九年级物理全册 第20章电与磁单元测试题（新版）新人教版.doc

第20章电与磁单元测试题一、填空题（每空2 分，共30 分）1、磁体总有_个磁极，分为_极和_极，分别用符号_和_表示。 2、磁悬浮列车是利用 的原理从铁轨上浮起来的。现在有一辆磁悬浮列车以150m/s的速度在轨道上匀速行驶，那么行驶270Km的路程需要 h。3、图14所示的实验表明：在通电导线周围存在着_ _。 4、如图7所示通电螺线管的左侧是 （填“N”或“S”）极，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，螺线管的磁性 （填”增强“、”“不变”、“减弱”）。5、如图3通过探究实验你发现，当导线在磁场中做切割_ _运动时，导线中能够产生电流。6、通电导体在磁场里要受到力的作用，导体的受力方向与_ _方向和_ _方向有关。 7、我国生产、生活中用的交流电，频率是 HZ，电动机是利用 的原理制成的。二、选择题（每题3分，共30 分）8、下列常见的物品中能被磁铁吸引的是（ ）A.铜钥匙 B.铁钉 C.塑料尺 D.橡皮 9、下列科学家中首先发现电流周围存在磁场的是:（ ）A.库仑;B.法拉第; C.奥斯特; D.安培.10、如图所示的三个钢块，正确的判断是：( )A都是磁体; B只有两个磁性; C可能都是磁体，也可能只有两个磁性; D都不是磁体.11、下列四幅图中，通电螺线管的极性标注正确的是（）12、图4中的设备，没有应用磁性材料的是（ ）A指南针 B 光盘 C 电话机 D 磁悬浮列车 13、如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（ ）A滑片P向右移动，其他条件不变B滑片P向左移动，其他条件不变C开关S由1扳到2，其他条件不变D电源的正负极对调，其他条件不变14、电磁铁有广泛的应用，下列用电器中应用到电磁铁设备的是 （ ） A、电烙铁 B、普通电熨斗 C、电铃 D、电热水壶15、电动机是一种高效、低污染的动力设备，广泛地应用研究在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用到电动机的是（ ） A电热水器 B电饭锅 C洗衣机 D电热毯 16、图3能说明电动机工作原理的是（ ）17、如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是三、作图题（每题2 分，共6 分）18、在图中标出通电螺线管的磁感线方向及小磁针的N、S极（2分）19、根据图中小磁针静止时的位置，标出通电螺线管中的电流方向。20在图中电源左右两内里的括号中用“+”或“一”标出电源的正负极。 18题图 19题图 20题图四、实验,探究题（每空2 分，共22 分）21、冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容(1)通过观察电磁铁_的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)电磁铁乙的铁钉帽端为_极（填“N”或“S”）(3)滑片P向A端移动时，甲的磁性将_ (填“变大”、“变小”或“不变”)，说明了_ _ _。(4)流过电磁铁甲的电流_电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”)电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是_ _。22、在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。(1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗？_，图_可支持你的结论。(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。A根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：_ _。B根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：_ _。(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是_ _能转化为电能。五、计算题（每空6 分，共12 分）23、在图甲所示的电路中，电源电压不变，电阻R1=20，滑动变阻器R2上标有“20 2A”字样。闭合开关S，变阻器R2的滑片P移至某处时，电路中两个电表的指针恰好指在相同的位置上，如图乙所示。求：（1）电源电压； （2）滑动变阻器连入电路的阻值；（3）改变变阻器滑片的位置，在电路中各元件都能正常工