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文档简介

进城务工子女家园共育问题调查问卷尊敬的教师朋友:您好!感谢您在百忙之中参与调查,本问卷旨在了解进城务工子女的教育现状及家园共育情况。所获信息仅供研究统计之用,答案无所谓对错与好坏,请您按照实际情况认真作答,问卷不必署名,所以无须顾虑。您的答案很重要,请不要漏答,在您认为符合的选项上打,感谢您的配合! 一、教师基本情况调查:1.您的年龄是?(请填写真实年龄): 2.您的职称是?A幼儿二级教师( ) B幼儿一级教师( ) C幼儿高级教师 ( )D中学高级教师( ) E 其他( )3.您所处的幼儿园的性质是?A公办( ) B民办( ) C集体( ) D其他( )4.您的第一学历是? A 中专( ) B 大专( ) C 本科( ) D研究生5.您的第一学历的专业是什么?A 幼儿教育( ) B 音乐( ) C美术( ) D 其他(请写清您所学专业)( )6.您是否通过继续学习提高了自己的专业素质?A 提高了学历,但与专业无关( ) B 提高了学历,而且与专业相关( ) C 没有提高学历,但经常学习专业知识( ) D 偶尔看书学习( ) E 从不学习( )7.您是否经常阅读有关幼儿教育方面的信息和文章?A 经常阅读( ) B 偶尔留意( ) C 从不关心( )8.您所教的班级有多少个孩子?A 3035个 ( ) B 3540个( ) C 4050个( ) D 50个以上( )9.您所教的班级进城务工人员子女的比例大概是多少?A 30-40( ) B 40-50( ) C 50-60( ) D 60-70( ) E70以上( )10.您喜欢自己所从事的职业吗?A 很喜欢( ) B 比较喜欢( ) C 不喜欢( )11.产生职业倦怠的频率A经常( )B偶尔( )C没有( )12.产生职业倦怠的原因(可多选)A工作繁忙琐碎( ) B幼儿园、家长对教师的要求越来越高( )C 考核内容越来越多( )D 安全压力大,家长经常会怪罪于与老师( )二、家园共育问题调查(可多选)13.您认为孩子是?A 可爱天使( ) B 服务对象( ) C 越来越难以管教( ) D 极具创造力( ) E 其他请注明 14.您是否面向全体幼儿进行教育?A 注意对每个幼儿的教育,不偏爱、不歧视,没有“被遗忘的角落”,给每个儿童表现的机会( )B 鼓励每个孩子的进步,欣赏每个孩子的作品( ) C 班上有”明星”幼儿,经常得到夸奖及各种表现的机会( ) D 遗忘那些胆小,内向和穿着邋遢的孩子( ) E 只表扬个别孩子,甚至有时讽刺讥笑发展迟缓的孩子( )15.您组织幼儿活动的方式是?A.有趣的游戏( ) B .干巴的说教( )C.有辅助材料的操作性活动( )D.偶尔会利用现代科教手段( )。E 综合利用各种教育手段组织活动( )16.当您组织活动时,班上有小朋友的行为与您的不一致,您通常采取的办法是?(可多选)A 耐心诱导( ) B 不与理睬( )C 严厉制止( ) D 取消活动资格( ) E沟通家长,让家长严加管教 ( )17.您一时回答不了孩子提出的问题,通常会怎么做?A 经常会查资料回答孩子( ) B 许诺课后回答,但有时会忘记( ) C 应付性的哄哄孩子( ) D 忽略孩子的提问( )18.您是怎样整合各种教育活动的?A既重视教学活动,又重视生活活动、游戏活动,发挥各类活动的教育功能( )B 安排好集体活动,有时会适度增加小组活动、个别活动、自选活动、自由活动,使一日生活轻松有序( )C重上课、轻生活、游戏、娱乐和参观等形式( )D重集体生活,很少小组与个别活动,活动安排紧张( )19.您怎样看待幼儿的人格?A 像尊重朋友一样尊重幼儿,不能对朋友说的话、做的事,也不能对幼儿说与做( )B 蹲下来以平和的姿态与幼儿说话,尽量避免无意中伤害孩子( ) C 认为孩子小,在孩子面前说话、做事毫无顾虑给孩子起外号,以孩子缺陷开玩笑、讽刺、说反话( ) D有体罚和简单处理问题的现象,使孩子担惊受怕,无安全感( )20.当被家长误解或指责时你通常的做法是?A 很生气,不再认真对待他的孩子( ) B 不予理睬,就当是家长的一时气话( ) C 据理力争,觉得自己没有错( ) D 找机会与家长沟通( )21.在与家长沟通方面,您通常谈及的方面?(可多选)A 家长在教育孩子方面的问题( ) B 孩子最近的表现( ) C 孩子的安全问题( ) D 家庭情况( )22.您经常向家长提供的有关幼儿教育方面的学习机会是哪些?A 家长会( ) B 家长开放日( ) C开办家长学校( ) D举办专家讲座( )E 其他(可自填) 23.您怎样对待进城务工人员的子女和城里的孩子?A认为城里的孩子干净可爱,乡下来的孩子不讨人喜欢( )B 孩子之间确实存在差别,但您会克服自己的偏见,尽量做到公平地对待他们( )C 您的内心对孩子有偏爱,但不会轻易在孩子们面前表露( )24. 您认

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