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文档简介
五年级下学期综合实践计划计划说明:全册教学时间:34节 全册各单元名称 1、 寻找成功人士之路 2、 饮食与健康 3、 生活中有了电脑 4、 法制与生活 5、 风雨雷电 6、 变废为宝 重点:发展实践能力,发展知识的综合运用和创新能力。 难点:形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对的自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 全册教学目的要求: (1) 坚持学生的自主选择和主动探究, (2) 为学生个性充分发展创造空间。 (3) 面向学生的生活世界和社会实践, (4) 帮助学生体验生活并学以致用。 (5) 推进学生对自我、社会和自然之内在联系的整体认识与体验, (6) 谋求自我、社会与自然的和谐发展 单元名称:一、寻找成功之路 教学要求:让学生了解成功人士的事迹,激励学生树立正确理想观从中感悟什么叫成功,且懂得失败是成功之母,鼓励学生迈出走向成功的一步。 课时:6课时 内容;1.寻找成功人士的足迹 2课时 2.失败是成功之母 2 课时 3.成功之路在我们脚下 2课时 教学目标:1.通过了解古今中外的成功人士的事迹、访问成功人士及学习名言,激励学生树立正确的人生理想。2.通过访问成功人士,培养学生的实践能力。 单元名称:二、饮食与健康 教学要求:1.通过分析自己的饮食习惯,是学生养成做事细心的习惯,提高自理能力。2.通过调查记录各种食物的营养成分,培养收集资料的能力。3.通过制定一个星期的菜谱,根据五年级孩子所需的营养设计科学合理饮食的重要性。4.通过和同学讨论分享饮食心得,感受科学合理饮食的好处,激发自己对健康的关注,提高与人交往的能力。 课时:6 课时 内容;1.我们的饮食习惯2课时 2.食物王国探秘2课时 3.我们设计的营养餐2课时 教学目标:让学生在活动中认识到正确的饮食对身心健康的重要作用,养成科学合理的饮食习惯,激发学生对生命健康积极关注的热情。 单元名称:三、生活中有了电脑 教学要求:1,通过调查感受电脑给生活带来得好处。知道电脑对学习的帮助,通过交流活动,培养学生的交往能力。2,了解电脑在中国的发展增强对祖国的自豪感。3,让学生知道正确使用网络。 课时:6节 内容;1,自从有了电脑 2,电脑的诞生和发展 3,做电脑的主人 教学目标:让学生在活动中了解电脑的发展过程,感受到科技的进步和它给人们生活带来得好处。同时提高使用网络的意识和操作能力。 单元名称:四 法制与生活 教学要求:1,通过调查了解收集法律资料条文、按里例资料,增强学生对法律的认识和明辩是非的能力。2,明确自己应有的行为规范的要求,做个守法的好少年。 课时:6节 内容;1,身边的故事 2,我的学法行动 3,做个守法少年 教学目标:培养学生有一定的辩别是非的能力,培养他们的行为良好习惯。做个守法少年。 单元名称:五 风雨雷电 教学要求:通过分享交流活动,让学生扩大知识面,激发学生对大自然探究的兴趣,热爱大自然亲近大自然,善用自然资源 课时:4 内容:1,亲亲大自然 2 善用自然资源 教学目标: 通过分享交流活动,让学生扩大知识面,激发学生对大自然探究的兴趣,热爱大自然亲近大自然,善用自然资源 单元名称:六 变废为宝 教学要求:通过制定调查计划让学生初步掌握调查研究的步骤;通过调查垃圾的分类,引导学生关注垃圾再利用的情况。通过制作环保铅笔,使学生形成废物利用的观念,培养学生的动手能力。 课时:6节
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