初一思品（上）期中试卷.doc

思想品德初一（上）期中考试卷一、判断题（正确的写“A”，错误的写“C”。每小题1分.共12分）1、 每个同学都可以在班里找到别人无法替代的位置，发挥自己的积极作用。 （ ）2、初中老师总是强调要学会自主学习，要自觉预习和复习，这是一种教（ ）3、地球上的每种生命都有其存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。 （ ）4、每个青少年身上的优点和缺点都是天生的，一成不变的。 （ ）5、确立个人的成长目标，要从社会需要和自身的实际出发。 （ ）6.在新的班级，我们需要有共同的目标，这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力。 （ ）7我们都要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。（ ）8.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人有多种多样的兴趣爱好。（ ）9.珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。 （ ）10我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性 （ ）11.学会自主学习，提高学习效率，科学安排时问，是搞好初中学习的有效方法和策略。 12.在初中的学习中，我们将会从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，更为重要的是我们可以在这里，把成为大科学家作为自己惟一的追求。（ ）二、选择题（从下列各题中选出一个最符合题意的选项。每小题2分，共48分）13、有句名言说：“交朋友的唯一方法是你自己首先要够朋友。”它告诉我们 （ ）A、 交友是相互的，要使同学做自己的朋友，我们该首先把同学当朋友B、 只有“以我为中心”才能建立起长久的友情 C、 讲“哥们儿义气”就能交到好朋友D、朋友是可遇不可求的，不需要主动结交14、作为一个班级集体，首先需要有 （ ）A、一支班干部队伍 B、一个共同的目标 C、一套班规班约 D、每个学生都有独特的个性15、在中学阶段，每个同学面临的主要任务就是 （ ）A、学习文化知识 B、参加社会实践活动 C、广泛交结朋友 D、探索科学的奥妙16、我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。如果没有学习，我们就解决不了奥秘，我们自己、社会就得不到发展。这就要求我们 （ ）A、人人都去当科学家 B、活到老，学到老C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D学习只要肯吃苦，不需要掌握多种方法和技巧17、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽；岩石的压迫下一个生命很努力地在生长”。看到这样的场景，我们通常都会联想到 （ ）生命是顽强的 生命是无处不在的动植物的生命不足为题 生命渴望被关怀A、 B、 C、 D、18、“三百六十行，行行出状元”。这句话告诉我们 （ ）A、 世界上有五花八门的职业B、 人们应该不断尝试新的职业C、 实现人生价值的途径是多种多样的D、不管自己的个性与特长，每个人都可以在各个岗位上取得成功19、下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是 （ ）（1）青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象（2）这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼（3）这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力（4）如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍A、（1）（2） B、（2）（3） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4）初二某班的男同学小诚和同年级的女同学小菲家住一幢楼。他俩常常一起上学和回家，做数学时小菲也常来问小诚。但不久小菲发现，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着小菲窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。回答1314题：20、正确处理小诚和小菲的关系，应该是A、男女有别，尽量少接触、少交流 B、当着同学的面少接触，私下里还是要多接触，相互帮助 C、正常交往，坦诚相处，相互帮助和关心 D、 断绝来往，让流言蜚语慢慢消失21、对于班里出现的流言蜚语，正确的态度是A、反对。支持男女同学间的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B、赞成。“无风不起浪”，流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展C、不管这些，只要自己的学习成绩好就行了 D、直接向两位同学提出不要往来22、2001年10月，上海动物园开始进行一项繁琐的工作，他们逐一将“肉可食”、“皮毛可利用”之类的字眼从动物介绍牌中删除。如删除了老虎“肉可食，骨可做药，毛皮可做褥垫和地毯”的词句，对有些动物的“害兽”“害禽”之说，则改成了“有时也吃农作物”“有时伤害人类”。他们的这一做法主要告诉我们A、动物是传播病菌的途径之一，利用动物不利于人类健康B、长期饲养的动物对人类的利用价值已大大降低，所以说明要简化C、自然界野生动物的锐减，生态平衡遭破坏，必须唤起人们的环保意识D、人类已创造出许多替代品，野生动物的利用价值已大大降低23.对待自身的优缺点，我们应有的态度是 （ ）A.只看到自己的优点，不承认自己的缺点B夸大自己的优点，缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点D.实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点24.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明了 （ ）A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明，觉得不如别人C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己25.升人初中以后，有不少同学开始注重外貌的修饰，言谈举止的文明，在意老师、家长和同学的评价，这主要是由于同学们（）A.期望他人尊重自己 B.渴望取得成功C.关注自己形象 D.希望别人了解自己26了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ）A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常27.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（ ）A.相互尊重 B.主动热情C.要讲“哥们”义气 D.要互相帮助28.进人初中阶段，比小学多了很多学科，其中有些学科我们并不感兴趣，这时正确的态度应该是 （ ）A.没兴趣的先不学 B.先让别人学，等自己有兴趣时再学C.没有兴趣也要积极去学 D.支持、鼓励别人去学29军军今年上初一了，他特别爱玩电脑游戏，常常为此完不成作业，还发出这样的叹息：“我怎么管不住自己呢！”这主要表明（ ）A.情绪不稳定 B.兴趣太广泛C.缺乏自律，太放任自己 D.不能接受别人的帮助30.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有（）要选择志同道合的人做朋友君子与君子交朋友，小人与小人交朋友青少年交朋友时，要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰A. B. c. D.31.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 （ ）要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 交往时要落落大方 交往时要把握分寸 交往时要相互尊重A. B. C. D.32同学们进人初中之后，自我意识迅速发展，在言行举止上表现出一定的自控能力，有了 （ ）A.意识感 B.自豪感 C.成人感 D.成就感33.在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（）生命是顽强的，也是脆弱的生命属于我们的只有一次，我们一定要善待自己我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命世界土没有十全十美的生命A. B. C. D.34.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（ ）班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰”尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身人类为了更好地发展经济，可以破坏自然我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友A. B. C. D.35.要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（）以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力A. B. C. D.36、青春期出现的心理矛盾（ ）A、对青少年的成长十分有利 B、可以构成我们向前发展的动力C、是我们成长过程中不正常的心理现象D、是一种阻碍青少年向前发展的障碍37、青春期一般指（ ）A、1019岁 B、1519岁 C、1015岁 D、715岁三、问答题（38题6分，39题10分，40题6分，41题18分，共40分）38进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。对此问题，有以下三种观点：观点一：有人说好，认为男女生要有界限观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。请问：(1)你赞成哪种观点？请说明理由。（3分）(2)如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。(3分)39在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋友，一起欢快的成长，但青春期的心理也充满着矛盾，这些矛盾有时候让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，这将成为阻碍我们发展的阻力，怎么办呢？相信你会很好的处理以下的情况的。请回答：(1)你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并未因病而落下功课。请你说一句感激的话。(2分)（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你上前说一句鼓励的话。(2分)(3)考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。（2分）(4)上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话。(2分)(5)你的朋友经常给别人起绰号，请你对他说一句劝告的话。(2分)40进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。（）结合实际谈谈初中学习与小学学习有那些不同。（3分）（2）请为小伟摆脱困境提几条好的建议。（3分）41、我是一名个子不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自已，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。（一个初一学生的自述）假如要你去做这位同学的思想工作，你将如何劝导他，使他早日解除这种巨大的心理压力。（请给他回一信）（18分）参考答案一、是非判断题（每小题2分，共10分）15 二、选择题（每小题4分，共40分）610 ABABD 1115 CDCAC三、问答题16、答题要点：（1）世上没有十全十美的人，要悦纳自己（8分）（2）要全面地认识自己，既要看到外在的，更要看到自己内在的素质；每个人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己，争取在他人的帮助下，通过自己的努力，创造自己美好的前景（9分）（3）给自己当一