四年级科学下册实验通知单及记录单

实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学 （下） 实验课题了解骨骼演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量人体模型个11备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题了解骨骼演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品人体模型实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题摸人体肌肉并体验其如何工作演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量挂图张11备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题摸人体肌肉并体验其如何工作演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品挂图实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题做一节广播体操演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量课件份11备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题做一节广播体操演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品课件实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题抽丝演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量炊帚把11小锅个1小苏打份11缠线板个11直尺把11备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题抽丝演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品炊帚、小锅、小苏打、缠线板、直尺实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题观察蚕一生的变化演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量蚕卵份11桑叶份11养殖箱个1备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题观察蚕一生的变化演示或分组分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品蚕卵，桑叶，养殖箱实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题观察物体的运动演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量课件份11备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题烧瓶中的小铃演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品课件实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题证明弹性和弹力的存在演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数2授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量弹簧个22橡皮筋条22钢尺把22海绵块22硬币个22硬币瞬间形变的画面张22备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题证明弹性和弹力的存在演示或分组分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品弹簧、橡皮筋、钢尺、海绵、硬币、硬币瞬间形变的画面实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题失重实验演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数2授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量直尺把22备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题空气有质量演示或分组分组实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品直尺实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题研究降落伞下降快慢与哪些因素有关演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量各种各样的降落伞把11备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验课题研究降落伞下降快慢与哪些因素有关演示或分组演示实验时间 年 月 日 第 节课实验班级四年级（1） 实验仪器、材料或药品各种各样的降落伞实验情况正常 安全情况安全仪器损坏及处理意见无 仪器质量及改进意见无实验教师（签名）* 授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级（1）科学（下） 实验课题探究食盐的溶解量对溶液的体积有没有影响演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级（1）学生数8分组数2授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量小烧杯个22勺子把22水份2盐份2备注教务处意见实验教师（签名）*授课教师（签名）*实验教学记录单学科: 科