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高二政治导学案唯物主义和唯心主义高二( )班 姓名: 【课标要求】1.2援引经典作家在言论,说明对世界在不同看法形成不同的哲学。【学习目标】1、通过分析哲学观点,能说出唯物主义和唯心主义的区别(-、-),在生活中自觉坚持辩证唯物主义观点(L1),知道唯心主义中也有一些合理的内容(-),形成对事物的分析采用辩证的态度(L1);2、通过分析哲学观点,能区分唯物主义的三种基本形态 (-) ,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点,想问题办事情必须坚持一切从实际出发(L1);3、通过分析哲学观点,能区分唯心主义的两种基本形态(-),坚持无神论,反对有神论和封建迷信思想,反对主观主义(Z1)、(L1);【探究一】1、霍尔巴赫原子是世界的本原。 2、慧能非风动,非幡动,仁者心动。 3、毛泽东没有调查就没有发言权。 4、黑格尔整个世界是“绝对精神”的“外化”和产物。 5、拉美特利不仅动物是机器,人也是机器,人的肌体和心灵的一切活动都是机械运动的一种表现。 6、子夏生死有命,富贵在天。 7、马克思主义哲学物质决定意识,意识对物质有能动作用,这要求我们要坚持一切从实际出发,实事求是。 8、泰勒斯 “水”是万物的本原。 9、贝克莱存在就是被感知。 10、王充人病则忧惧,忧惧见鬼出。 问题一:上述观点哪些属于唯物主义,哪些属于唯心主义?并说明原因。(请把相应编号填在相应框格内)基本派别编号原因唯物主义唯心主义小结:唯物主义和唯心主义的分歧:问题二:上述观点分别属于唯物主义和唯心主义的哪种基本形态(请把相应编号填在相应框格内)?如何辩证地看待他们的观点?基本形态本原进步性局限性唯物主义 编号: 编号: 编号: 基本形态基本观点 唯心主义 编号: 编号: 【小组交流活动】 请同学们仔细观察生活,思考我们身边人的言论、行为,说说他们坚持了唯物主义立场还是唯心主义立场 【突破误区】1、哲学上的“两个对子”和哲学的两个基本派别是一致的。2、精神的力量可以派生出物质的力量。【巩固练习】1. (2011广东)“道,独行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲学观点相通的是 A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心 C.世界是一团永恒的活火 D.动之端乃天地之心也2、(2013福建卷)以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( ) 存在就是被感知 人士机器,思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴 A. B. C. D.3. (2013天津卷)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明( )A.思维与存在具有同一性 B.存在就是被感知 C.具体科学是哲学的基础 D.哲学源于对世界的惊异4.(2013重庆卷)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言沦旨在为日本的侵略历史翻案,体现了其( )A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主现能动性思想C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点5(2010山东文综)有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕”这一改动反映了( ) 唯物主义与唯心主义的区别 直接联系与间接联系的区别 科学精神与宗教精神的区别 可知论与不可知论的区别 A B C D6. (2010江苏单科)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张( )A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的7.在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两在基本派别根本分歧的是( )“生死由命,
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