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文档简介

大班火灾安全教案 大班火灾安全教学的开展是为了教育幼儿懂得最基本的安全防火知识下面就随小编一起去阅读大班火灾安全教案相信能带给大家启发 【设计意图】 “火”与我们的生活密不可分它能给我们带来很多的方便但水火无情幼儿却不理解火的危害常常背着大人玩火再加上马上就要进入暑假生活孩子们自己在家的时间长了没有了大人的看护孩子更会去玩火为了加强孩子了解火的危害我设计了这个活动让孩子了解火的用途知道用火不当会给人们带来灾难从而达成共识:玩火真危险我们不玩火 【活动目标】 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险 2、不碰触易燃、易爆的用具教育幼儿不玩火 3、学会如何应对火灾知道如何在火场逃生 【活动准备】 1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品 2、湿毛巾、灭火器 【活动过程】 一、谜语导入活动激发幼儿兴趣 身上穿红袍脾气真暴躁惹起心头火一跳八丈高(火) 请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭可以取暖可以放烟花可以烤干衣服可以烤熟食物等等那火除了对我们有好处有没有害处呢? 请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具火能烧死人火可以烧掉森林等 二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源 1、观察小实验“纸的燃烧”帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃认识火源和易燃物品 老师用打火机将蜡烛点燃将一张纸放在蜡烛的上方让幼儿观察纸的燃烧过程 2、提问:在我们的生活中些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品火能给我们的生活带来很多方便但是如果不会正确使用火火娃娃也会生气给我们带来伤害所以小朋友不能玩火 3、讨论如果发生了火灾我们应办?如何逃离火灾现场? 小结:如果出现小火我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭如果出现大火我们要拨打求救电话119并迅速逃离现场逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴 三、消防逃生演练 在教室里点燃废纸让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴老师手提灭火器灭火孩子迅速按逃生路线逃离现场 【活动反思】 通过活动的开展幼儿认识到了玩火的危险性也了解了日常生活中的易燃物品知道自己在家时不能玩火如果发生火灾时也能迅速的逃离现场保护了孩

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