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文档简介

音乐在我身边 制作人 翁建朝 教学目标 知识与技能 1 对音乐与生活的关系有初步的认识 2 对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望 过程与方法 欣赏法 合作探究法 情感态度与价值观 将自己对音乐的发现大胆 自信地展示出来 情景设疑 播放的是什么音乐 一般在什么场合使用 音乐在哪里 探索寻找音乐请把你寻找的音乐用照片 录音或口头描述 模拟再现等形式展示出来 与大家分享 想一想 一 什么是音乐 音乐就是人们用有组织 有规律的声音来反映现实生活 表达人们思想感情的一种艺术 二 音乐的分类 实用音乐 背景音乐 用音乐来烘托气氛 配合完成某项具体任务 称作 实用音乐 如仪式音乐 治疗音乐等 又称 环境音乐 是一种为办公室 休息室 超级市场 饭店等不同环境而使用的陪衬音乐 合作探究 表现校园生活的音乐 每听完一段音乐 别忘了将音乐的序号填入情景图下方的括号里 2 场景配乐 3 场景再现 网址 民间音乐网站 在现场景 看图片听音乐 谈一谈你的观点 婚礼进行曲 mp3 学生自探 教师质疑点拨 小结 在不同的环节展示中 许多同学的表现都很出色 音乐来源于生活 又服务于生活 请你们用聪慧的大脑 灵敏的耳朵 寻找生活中的音
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