四年级下数学阶段性自我检测练习第三四单元厦门英才学校小学部人教新课标版.doc

厦门英才学校小学部20132014学年度第二学期四年级数学阶段性自我检测练习（第三、四单元）聪明的你，只要认真审题、积极思考、细心作答，一定能完成得很好！一、神算手、快又准。281、直写得数要小心。100.51002310002523491258 2512 3284268535014 25425489892、用简便方法计算下面各题。21178242276956159417599758812540001258451011723237二、小博士，认真填。271) 0.405读作（），它是由4个（）和5个（）组成。2) 小数点左边第二位是（ ）位。3) 乘法分配律可用字母表示为（）。4) 25（764）（254）76这里运用了（ ）和（ ）。5) 0.6的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（ ），这时它的计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位. 6) 2405000写成用“万”作单位的数是（ ）。7) 把47缩小为原数的（）是0.047；把0.09扩大到它的（）是90。8) 5.954保留一位小数约是（ ），精确到百分位约是（ ）。9) 在里填上“”、“”或“”。0.490.49912.00127米23厘米7.2厘米10) 在（）里填上合适的数。30分米（）米0.09吨（）千克45平方分米（）平方米5吨60千克（）吨11) 一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要（ ）元。12) 把7.02 7.002 0.702 0.72 70.2按从大到小的顺序排列。三、 火眼金睛，辨别真伪。（对的打“”，错的打“X”）6（1） 40.403读作四十点四百零三。（）（2） 小明的身高是1.35分米。（）（3） 在小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（）（4） 1251612582。（）（5） 8.0030化简后得8.3。（）（6） 0.5和0.50大小相等，表示的意义也相同。（）四、精挑细选、对号入座。（选择正确的答案的序号填在括号里）61、与9.08大小相等的数是（）。A、9.80 B、90.8 C、9.0802、把（）扩大到原数的1000倍得809。A、.0.809B、0.0809C、8090003、计算56035时，正确的简便算法是（ ）。A、56075B、56075C、560574、5324533653(2436)运用了( )。A、乘法结合律B、乘法分配律C、乘法交换律5、79299=7921007921，里应该填( )。A、B、C、6、与4.8吨相等的数是（ ）。 A、480千克 B、4800千克 C、4吨8千克 五、学以致用，活学活用。30 生活中有许多问题和数学有关，你能解决这些问题吗？相信你一定能行！1. 一本书厚0.65厘米，1000本这样的书一共厚多少米？2. 果园里有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？3. 李老师家有4个书柜，共有9层，每层都放了25本书，李老师家共有多少本书？4. 学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克？ 5. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?6. 春游中，每个小朋友交车费15元、门票12元、点心23元，200个小朋友共交费多少元？六、附加题：10% 1、小马虎由于粗心大意，把20（3）错算