钢铁是这样炼成的教学设计.docx

钢铁是这样炼成的教学设计【教学目标】1、知识与技能：知道如何磨砺坚强的意志，明确目标，从小事做起，善于管理自己，主动在艰苦的环境中锻炼自己。2、过程与方法：运用典型事例材料，通过合作探讨，引导学生分析自己意志品质的思想及外在行为表现，学会培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志。3、情感、态度、价值观目标：使学生树立磨砺坚强意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。重难点及突破方法：重点：理解和掌握磨砺意志的方法；难点：引导学生制定意志磨砺计划，并坚持磨砺意志。运用教材中的典型事例材料，引导学生分析探讨，明白坚强的意志品质对一个人取得成功的重要作用，由此激发学生自觉磨砺坚强的意志品质。【学情分析】由于为数不少的七年级学生得到家长过分的关爱，甚至溺爱，同时社会、学校、家庭忽视对学生坚强意志的教育，造成学生意志力薄弱。七年级是学生心理品质发展的关键期，引导学生主动锻炼意志品质，有助于解决成长中的问题，促进学生身心的健康发展。【教法与学法导航】教法：运用情景模拟、分析典型问题事例、自我反思等方法，使学生理解坚强意志是成功保障，进而在生活中自觉培养坚强的意志品质。学法：自主探究与合作学习相结合【教学准备】教师准备有关名人、英雄、先进人物的表现意志品质方面的音像资料；学生在课前选择一些人物进行有关意志品质的访问，以增加教学的生动感和说服力。【教学过程】导入新课（申雪、赵宏博的成功之路）2010年2月16日，温哥华冬奥会花样滑冰比赛中，我国选手申雪和赵宏博经过四届冬奥会的洗礼，终于获得了中国花样滑冰历史上的第一枚金牌，并为中国代表团夺得温哥华冬奥会首金，同时也实现了这对冰坛伉俪冬奥会夺金的梦想。回顾他们的夺冠之路，赵宏博坦言成功之路的背后是常人无法想象的艰辛教师引入课题：我们在为申雪、赵宏博取得好成绩而高兴的同时，也可以看出，他们的成功之路充满了艰辛，坚强的意志是他们战胜困难、取得成功的重要保障，也是我们生活中必不可少一种意志品质，所以，我们要努力地把自己培养成为一个意志坚强的人。那么你了解自己的意志品质的现状吗？你知道磨练坚强意志的方法有哪些吗？这就是我们第六课第二个框题“钢铁是这样炼成的”要学习和探究的内容。一、我的意志品质（板书）同学们，你了解自己的意志品质的现状吗？回顾自己的成长历程，我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。让我们拿着自己的“意志存折”到意志银行里核对一下，以便理解自己意志品质的现状，然后相互交流有无坚强意志所产生的不同后果。活动一：谈谈我的意志品质活动要求：学生自己先对照教材第79页中的内容，找出自己坚强意志和懦弱意志的表现，书中没有的可以补充进去，然后同桌的相互交流。（1）意志坚强的表现：坚持正确的目标，能有效地抵制各种不良影响和诱惑；坚持把重要的事情先做完，然后做其它的事情；在受到别人的批评和谴责时，不灰心、不气馁，能努力改正自己的错误；在成绩不理想时，能积极地找出问题，寻求解决的办法；在遇到难题时，能从多方面去想办法；能正视自己的弱点，不沮丧、不自卑；（2）意志薄弱的表现：遇到困难就失去信心；在克服困难的过程中，常常半途而废；不能坚持正确的行动方向，容易受到各种不良的影响和诱惑；在成绩不理想时，常常唉声叹气，一筹莫展；面多困难和逆境，常常消极地等待境况的改变；面对自身的弱点和缺点，常常没有勇气和毅力去克服；学生在学案中总结出自己的意志品质现状：坚强的 懦弱的 。教师归纳过渡：同学们，如果我们发现在“意志银行”关于坚强意志的存款很多，请你不要骄傲，要继续努力，成功就在前面：如果我们发现在“意志银行”关于坚强意志的存款很少，你也别泄气，从现在开始时，采取一些方法，往里面“存款”，最后你肯定就会越来越富有。我们知道了自己的意志表现，看到了自己的不足，那么，我们应该怎样磨砺自己的意志呢？下面我们就来探讨一下磨砺意志的方法。二、磨砺意志，学会坚强（板书）教师：成功的大门向来是朝着每一个人打开的，能否踏进成功的大门，关键是看我们是否具有坚强的意志。而坚强的意志是靠我们自己磨练出来的。那么，我们应该怎样磨砺自己的意志呢？活动二：出谋划策话坚强教师：学校成立了爱心咨询室，第一天就来了几个同学咨询，请同学们担任爱心咨询师的角色，帮助他们解决生活中的问题：（多媒体展示材料）活动要求：全班同学分为四个专家小组，分别讨论解决四个同学的问题。人物一：李明我原来相当一个画家，所以两年前学了一段时间的绘画，后来又想当篮球明星，现在我又想当作家了。我究竟该干什么呢？我也没有特长，真是一事无成啊！人物二：王强我认为做作业这种小事既耽误时间，又没什么用，像我这样聪明的人，根本不需要做作业，可是为什么我的成绩一直都不理想？人物三：李新 我打算今年开始锻炼身体，还制定了详细的计划，但是一年快过去了，我却什么也还没有做。人物四：赵伟现在的生活条件这么优越，哪有什么艰苦的环境磨练意志！ 学生：针对这四个人的情况，各个专家组展开讨论，分析出现这种情况的原因、危害，归纳总结出解决上述问题的办法，小组为单位全班展示。教师归纳总结：（多媒体展示结果）（1）李明存在的问题：三天打鱼两天晒网，不能持之以恒；存在问题的原因：没有明确的目标问题的危害：缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并很容易被打倒解决问题的措施：明确目标，坚持不解的朝着既定的目标前进（2）王强存在的问题：不认真完成作业，成绩不理想存在问题的原因：认为做作业是小事情而不愿意去做问题的危害：认为小事情微不足道就不去做，就不能在大事上表现出坚定的意志解决问题的措施：从身边小事做起，从细微之处做起，养成良好的行为习惯。（3）李新存在的问题：制订了计划而没有实施存在问题的原因：缺乏自我约束能力问题的危害：不能有效管理自己，做事就无法收到预期的效果，终将导致一事无成。解决问题的措施：制定一个切实可行的计划并严格执行，坚持下去就会形成习惯。（4）赵伟存在的问题：因生活条件优越而无法磨砺意志 存在问题的原因：生活环境舒适，缺乏艰苦的环境来磨练意志问题的危害：没有经历任何苦难的人，在困难面前就会束手无策，被困难压倒，将是世界上生活最悲惨的人。解决问题的措施：自觉地去寻找艰苦的事情去磨练自己，比如承担一些需要付出力气的劳动；主动承担班级中其他同学不愿干的“苦差事”，参加一些耐力的体育训练、夏令营等。活动三、我的意志锻炼计划要求：根据自己的实际情况，制定一个明确的意志锻炼计划，可以是某一个方面的，目标要具体，切实可行。贵在坚持，也可以请人监督执行。我的意志薄弱的方面是 目前给我带来的不良后果有 改进的目标、具体措施和效果记录：时间目标措施效果课堂教学小结：孔子说：志不坚者智不达。我们只有拥有了坚强的意志，才可能到达成功的彼岸，希望同学在以后的学习生活中主动从小事做起，自觉抵制不良诱惑，主动到艰苦的环境中磨练自己，做一个意志坚强的人！结束：配乐诗朗诵 高尔基的海燕【板书设计】钢铁是这样炼成的 了解、分析自己的意志品质现状一、我的意志品质 找到不足，磨砺自己的意志品质 树立明确的目标 从细微之处做起，从小事做起2磨砺意志，学会坚强(磨砺意志的方法) 应善于管理自己 主动在艰苦的环境中锻炼自己【课堂练习】1、由于战乱，年轻的李政道无处可以静心读书，只得在人声鼎沸的茶馆里独辟一角。开始，嘈杂的环境闹得他头晕目眩，但他强使自己的思想在物理的王国里邀游，日久天长，再吵的环境都不能把他的注意力从书中引开。经过多年的奋斗，他成为一名著名的科学家并获得诺贝尔物理学奖。这一事例表明（ ）。A.培养坚强的意志，要有明确的目标和计划 B.每时每日，时时处处都有锻炼意志的机会 C.条件艰苦的环境可以培养人的坚强的意志 D.培养坚强的意志，只有在条件艰苦的环境中才能进行2、2009年1月9日，在国家科学技术奖励大会上，王忠诚获得2008年度最高科学技术奖。他在事业上攻坚克难十几年如一日，创造了脑干肿瘤手术成功率99%，500多例脊髓肿瘤手术无一死亡的奇迹。材料说明了（ ）王忠诚有坚强的意志坚强意志能使人克服困难，成就事业 坚强意志能使人持之以恒，实现人生目标 只有身处逆境，才能磨练意志A. B. C. D. 3、小林同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有个经常迟到的毛病，作业缺交，日记时写时不写。同学们在一起谈了对小林的看法，你认为小林同学（ ）A.不是好同学，因为他经常迟到，不交作业，意志薄弱B.是个好同学，生活小事没做好，没有多大关系C.是个好同学，但仍应自觉磨砺坚强意志，改正身上存在的小毛病 D.不是好同学，他连作业都不交，其他再好也不行4、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，这说明培养意志要（ ）A.从小事做起 B.树立明确目标 C.管理自己 D.到艰苦的环境锻炼自己5、磨砺坚强的意志，要在艰苦的环境中锻炼自己。与此观点一致的是（ ）好逸恶劳是人的天性，没有必要吃苦坚强的意志、高尚的品质，必定要经过艰难、困苦和不懈的锻炼费俊龙、聂海胜能遨游太空，与他平时的刻苦锻炼是分不开的杨利伟说：“作为一个飞行员，意志比技术更重要，恶劣的环境正好磨砺意志。”A 、 B 、 C 、 D 、二、材料分析题6、她原本是一位学芭蕾的孩子，在四川地震中失去了左腿，承受着巨大的内心苦难。然而，她一刻也未放弃自己对芭蕾的追求，一刻也未放弃对理想的追求。她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，于是战胜各种困难，她终于在全世界面前，重新起舞北京残奥会开幕式上，李月坐在轮椅上，双手舞动着红舞鞋，一曲永不停跳的舞步感动世界。（1）李月的事迹对你有什么启示？（2）你今后打算怎样磨砺坚强意志？7、主题探究学完本课后，小明的笔记本上有这样一些问题，你能帮他解决吗？（1）处世果断和草率从事，两者的区别在哪里？（2）我经常制定学习计划，但总是坚持不下去，不是今天有活动，就是明天身体不舒服毛病在哪里呢？（3）现在我们的生活条件比父母以前的生活不知要好多少倍，除了学习，父母什么都不让我们做，我们该怎样磨练的意志呢？参考答案：一、C、B、C、A、D6、（1）她有着坚强的额意志品质，因此她能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难。坚强的意志是我们克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障；我们应该向学习，逐步磨砺自己坚强的意志。（2）略7、（1）处世果断是指及时地、坚定地采取有根据的决定，并毫不迟疑地执行这个决定。处世果断特别明显地表现在一些复杂的事情中。而草率从事则主要表现为未经深思熟虑就轻举妄动，或者不了解情况就匆忙作出决定，往往做出事后令自己后悔的行动。（2）为自己制定计划，可以提高学习效率。但是计划制定下来，却不能执行下去，原因是多方面的。但其中一个重要原因是在实施计划的过程中，因为遇到了困难而退缩。所以，我们要培养坚强的意志，在执行计划的过程中，我们一定要用自己坚强的意志去克服困难，不可半途而废。（3）学习本身也是锻炼意志的机会，如在执行学习计划时会遇到困难；在做作业时碰到难题等，克服困难的过程，就是锻炼我们意志的过程。磨练坚强的意志，还要做自己不感兴趣却有长远意义的事，也要从身边小事做起，如坚持锻炼身体，干适当的家务劳动。如果很多事情有父母代劳，就失去锻炼自己的好机会。生活中处处有锻炼的机会，要善于做个有心人。反思本节课运用视频导入新