四年级上数学期中试题综合考练4云南省人教新课标1.doc

2015-2016学年云南省曲靖市罗平县阿岗镇四年级（上）期中数学试卷一、填空（30分，每空1分）1云南省2015年国庆节旅游人数达1406378人，读作，省略万位后面的位数是2与亿位相邻的两个数位分别是和3在9 8214 6753 这个数中，“2”在位上，表示2个4在74的7和4之间添上5个0，这个数变成，读作：590 8604表示个万和个一；6 0300 4000=+65公顷=平方米 4平方千米=公顷7如果598000006亿，那么里最小可以填，里最大可以填81090 0000 0000=亿599 4599万9用0、0、0、0、2、5、9组一个七位数，只读二个0的是10数出图中有条线段11图1有个角；图2有个角12从大到小排一排60600606 60600660 66000066 6006606 666600013是计量角的单位，用符号“”表示，角用符号表示为14妈妈用100元钱买了25把雨伞，每把雨伞多少元？已知和，求二、判断题（6分，每题1分）15万级的数位有万、十万、百万、千万16自然数有无限个，最小的自然数是1（判断对错）17周角是一条射线（判断对错）18用“四舍五入”法得到的近似数都比原来的数大（判断对错）19大于90小于180的角叫钝角（判断对错）20角的两边越长，度数越大（判断对错）三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（6分，每题1分）21一个十位数，它的最高位是（）位A千万B亿C十亿22下面的数中，一个0都不读的是（）A400400B404000C40000923边长是100米的正方形的土地面积是（）Al平方米Bl公顷Cl平方千米24下面的图形中，（）是射线A B C D256时整，分针和时针所组成的角是（）度A60B6C180D360261个周角=（）直角A2B1C4D无数个四、计算27直接写出得数8010=633=28070=1305=6040=14050=28120=2800=145=20872=54+28=704124=10049=25006040=28列竖式计算带“”的要验算50887=51468=6953=34050=29图中，已知1=38，求2=五、作图题30画一个长4厘米，宽2厘米的长方形31在如图的射线上画一个65的角32过点A画已知直线的平行线33画出梯形的高六、解决问题34小明家种了48棵苹果树，平均每棵树收169千克苹果，一共可以收苹果多少千克？35一辆汽车从甲地开往乙地，去时的速度为40千米/时，共用5个小时，返回时只用了4个小时，这辆汽车返回时的速度是多少？36如图是一块长方形绿地，如果长不变，把宽增加7米，加宽后绿地的面积大多少？37某花店十月份售出的两种花的盆数如下表：品种玫瑰百合单价/元48137卖出的盆数22088（1）每种花卖了多少元？（2）一共收入多少元？38要从公路拉一条网线到学校，怎样做，才最节省网线？在图中画出来2015-2016学年云南省曲靖市罗平县阿岗镇四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空（30分，每空1分）1云南省2015年国庆节旅游人数达1406378人，读作一百四十万六千三百七十八，省略万位后面的位数是141万【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；（2）省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，据此解答【解答】解：140 6378，读作：一百四十万六千三百七十八，140 6378141万，故答案为：一百四十万六千三百七十八，141万2与亿位相邻的两个数位分别是十亿位和千万位【考点】十进制计数法【分析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、；可知：与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位；据此解答【解答】解：与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位故答案为：十亿位，千万位3在9 8214 6753 这个数中，“2”在百万位上，表示2个百万【考点】整数的认识【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，他就表示有几个这样的计数单位；据此解答【解答】解：在9 8214 6753 这个数中，“2”在百万位上，表示2个百万；故答案为：百万，百万4在74的7和4之间添上5个0，这个数变成700 0004，读作：七百万零四【考点】整数的读法和写法【分析】在74的7和4之间添上5个0，就是700 0004，根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数【解答】解：在74的7和4之间添上5个0，这个数就变成：700 0004；700 0004读作：七百万零四故答案为：700 0004，七百万零四，590 8604表示90个万和8604个一；6 0300 4000=600000000+3000000+4000【考点】整数的认识【分析】因为每4个数位为一级，所以90 8604分为2级，它是由90个万和8604个一组成的；因为每4个数位为一级，所以6 0300 4000分为3级，它是由6个亿，300个万和4000个一组成的；据此解答即可【解答】解：90 8604表示 90个万和 8604个一；6 0300 4000=600000000+3000000+4000；故答案为：90，8604； 600000000，3000000，400065公顷=50000平方米 4平方千米=400公顷【考点】面积单位间的进率及单位换算【分析】把5公顷换算为平方米，用5乘进率10000；把4平方千米换算成公顷数，用4乘进率100即可【解答】解：5公顷=50000平方米； 4平方千米=400公顷故答案为：50000；4007如果598000006亿，那么里最小可以填5，里最大可以填9【考点】整数的改写和近似数【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千万位上数字的大小确定“四舍”、还是“五入”；598000006亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是6亿显然是用“五入”法求出近似数，所以空里最大可以填9，最小可以填5【解答】解：因为598000006亿，显然是用“五入”法来求得，所以里能填5、6、7、8、9，最大为9，最小为5故答案为：5；981090 0000 0000=1090亿599 4599599万【考点】整数的改写和近似数【分析】（1）改写成用亿作单位的数，把所写的数从右向左数到亿位，在亿位的右下角点上小数点，并加上“亿”字；（2）省略万位后面的数，要看万位的下一位千位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似值，同时再添上一个“万”字即可【解答】解：109000000000=1090亿5994599599万故答案为：1090，5999用0、0、0、0、2、5、9组一个七位数，只读二个0的是2050009【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想读出两个0，至少有两个0不能写在每级的末尾，并且不能相邻；要想只读出一个0，至少有一个0不能写的每级在末尾，是多个0时要相邻（答案可能不唯一）【解答】解：读出两个0：2050009故答案为：205000910数出图中有6条线段【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据计数线段的条数的公式：n（n1）2，将n=4代入公式解答即可【解答】解：4（41）2=122=6（条）答：图中有6条线段故答案为：611图1有8个角；图2有6个角【考点】角的概念及其分类【分析】图1左上角有1个角，左下角有3个角，右上角有3个角，右下角1个角，一共有1+3+3+1=8个角图2有4条线，第一条线与另外的三条线组成3个角，第二条线与剩下的两条线组成2个角，第三条线与最后的第四条线组成1个角，一共有3+2+1=6个角【解答】解：（1）1+3+3+1=8（个）（2）3+2+1=6（个）答：图1有8个角；图2有6个角故答案为：8；612从大到小排一排60600606 60600660 66000066 6006606 666600066000066606006606060060666660006006606【考点】整数大小的比较【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得66000066606006606060060666660006006606故答案为：6600006660600660606006066666000600660613度是计量角的单位，用符号“”表示，角用符号表示为【考点】角的概念及其分类；角的度量【分析】角的单位是度，度用符号“”表示，角的符号是“”，据此解答【解答】解：度是计量角的单位，用符号“”表示，角用符号表示为“”故答案为：度；14妈妈用100元钱买了25把雨伞，每把雨伞多少元？已知总价和数量，求单价【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知，本题是已知雨伞的总价和数量，求雨伞的单价【解答】解：已知雨伞的总价和数量，求雨伞的单价故答案为：总价；数量；单价二、判断题（6分，每题1分）15万级的数位有万、十万、百万、千万错误【考点】整数的认识；十进制计数法【分析】万级的数位是：万位，十万位，百万位，千万位，它们的计数单位分别是：万，十万，百万，千万【解答】解：由分析可知，万级的数位有万位，十万位，百万位，千万位；而万、十万、百万、千万是计数单位故答案为：错误16自然数有无限个，最小的自然数是1（判断对错）【考点】自然数的认识【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，都是自然数，一个物体也没有用0表示 0也是自然数，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的【解答】解：由分析得出：自然数有无限个，最小的自然数是0所以题干说法错误故答案为：17周角是一条射线错误（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：周角的特点是两条边重合成射线但不能说成周角是一条射线，因为角和线是两个不同的概念，二者不能混淆；据此判断即可【解答】解：根据角的含义可知：周角的特点是两条边重合成射线但不能说成周角是一条射线，因为角和线是两个不同的概念，二者不能混淆；故答案为：错误18用“四舍五入”法得到的近似数都比原来的数大（判断对错）【考点】近似数及其求法【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此解答即可【解答】解：由分析可知，用“四舍五入”法得到的近似数都比原来的数大，说法错误；故答案为：19大于90小于180的角叫钝角正确（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】根据钝角的含义：大于90，小于180的角，叫做钝角；进行判断即可【解答】解：根据钝角的含义可知：大于90，小于180的角，叫做钝角，说法正确；故答案为：正确20角的两边越长，度数越大（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】角的大小于边的长短无关所以一个角的两边越长，这个角就越大是错误的【解答】解：角的大小于边的长短无关所以一个角的两边越长，这个角就越大故是错误的故答案为：三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（6分，每题1分）21一个十位数，它的最高位是（）位A千万B亿C十亿【考点】整数的认识【分析】按照数位顺序表，从个位起向左第十位是十亿位，一个十位数，它的最高位是十亿位；据此解答【解答】解：一个十位数，它的最高位是十亿位；故选：C22下面的数中，一个0都不读的是（）A400400B404000C400009【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出每个数再进行选择【解答】解：40 0400读作：四十万零四百，读了一个0；40 4000读作：四十万四千，一个0都不读；40 0009读作：四十万零九，读了一个0；故选：B23边长是100米的正方形的土地面积是（）Al平方米Bl公顷Cl平方千米【考点】面积和面积单位【分析】根据正方形面积公式S=aa，即可求出正方形的面积【解答】解：100100=10000（平方米）10000平方米=1公顷答：正方形的土地面积是1公顷故选：B24下面的图形中，（）是射线A B C D【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据射线的特点：射线有1个端点，向一方无限延伸，进行解答即可【解答】解：由射线的特点可知：C是射线；故选：C256时整，分针和时针所组成的角是（）度A60B6C180D360【考点】角的概念及其分类【分析】钟面上6时整，时针指向6，分针指向12，根据平角的定义可知时针和分针所组成的角【解答】解：由分析可知：6点整时，钟面上时针和分针所组成的是180故选：C261个周角=（）直角A2B1C4D无数个【考点】角的概念及其分类【分析】根据周角、直角的定义可知，1周角=360，1直角=90根据度数关系，找倍数关系【解答】解：1周角=360，1直角=90，因为36090=4，所以1周角=4直角；故选：C四、计算27直接写出得数8010=633=28070=1305=6040=14050=28120=2800=145=20872=54+28=704124=10049=25006040=【考点】整数的除法及应用；整数的加法和减法；整数的乘法及应用【分析】根据整数乘除法口算的方法进行求解即可【解答】解：8010=8633=2128070=41305=6506040=240014050=700028120=33602800=0145=7020872=1497654+28=82704124=58010049=5125006040=10028列竖式计算带“”的要验算50887=51468=6953=34050=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可【解答】解：50887=4419651468=349526953=231234050=1700029图中，已知1=38，求2=52【考点】线段与角的综合【分析】因为2和1组成直角，根据直角的定义，用90度减去1的度数，即可求出2的度数，解答即可【解答】解：2=901=9038=52故答案为：52五、作图题30画一个长4厘米，宽2厘米的长方形【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形【分析】先画一条4厘米的线段，再分别过这条线段的两个端点作这条线段的垂线段，长度为2厘米，垂足分别和这两个端点重合，进而连接两条垂线段的另外一个端点，于是由这些线段所围成的图形，就是所要求作的长方形【解答】解：如图所示，即为所要求作的图形：31在如图的射线上画一个65的角【考点】画指定度数的角【分析】量角器的中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）； 对准量角器65的刻度线点一个点（找点）； 把点和射线端点连接，然后标出角的度数【解答】解：如下图：32过点A画已知直线的平行线【考点】过直线外一点作已知直线的平行线【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可【解答】解：33画出梯形的高【考点】作梯形的高【分析】在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线【解答】解：作图如下：六、解决问题34小明家种了48棵苹果树，平均每棵树收169千克苹果，一共可以收苹果多少千克？【考点】整数的乘法及应用【分析】苹果树48棵，平均每棵苹果树收苹果169千克，根据乘法的意义可知，用每棵的产量乘以棵数即得一共能收苹果多少千克：48169【解答】解：48169=8112（千克）答：一共可以收苹果8112千克35一辆汽车从