朝阳小学成功举行教师教改科研课题开.doc

朝阳小学成功举行教师教改科研课题开/结题会作者:cyxxzsx 来源:重庆市北碚区朝阳小学校园网 录入:cyxxzsx 更新时间：2009-11-10 9:57:08 点击数：0 【字体： 】 11月9日下午，朝阳小学2008-2009学年度教师教改科研课题结题会暨2009-2010学年度教师教改科研课题开题会在学校逸夫楼五楼教师会议室成功举行。会议对上学年获得一、二、三等奖的教师课题研究小组及课题研究先进个人进行了表彰。对20092010学年度申报成功的立项课题进行了通报。获奖课题组代表刘裕华老师、立项课题组代表李健老师分别做了研究报告、实验方案的全校大会交流。陈校长在最后的讲话中勉励全校教师再接再厉，充分发挥课题研究小组的集体力量，在研究实效性、研究特色上多下功夫，让朝阳小学的科研品牌打的更亮、走的更远。附表一: 朝阳小学2008-2009学年度教师教改科研课题成果评选一等奖获奖名单序号课题名称主持人主研人1小学高段习作教学现状及对策研究刘裕华伍强 张萍 余春华2小学数学教学中提高学生作业质量的方法研究李 强叶东辉 童娇 雷亚丽 万瑞雪 华山 龙月富 霍健 石言忠3科学过程设计与实施的过程研究李 健陈维礼、李雨霖、廖晓星、张艳红、李芳4中段作文教学中“仔细观察、细致描写”的实施策略研究艾远琴李静、吴渝、张琪、 胡莉莎5小学低段培养学生写话能力的方法研究江 珍赵铭、陈晓玲、饶茂莲、潘华、周倩附表二: 朝阳小学2008-2009学年度教师教改科研课题研究先进个人名单李 娟 艾远琴 霍 健 叶东辉 郭礼雪 田 鱼 倪 莉 吴 渝 黄晒红 江 珍 周 倩 赖春燕 邵 林 张艳红 李玲（数） 文小玲 李 强 童 娇 李 芳 刘婵娟 伍 强 刘成伦 金白桦 刘裕华 潘佳佳 李 莉 廖 勇 罗 健 吴晓枫 周发明 吴 亚 张利琴 谢婷婷 张志松 郑 青 朱 希 蔡春兰 陈世香 王棂樵 李春雨 王 芬 陈晓姝 刘 艳 陶琳玲 王玉国 李 燕（医）附表三: 朝阳小学2009-2010学年度教师立项课题一览表重点课题（9项）序号课题名称负责人 主研人员 1STC科学课程在小学四年级的课程设计与实施过程研究李 健陈维礼、张晓 、廖晓星、张艳红2数学课堂生成性资源的有效利用研究杜永宁 邵腾明 牟文娟 李玲张利琴、王鸿君、王文盛3三年级阅读教学中小练笔的方法研究洪昌梅李静、陈晓玲、周倩、饶茂莲、江珍、4幼小衔接中“培养幼儿文明礼仪的有效策略研究”李晓玲欧淑梅 袁家琼 曹亚王灵樵 陈梅 牟巧丽5小学高年级学生特殊行为矫正的策略研究邵 林潘璐、张友芬、单静、刘裕华、6在数学教学中错误资源的有效利用研究吴 亚彭景、曹娟、王洪、屈强、王舒瑶7名师引领下的小学英语教师均衡发展实验研究赵 晋汪莉、漆兴洪、郑青、朱希、蒋莹、李玲8小学低年级学生语文教学听力培养策略研究邓宪英钱迎春、肖琴、周小娟、蔡春兰、刘艳9引领小学高段学生过有意义的团队生活方法研究刘成伦艾远琴、刘莉、周辉、姚彦、张琪、一般课题（16项）10学生发明创新能力的调查与比较研究李雨霖 李芳 陈晓姝、赖春艳、朱玉琴11培养小学低年级学生良好数学审题习惯的研究雷亚丽文闻、文小玲、顾维、左蜀渝12小学低年级学生课外阅读能力的培养策略研究肖 林 吉雪原、谢婷婷、潘佳佳、刘敏 杨柳 吴静13整体构建学校、家庭、社会绿色和谐德育体系途径方法体系研究-社区教育研究倪 莉何健强、周金明、周晓润、金白桦14小学音乐课堂教学动态生成的有效策略研究王 芬郑玲 李娟 王朗月 陈楠 彭茹15校园文化建设研究学校制度文化建设研究吴晓枫速荣华、周发明、李恩敏、康容、曾昌明、陈康16整体构建学校、家庭、社会绿色和谐德育体系途径方法体系研究小学语文三生德育渗透研究伍 强刘婵娟 赵铭 田秀丽 周恋 徐太春 蓝芳17提高中段学生细节描写能力策略研究熊安军余春华 张萍 袁琼 胡丽莎 张志松 李燕18幼儿文学启蒙教育策略研究陈世香谭丽、李春雨、马小霞、鞠其珍、张玮19整体构建-数学德育资源的研究叶东辉霍 健 张力 龙月富 危谊20小学数学课堂练习有效性研究华 山童姣 李强 石言忠 万瑞雪21朝阳小学信息技术课程开发研究罗 健杨自立 张世新 石小玲 董盛22小学生良好意志品质培养目标、内容、方法研究郭礼雪付小红 戴红梅 何开菊吴 渝 汪 莲23小学美术教学中开展“变废为美”创意活动的策略研究郭 瑛陶琳玲 万兵 田鱼 赵越24小学生体育课中良好意志品质培养的研究刘晓勇廖勇、李莉、杨晔、陈湘全、陈健、李燕25提高小学生身体素质策略研究刘富英黄晒红、洪波、莫建、唐建、王玉国、柏林附表四：朝阳小学2009-2010学年度教师教改科研课题学术鉴定小组对应指导名单指导教师课题名称课题负责人张 晓小学高年级学生特殊行为矫正的策略研究邵 林李 静三年级阅读教学中小练笔的方法研究洪昌梅整体构建学校、家庭、社会绿色和谐德育体系途径方法体系研究社区教育研究 倪 莉小学低年级学生课外阅读能力的培养策略研究肖 林汪 莉名师引领下的小学英语教师均衡发展实验研究 赵 晋STC科学课程在小学四年级的课程设计与实施过程研究李 健小学生体育课中良好意志品质培养的研究刘晓勇校园文化建设研究学校制度文化建设研究吴晓枫石言忠数学课堂生成性资源的有效利用研究杜永宁培养小学低年级学生良好数学审题习惯的研究雷亚丽小学数学课堂练习有效性研究华 山钱迎春小学低年级学生语文教学听力培养策略研究邓宪英提高中段学生细节描写能力策略研究 熊安军提高小学生身体素质策略研究刘富英赵 铭引领小学高段学生过有意义的团队生活方法研究刘成伦整体构建学校家庭社会绿色和谐德育体系途径方法体系研究小学语文三生德育渗透研究伍 强小学生良好意志品质培养目标、内容、方法研究郭礼雪张 力在数学教学中错误资源的有效利用研究吴 亚整体构建学校家庭社会绿色和谐德育体系途径方法体系研究数学德育资源的研究叶东辉学生发