5.12护士节感悟（五篇）

5.12护士节感悟（五篇）（篇一）护送好生命最后一程转眼间，已经到急救中心工作几个月了。刚到急救中心的时候，我以为我们的工作会像电视剧里那样，穿梭在车祸现场、大街小巷后来，才知道我们所承担的工作主要是重症转运，即把地方医院病情危重需要进一步治疗的患者，安全地转入上级医院，以挽救生命。在我们转运过程中，还有这样一群特殊的患者：他们的疾病发展到了终末阶段，他们即将面临生命的终末阶段死亡。落叶归根，很多人选择在自己的家里，或家乡，在家人的陪伴下安详地离去。这时候，我们就会接到这样一种特殊的任务，把临终患者安全地送回当地。一开始，这样的任务或多或少会让我感到失落，我们是治病救人的，现在眼睁睁地看着生命这样一个个离去，而我们这样做的意义又在哪里？偶然的机会，听一位医生关于生命的讲座，自己深受启发。到后来，自己的心里慢慢有了答案。在中国，国民的死亡教育或多或少有所缺失，大家都不愿意提及这个词语，然而，它又是不可避免的。医学行为主要是改善患者的机能，以延长寿命和提高生命质量。但是，从生到死是不可逆的，是自然而然发生的，很多时候，不是人力和科技所能改变的。一个医生，把一个病人治好了，他是一个好医生；一个护士，把患者护理好了，她是一个好护士。然而，面对不治之症，一个医生能让患者平静地接受现实，平和地面对，减轻患者的痛苦；一个护士能让患者安详地、有尊严地离去，让家属心理得到慰藉，那他们同样是好医生、好护士。自此以后，我们更加认真地对待每一位这样的患者，在急救车上，我们保护他们的隐私，给他们调整舒适的体位，监测生命体征，继续维持治疗，和患者家属一起，陪伴患者，倾听患者的诉说当然，还会有很多昏迷的患者，我们会给他吸痰，为他们除去不必要的医疗措施，保持患者的清洁，把他们安全地送达我们急救中心所面对的，很多时候是临终的无奈。新生命的诞生，值得庆贺；而旧生命的终结，同样值得我们尊重。我们面对每一位这样的患者，尊重他们，安慰他们，减轻他们的痛苦，使他们安详地离去。这种做法本身就是对生命最大的尊重，更是对人类自己的尊重。而我们所做的，护送好生命的最后一程，也变得十分有意义（篇二）我是一名护士，工作已十年有余。时间并没有磨灭我对护理工作的激情与热爱，工作上我积极努力，传帮带新人；当脱下“白色战袍”，我也不忘给自己的生活增添激情。我热爱运动，常常和同事们一起出游。我深知，我平凡，但我绝不平庸。我永远忘不了,一位刚做完冠状动脉旁路移植手术的患者李老。那天是我值夜班，半夜，李老忽然心率上升，胸口喘憋不止。我立即通知值班医，凭借娴熟的工作经验进行摆体位、吸氧气、输液、监护、抽血气等一系列紧急救护措施。做完这些刚要抬头喘口气时，老先生一下拉住了我的手，他的表情因痛苦有些扭曲，眼睛里充满了恐惧和无助。他望着我，仿佛在对我说：帮帮我！那一瞬间，我的心弦被拨动了，我一边握着他的手，帮他维持体位，一边注视着监护仪上的变化。待他病情稍平稳后，值班医生紧急联系了心脏中心外科主任李洪银，将患者转到心脏中心重症监护室。此时，刚下手术的李洪银还没到家，半路又返回医院紧急处理李老的病情。经过抢救，李老转危为安，此时东方已泛起了鱼肚白。随后几天，在监护室医护人员精心的治疗和护理下，李老平安转回病房。虽然救治过程无比艰辛，但结局美好，我也深深松了一口气。当李老再次拉住我的手表示感谢时，我羞涩地笑了。作为护士，我只是做了份内工作，我也深知能为别人解除痛苦，是非常幸福的一件事。同时，我也被一种使命感牢牢拴住，下定决心要更加努力地为患者奉献我所有的知识和力量。当无数人进入甜美的梦乡时，是谁仍穿梭在各个病房之间？当人们阖家团圆欢度佳节时，是谁还默默地在工作岗位上忙碌？当病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城？是我们，默默付出，无私奉献的白衣天使！我自豪，我是其中的一员!比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵。作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，即使受了委屈，脸上依然露出灿烂的微笑。我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！愿以冰心的一段话诠释我们的职业：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”（篇三）微风轻浮，阳光明媚，风吹柳叶泛涟漪，远方错落有致的房屋，映着阳光告诉我们曾经。梦圆清华，圆梦依旧，怀着一颗感恩的心，相约北京华信医院。这里，拥有虔诚的沃土，滋养我，教养我，做事谨，做人诚，知识，填满了心灵，付出，印证在双手。曾记得，大雨滂沱中，伞影一闪而过，爱的画面却持久不忘，小鸟依人，十指不沾阳春水的她，独女一枚，掌上明珠不为过的她，身着白衣，为你撑起一把保护伞，头戴燕尾帽，为你撑起一片天，纵使心有烦扰，抬起头，太阳总会出现。曾记得，义诊儿童中，穿梭的身影忙忙碌碌，爱却没有丝毫遮拦，柔柔弱弱，手无缚鸡之力的她，羞羞答答，开口耳红的她，搬得起重患，舞得好轻针，宣教时可以聊得风生水起。春水初生，春林初盛 ，跟随自己的心轻轻漫步 ，放下繁杂，留一点纯净，感受阳光，感受草木，感受远方，感受现在，感恩时光，感恩北京华信医院。（篇四）南丁格尔说：“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”可见，想要做一名好护士，对护理事业的热爱和对患者的理解、关爱是必不可少的。另外，还要有精湛的技术、严谨的工作态度，要善于观察，要有良好的沟通能力感觉一名好护士更像一位“小超人”。当然，不同的人对不同年龄的“好护士”标准会有所不同。作为一个从事护理工作30年的护士，我想谈谈我心中的“好护士”应该如何做。我们这一代护理人有时谈到年轻一代的护士，常会感慨“现在的工作环境、工作条件比以前改善很多，护理技术也日新月异，但现在年轻人的吃苦精神和对护理事业的热爱已大不如前。”因为对很多年轻护士来说，护理只是一种谋生手段，而不再是愿意为她奉献一生的事业。这固然与社会大环境有关，但在现有条件下，我们这些老护士能不能做些什么，通过我们的努力，让护理不仅仅是一种技术，而是更具温情和温度。这让我想起了“传承”。 词典里对传承是这样解释的：传是传授，承是继承;传承，泛指在师徒间的传授和继承的过程。回想我们刚加入护理队伍时，也是我们的护理前辈手把手地传授，才让我们得以尽快地成长。所以，当我们也成为了老护士，就有责任和义务把我们的经验无私地传授下去。现代护理学是为人类健康服务的、自然科学与社会科学相结合的一门综合性应用学科，它是科学、艺术和人道主义的结合。可见，护理工作不仅需要精湛的技术，还需要有较好的沟通技巧和体谅患者的爱心。那么，我们应该传承什么?一、传承爱岗敬业精神，乐于奉献，敢于担当。近代护理学奠基人南丁格尔以其为护理事业奋斗不息的献身精神，成为全世界护士的楷模。她强调，护士应品德优良，有献身精神，要做到“服从、节制、恪守信用”。现在很多科室护理工作量较大，加上倒班所致睡眠紊乱，结婚、生子，这些压力很容易导致年轻的护士对工作有厌倦情绪。我们这些“过来人”不能只是一味地挑剔和指责，而是应该设身处地为他们着想，帮助他们分析压力产生原因，用我们的经验有针对性地帮助他们缓解压力。通过我们自身的真实案例，让年轻护士看到拼搏的方向和动力，鼓励他们热爱护理事业，因为热爱是做好一切工作的原始动力。二、传承人文精神，关怀体贴，待患如亲。从南丁格尔创立护理专业之日起，护理便与人道主义精神和体贴患者、关爱生命密切联系在一起。护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。护理的对象是人，就需要我们在完成护理活动中，要时刻关注患者的感受。年轻护士独生子女居多，在他们成长的环境中，备受家人呵护，缺少对他人关爱的体验和感受，我们应该以我们的实际行动，告诉新一代护理人如何做好换位思考，如何用同理心去护理患者，实行人文关怀。三、传承严谨求实精神，钻研技术，精益求精。护理工作必须以医学、科学理论为指导,严格执行操作规程。护士是否严格遵守制度,认真做好各项护理工作，做到准确、及时、无误，直接关系到医疗质量，关系到病人的生命安危。我们要时刻提醒年轻护士严谨求实的重要性，不能单纯地说教，而是以工作中发生错误的实例进行警示，达到触碰灵魂深处的作用。要做好护理工作，只学习理论知识是远远不够的，我们在日常护理患者时，会积累许多经验和技巧，我们应该把这些宝贵的经验无私地传授给年轻护士，让他们少走弯路，也鼓励年轻护士多动脑筋。两代人针对工作进行更好地沟通，才能使护理得到不断地发展和进步。传承，不能只注重“传授”，更要关注“继承”。我们一定要注重接受者的接受态度和接受能力，要关心他们的感受，要以我们的言传身教和表率作用，让年轻护士从心里愿意接受我们的传授，从而主动学习，这样效果才会更好。我们从护理前辈那里传承的优良传统和护理经验，也一定要从我们这里继续传承下去。通过传承，培养出更多的好护士，让护理成为患者温馨的港湾，让护理事业生生不息!（篇五）想你所想，及你所需晚上10点30分，医院的急诊室里人来人往，病人和家属交织穿梭。护士们正忙着上监护、打针、配药，还有对病人们进行四级三区的分诊，以便每一个病人都能及时找到正确的方向。这一幕幕都是我们工作的常态。我正在配药，突然听见走廊上传来一个焦急而又愤懑的声音：“医生，医生，我这个破伤风到底在哪里打啊，我马上要过24个小时了，你们这是什么破医院啊，我什么都不要做，我就只要打个针”我放下手中的事，把病人带到一旁大概了解了一下情况，原来她白天工作繁忙，未能及时到医院就诊，现在匆忙赶到医院，眼看离受伤时间快过24小时了，便十分焦急。我赶紧安抚她，并指引她到急诊治疗室，让医生护士先处理了，再去划价、缴费，补办就医流程。交代完毕后，我便回到抢救室继续忙碌的工作。夜深了，人来人往的急诊科也变得安静了起来，同事突然告诉我：“刚才那个打破伤风的病人让我跟你说声对不起，她今天情绪不太好，一着急就对你发脾气了，她觉得很抱歉。”我都快忘记有这么一件事，也并没有放在心上，这突如其来的道歉，竟让我心里开始有了一些思考。作为一名急诊科护士，在医院最鱼龙混杂、临床最一线的地方逐渐成长，我常常时而斗志昂扬、时而郁闷不已，这种种情绪，来自于各种形形色色的病人和家属。其实，每个人都会有生病、茫然、落寞和无助的时候，她们希望能尽快脱离出这种处境，想要逃离，不同性格的人就会有不同的表现形式，激进一点的人，难免就会有所谓的“大喊大叫”。病人的这些不良情绪，很容易勾起我心中的焦躁和气愤。但是，随着工作经验和生活阅历的积累，现在我的心态变得平和了许多。因为，如果我们能“想你所想，急你所需”，就会更容易对病人多一些理解和包容。“想你所想，急你所需” 可能会关乎专业水平，关乎职业道德，关乎情商种种，每个人的能力水平不同，所感受的内容也会不一样。但我想，最简单有效的，莫过于进行一下换位思考，你就能清楚的明白“你所想、你所需”到底是什么。假象一下，如果你家人突然面临生死抉择，这时的“所想所需”就是医生护士能详细解释病情，适当安慰，给你些许时间思考，因为这不是容易做