15周足球教案 (2).doc

江苏省徐州医药高等职业学校体育与健康教学教案班级：10级 教师：王琼 人数：教材内容足球：1、绕障碍物运球2、射门教学目标1、认知目标：使90%的学生掌握绕障碍物运球和射门动作的要领及要求。2、技能目标：70%的学生能较熟练掌握绕障碍物运球和射门的技术。3、情感目标：培养学生积极主动、共同讨论及团结互助的精神。4、负荷目标：练习密度35%左右，心率平均100/min。课时的及间顺 分序 配教学内容课的组织与实施练习次数/时间教师活动学生活动准备部分一、 课堂常规1、 体委整队，报告出勤情况2、 师生问好，安排见习生3、 提出本课任务，提出有关要求二、 准备活动1、 到操场跑慢跑一圈2、 徒手操1） 头部运动48拍2） 扩胸运动48拍3） 体转运动48拍4） 体侧运动48拍5） 腹被运动48拍6） 弓步压腿48拍7） 侧压腿48拍8） 活动手腕脚踝48拍3、游戏（贴烧饼）目的：使学生集中注意力，发展反应能力准备：空地一块1、简洁、明确、语气和蔼宣布上课内容。2、安排见习生3、简述课堂要求 服装整齐，注意安全，不经允许不得离开课堂。注意听讲，认真练习，见习生随班听讲，课结束时点名。1、将学生集合带到操场，依照顺序沿操场慢跑一圈，以达热身效果。2、说明徒手操要求1）动作规范、到位2）动作放松、舒展3）每节做48拍3、徒手操口令指挥，语言提示、声音洪亮，富有感召力。做示范，动作到位，富有美感。1、说明游戏名称 贴烧饼2、讲明游戏规则、目的方 法 根据人数多少，分成两大组，一组里再分成两个小组，一小组先站成圆，另一小组则站在这小组外面，一一对其，然后我挑选两人出来，其中一人追另一人，被追得可以贴到站在圈上的人，如从后面贴，则内侧的人出来继续被追，如从里侧则外面的人继续被追。倘若有人被抓到了，则反过来追另一人，如此反复。1、体委整队2、集合队形 x x x x x x x x x x x x x x 3、师生问好1、沿操场有序的慢跑一圈2、模仿教师做徒手操。3、动作整齐、协调1、学生站列队形2、根据口令迅速跑出去3、跑动中注意安全317基本部分一、复习传球和停球二、绕障碍物运球重点：运球脚的推拨球的动作三、射门1、 组织学生分组练习。2、观察学生的传球动作是否正确，及时纠正。1、讲解、示范队形： 2、组织学生分组练习。3、观察学生的运球动作是否正确，及时纠正。4、找优秀同学示范动作。1、讲解、示范队形：* * * * * * * * * * * * * * * * *2、组织学生分组练习。3、观察学生的传球动作是否正确，及时纠正。4、找优秀同学示范动作。1、认真听讲、积极模仿。2、每两个学生为一组，进行熟悉球性练习。3、练习队形* * * * * * * * * * 1、学生明确重点，分组练习。2、练习中相互观察，相互纠错。3、踝关节放松，学生不断总结后撤时机。4、练习时动作由轻到重、由慢到快，循序渐进。1、学生明确重点，分组练习。2、练习中相互观察，相互纠错。152525结束部分1） 放松练习2） 课堂总结3