英文的课堂讲授不能完全理解，自己学习英文教材速度也比较慢。英语的学习是一个循序渐进的过程，我制定了一些学习计划。首先，在征求教授同意的前提下，我尽最大可能去旁听其他学院的一些国际学生课程（医学院研究生统计学专业课，农村发展管理课），这样做的目的是一方面尽力使自己处于一种英语的语言环境之中，与老师以及国际学生的交流能增强自己的听说能力，另一方面也能获取更多的理论知识。另一方面，在课上不能只是被动的听，还要积极的培养说的能力。只有听说结合才能真正做到对英语的深入掌握。我的课程有两种类型，一种是和国际学生一起的课堂教学，另一种是老师对我进行的一对一教学。我要求自己在公共课堂上至少发言一次，因为我充分的感受到，只有说出来才能发现自己的不足。而且，这样做既能培养自己在公众场合表达自己观点的能力，又能紧跟教授的思维，提高听课的质量。在一对一的教学课堂中，我和老师主要是用相互交流的方式进行学习。通过交流和提问的方式，老师对我的学习进行帮助和指导。我宿舍的电视能接受40多个英文频道，我坚持收看BBC，CNN以及CCTV9每天不少于1小时。同时，我也和国际留学生成为好朋友，同去旅游，常常和老挝，柬埔寨，尼泊尔，斯里兰卡，巴基斯坦，日本，肯尼亚，冈比亚，法国，德国，美国，澳大利亚等国家留学生聚会，聊天，了解了各个国家的文化以及经济，教育，政治等方面的状况，开阔了视野。如今我的英语水平有了很大的提高，尤其是阅读专业期刊可教材，速度提升很快。在这一年的留学期间，通过大量的阅读专业期刊，我完成的英语论文有7万字。2泰语在泰国学习期间，为了方便留学生的日常生活交流，孔敬大学研究生院特意为国际留学生安排了泰语课程的学习。我通过正规的120课时的泰语学习，以及日常生活中的积累，在课程结束的时候获得了泰语优秀的证书。10个月的留学生活，让我从一句泰语都不懂，到现在能做到和泰国人一般的日常交流，收获很大。二专业知识的丰富与扩展在泰国孔敬大学学习期间我重点学习了5门课。MBA课程:直复营销(DirectMarketing)高级计量经济学(Econometrics)高级微观经济学(Microeconomics)研究生英语阅读(EnglishReadingforGraduateStudent)旅游可持续发展(SustainableTourism)泰国留学总结5篇泰国留学总结5篇直复营销(DirectMarketing)这门专业课让我印象最深的是老师的教学及考试模式。这门是MBA的大课，我和泰国学生一起上的，老师的课程讲授并不深也不难，但是非常注重学生能力的培养和实用性。比如说，在讲到直复营销，广告包装这一节的时候，老师就让学生自己选择一种商品，然后做一个全面的广告方案，具体到产品名称，公司的商标，甚至邮寄信封的设计，宣传手册等等，全都要做出真正的东西来。这是对学生全面素质的考察，用到的不仅是市场营销的知识，还要求学生具有平面设计，广告美术，包装学等一系列的知识。这样的作业是很有难度同时也是很有意思的。期末考试让小组办一个房地产展销会，不仅仅要求一个完整的书面策划报告，而且还要求把这个会真正的办起来，于是，一个小组的同学用一个月的时间，在一个大教室筹备了非常隆重和正式的展销会，别组同学和老师来参与充当客户。这样的学习，很注重动手能力和综合素质的培养，学生毕业后，能很快融入到社会工作中。高级计量经济学(Econometrics)。这门课是经济学的基础课，也是很难的一门课，采取的授课形式是一对一的英文教学。学习的教材是古扎拉蒂计量经济学教材。为了学好这门课，我又阅读了大量统计学，计量经济学，概率论等英文教材，将原有的知识体系用英文梳理了一遍。学会了分析面板数据以及建立PROBIT和LOGIT模型。课程结束，运用面板数据，建立LOGIT模型和OLS模型的对比研究，完成了一篇论文DeterminantsofFDIinChina。高级微观经济学(Microeconomics)是一门经济学基础课，学习的教材是范里安的经济学现代观点经典教材。通过一对一的教学模式，大量的习题练习，我掌握了微观经济学的理论，模型，以及应用。这门学科的学习巩固和提高了我的经济学基础，也让我的经济学知识用英语系统的梳理了一遍。三、其他方面素质的提高一年的海外留学生活，一方面，培养了我独立学习和生活的能力，使我能够更加成熟的分析和解决所遇到的问题；另一方面，通过学习中进行的小组讨论和完成小组作业，培养了我的团队精神。同时，因为我们的学习小组不仅有泰国大学生，而且包括来自世界各地的国际学生，因此我逐渐学会了如何与不同文化背景，不同国家的人打交道的方法。我觉得这种协调和处理事务的能力是作为一名优秀的国际化商业人才所必需的条件，这种能力的培养在现代社会，尤其是高度国际化的今天更显得尤为重要。学习之余，我还积极参加了许多社会活动。主要社会活动：筹备并成立泰国孔敬大学中国留学生会，且担任首届委员会副主席。为第5届孔敬国际马拉松大赛担任中文翻译，宣传报道赛事，并录制视频在官方网站及当地电视台播出。担任管理学院