人教版必修2 DNA的复制 课件（21张）.ppt

有关dna的复制 我们已经学习过哪些知识 你们觉得还有哪些疑问 提示 1 dna复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 2 由于dna主要存在于细胞核内 因此dna复制的场所主要是细胞核 新问题 关于dna怎样复制 需要哪些条件 复制结果怎样 又有什么特点 这些都是需要我们去解决的问题 发现问题 第3节 dna的复制 沃森和克里克在发表dna分子双螺旋结构的那篇著名短文的结尾处写道 在提出碱基特异性配对的看法后 我们立即又提出了遗传进行复制的一种可能机理 思考 你能从dna分子的双螺旋结构 设想出dna复制的方式可能有哪几种吗 思考与讨论 当我们提出了一种假设或者假说时 我们该如何去验证我们提出的假说的正确性呢 还是 复制的推测 全保留复制 半保留复制 一 对dna分子复制的推测 1 假说 半保留复制 2 提出者 沃森和克里克 3 过程 dna分子复制时 dna分子的双螺旋解开 互补碱基之间的氢键断裂 解开的两条单链作为复制的模版 游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则 通过形成氢键 结合到作为模版的单链上 实验过程 科学家以含有15n标记的nh4cl培养液来培养大肠杆菌 让大肠杆菌繁殖几代 获得含有15n标记的dna的大肠杆菌 然后 再将获得的大肠杆菌转移到14n的普通培养液中 在不同时刻收集大肠杆菌并提取dna 再将dna进行离心 记录离心后试管中dna的位置 图 二 dna半保留复制的实验证据 实验过程 细菌每分钟繁殖一代 2 细菌 在含15n培养基上培养20分钟 转到含14n培养基上培养 a 0时提取dna 离心 重带b 20分钟提取dna 离心 杂合链带c 40分钟提取dna 离心 一半轻带 一半杂合链带 1 细菌 在含14n培养基上培养20分钟 破碎细胞提取dna 离心 轻带 实验结果 15n 14n dna 15n 14n dna 14n 14n dna 15n 14n dna 14n 14n dna 15n 15n dna 15n 14n dna 14n 14n dna 15n 14n dna 实验结论 dna的复制是以半保留的方式进行的 解旋 利用细胞提供的能量 在解旋酶的作用下 把两条螺旋的双链解开 形成子链 以解开的每段链为模板 以细胞中游离的脱氧核苷酸为原料 在酶作用下 按照碱基互补配对原则 合成与母链互补的子链 螺旋化 在酶的作用下 重新生成两个双螺旋结构的dna分子 复制的过程 1 概念 以亲代dna分子为模板合成子代dna分子的过程 2 时间 有丝分裂的间期和减 分裂前的间期 三 dna分子的复制过程 3 场所 主要在 细胞核其次在 细胞质的线粒体 叶绿体等部位 4 过程 边解旋边复制a 解旋提供准确模板b 合成互补子链c 子母链结合双螺旋形成新dna分子 5 方式 半保留复制 即新dna分子中都保留了原来dna分子的 条链 6 基础 双螺旋结构为复制提供了精确的模板 碱基互补配对原则保证了准确的进行 7 结果 dna复制1次 可以产生两个完全一样的dna分子 如果连续复制n次 则可以形成个子代dna分子 8 条件 模板 亲代dna分子的两条链 原料 4种游离的脱氧核苷酸 能量 主要来自呼吸作用 酶 解旋酶和聚合酶 等 9 dna复制的意义 通过复制 将遗传信息从亲代传给了子代 保持了遗传信息的连续性 总结dna复制 示例1 2 拓展延伸 根据半保留复制和碱基互补配对原则 与复制有关的碱基计算 一个dna连续复制n次后 共有多少个dna 多少条脱氧核苷酸链 母链多少条 子链多少条 dna分子数 2n 脱氧核苷酸链数 2n 1 母链数 子链数 2 2n 1 2 连续第一次复制 连续第二次复制 连续第n次复制 解 例 已知某一条全部n原子被15n标记的dna分子 0代 转移到含14n的培养基上培养n代 其结果如下 分子总数 只含15n的分子 含15n14n的分子 只含14n的分子 脱氧核苷酸链总数 含15n的链为 含14n的链为 2n 0 2 2n 2 2n 1 2 2n 1 2 返回 边解旋边复制 什么叫解旋 解